学生会内部沟通沟通活动的策划书〔通用5篇〕.docx

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1、学生会内部沟通沟通活动的策划书通用5篇学生会内部沟通沟通活动的策划书通用5篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目的，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是我整理的学生会内部沟通沟通活动的策划书通用5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学生会内部沟通沟通活动的策划书1一、活动主题：沟通、沟通，共建新一届工程学院学生会二、活动时间，活动地点待定三、活动目的1加强学生会各部门间沟通，为其更好的配合打好基础。2加强学生会与基层班级间沟通，强化相互联络3加强普通学生对学生会了解，实际践行学生会服务同学的宗旨4进一步弘扬

2、工程文化，传承工程精神四、组织施行第一步准备阶段。1)由各部门各小组选择人员，进行整理资料，组织发言的工作。2)每个部门要选出代表进行发言，介绍工作，加强沟通。3)选择主持人，并完成主持人的撰稿。第二步发动宣传阶段通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动，让全院学生了解活动、关注、介入活动。详细如放复印方案至各班，希望各班班委积极配合，希望同学们踊跃关注。第三步组织及安排1活动准备a)下达通知至各部门，使其代表提早做好PPT等展示准备b)预约多媒体教室，需考虑人员数量，比例等问题，将座位安排妥帖。c)工作人员需提早四特别钟入场，完成麦克，投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序，使听众顺

3、利入座，避免现场嘈杂混乱。d)工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座，并迅速就位，保证开场前秩序良好。2活动进行a)由各部门代表讲解部门工作性质，详细内容，与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。b)由有经历的部长部员介绍本人的工作经历以及对部门和工作的认识看法以及感悟，并回答观众提问各部门限时特别钟。c)由主席团补充发言，回答观众提问。第四步后续的总结工作及成果宣传。1)组织人员于例会上提交工作汇报，以本人的角度回首整个活动，详细分析在其间碰到的问题，从中汲取的教训和经历。2)撰写通讯，对本次活动进行报道。3)整理活动中的全部资料备案，从早期的工作策划，会议记录，最终的工作总结，

4、通讯稿件，全部整理备案。4)借助广播、院报、网络等平台，整理后的资料予以展示，扩大活动成果和影响。策划者：工程学院文化部学生会内部沟通沟通活动的策划书2一、策划项目名称沟通，从心开场二、活动背景三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，相互缺乏沟通，互相了解较少。三、活动目的意义和目的通过此次活动，加强部长、部委、会员间的沟通，使之互相了解，以后更好地工作。四、活动的对象xxx全体成员五、资源需要适量的红色绳子，长度适中。六、活动前的开展前期准备一通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。二邀请主持人一名，计时员若干，秒表

5、若干。三买不同小礼品，奖励配合默契的三组。活动期间两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。(一)比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新参加下组比赛。(二)比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。学生会内部沟通沟通活动的策划书3沟通，是人与人之间的桥梁，更是一个团队和谐的基础。为了更好的与同学沟通，了解同学们的思想动态，让我们第一时间知道大家对我们部门的建议，我们为此展开此次有关部门建设的活动。希望能更好的把握大家的需求，为同学们办事实；同时，集思广意，加强部门建设。一、活动目的：

6、1提供沟通平台，了解同学动态2吸纳建议，加强部门建设二、活动20*年11月15日开场三、主办单位：生命科学与化学工程系四、承办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部五、指导教师：肖新生基艳张斌周江河周出名六、活动对象：生命科学与化学工程系全体同学七、活动内容：1、QQ群：群中参加礼仪队以及各班女生委员，我们将公布于中，并展开讨论；各个成员都能发表看法，提出建议；我们也从女生委员口中了解各班的动态。2、女生部邮箱：任何同学若有任何想法与建议，或是碰到了困难，都可发邮件到此邮箱；可以向我们提供小点子，若被采纳将加以班级考评分。3、博客我们开通博客，博客中有同学的活动照片和历来的活动方案及部门建设等

7、内容。一是让同学们愈加的了解我们；二是同学们能够在上留言或是进行投票，选出好的活动我们将继续努力，不好的我们将予以改良。学生会内部沟通沟通活动的策划书4为了加强学生会内部交换合作，让基层班级与普通同学愈加领会学生会，也为了进一步推动我院的工程文化建设工作，工程学院文化部及办公室组织进行了这次交换运动。一、运动主题：沟通、交换，共建新一届工程学院学生会二、运动光阴，运动地点待定三、运动目的1加强学生会各部门间沟通，为其更好的配合打好根基。2加强学生会与基层班级间沟通，强化相互接洽3加强普通学生对学生会领会，实际践行学生会服务同学的.宗旨4进一步弘扬工程文化，传承工程精神四、组织实行第一步筹办阶段

8、。1)由各部门各小组选择人员，进行拾掇材料，组织发言的工作。2)每个部门要选出代表进行发言，介绍工作，加强交换。3)选择主持人，并完成主持人的撰稿。第二步发动鼓吹阶段通过文件、班委通知、鼓吹板、海报等媒体鼓吹发动，让全院学生领会运动、关注、介入运动。详细如放复印方案至各班，盼望各班班委积极配合，盼望同学们踊跃关注。第三步组织及布置1运动筹办a)下达通知至各部门，使其代表提早做好PPT等展现筹办b)预约多媒体教室，需考虑人员数量，比例等问题，将座位布置妥当。c)工作人员需提早四特别钟入场，完成麦克，投影等与之有关的筹办工作。并和谐现场秩序，使听众顺利入座，避免现场嘈杂杂乱。d)工作人员须在开场前

9、五分钟尽量使听众整个入座，并迅速就位，保证开场前秩序良好。2运动进行a)由各部门代表讲解部门工作性质，详细内容，与其他部门间配合时的请求(各部门限3-5分钟)。b)由有经历的部长部员介绍本人的工作经历以及对部门和工作的认识见解以及感悟，并回覆观众提问各部门限时特别钟。c)由主席团补充发言，回覆观众提问。第四步后续的总结工作及效果鼓吹。1)组织人员于例会上提交工作汇报，以本人的角度回顾全部运动，详细分析在其间碰到的问题，从中汲取的教训和经历。2)撰写通信，对本次运动进行报道。3)拾掇运动中的整个材料备案，从早期的工作策划，会议记载，最终的工作总结，通信稿件，整个拾掇备案。4)借助广播、院报、网络

10、等平台，拾掇后的材料予以展现，扩张运动效果和影响。学生会内部沟通沟通活动的策划书5一、活动目的为加强学生会内部各部门成员之间的沟通沟通，加强学生会内部凝聚力，发扬团结拼搏精神，使成员树立良好的工作理念，愈加深化地了解学生会，更好地熟悉各部门成员。同时为锻炼大家身体，帮助大家更好地了解校园道路及环境，学生会特举办了此次内部成员沟通活动。二、活动主题数学与统计学院春季越野赛寻找“三、活动对象西南大学数学与统计学院团委学生会全体成员。四、活动时间20*年3月10日五、活动地点西南大学六、活动宣传前期：在学生会全体大会上进行全面宣传；活动期间：在25教拉设横幅，各站点粘贴相应海报。七、活动流程起点站1

11、、活动前准备工作：1、相关工作人员要按规定佩戴工作证，准备好相应物品于活动当天早上7：30全部到达指点位置，等待参赛人员到达，以便进行后续工作。2、参赛人员于活动当天7：30准时集合，了解活动流程及相关规则，并进行抽签分组，暂定10组。2、预定给各小组半个小时，在半个小时里各队准备好队名，口号，队歌，队旗。3、每隔5分钟出发一支队伍。4、越野经过:由出发点二十五教楼下设定处工作点工作人员给出发队伍到达第一站的道路提示卡片，正式出发，相关工作人员开场计时。第一站：吃馒头1地点：竹园食堂附近2事前安排1、周五先买好馒头，以防早上竹园食堂没有足够的馒头供给。2、准备好一定的饮用水和一次性杯子。3、事

12、先做好代表通关的卡片。4、准备一点简易药品以备不时之需。3准备工作周六早上在团办做好安排后带上两个凳子和一张桌子还有准备好的馒头和水、杯子、药品到竹园后山选好开阔的场地，等待第一批参赛者。4闯关流程1、参赛团队到了后让该队推选出一名有实力的队员开场游戏。让其余队员连成一个圈围住推选出的那名队员，并做金鸡独立状，不能借助外力或其他支撑点来保持平衡。假如能够的话，挑战者紧挨着桌子，让其余队员把挑战者和桌子一起围起来，然后开场游戏。2、每个挑战者至少吃两个馒头，每有一个做金鸡独立的队员脚落下时就多吃半个馒头，考虑到挑战者的承受能力和时间关系，四个馒头为上限。游戏经过中会提供一杯饮用水，水的饮用由挑战

13、者根据本身需要本人安排游戏经过中不能喝本人带的水。3、完成游戏后，工作人员发给队长代表通关的卡片，该队方能够继续下一关。4、工作人员继续接待下一个队伍。5关于突发情况的方案1、假如一个队游戏还未结束时第二个队就到了，就让该队在另一片区域做游戏，馒头和水由工作人员递给挑战者，同时监督游戏进行。另一个工作人员监督另一组。假如在两个队都没完成游戏时第三队到达了，考虑到只要两个工作人员，先让第三队暂停，暂停的时间记录下来，然后电话报告给评分组。评分时减去这段时间值。2、若馒头由于不慎掉落等突发情况而不够，能够让其中一个工作人员到竹园食堂去买。3、若某一队的挑战者实在无法吃完规定的馒头数，少吃了几个馒头

14、就罚该队在这一关暂停几分钟。4、若挑战者不慎被噎到，工作人员能够多提供一点水。6)该点负责人：莫玉芬，王显韬第二站：合力吹气球地点：资源环境学院门口的停车场活动道具：准备四种签，上面分别写上嘴巴，手，屁股和脚二张，每种各准备十张脚二十张；气球一袋。(注：多准备几张空签和气球，防止意外情况。)游戏方法1、每队队员本人选择伙伴，一组五个人，分成两组；2、请两个组分别从工作人员手中抽签；3、根据抽签决定本人的任务：抽到嘴巴的必须借着抽到手的人的帮助来把气球给吹起抽到嘴巴的人不能用本人的手拿起气球；然后，二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破抬起方式自行决定。两组同时进行，毎组坐破一个方可过关。

15、意外情况1、工作人员随时提醒队员注意安全；2、假如队员对所抽的签觉得不满意，或者经过一段时间后游戏仍不能过关，可在工作人员允许情况下调整分工；3、假如两队同时到达该场地，游戏可同时进行。5负责人员：李沛，姜莉莉第三站：数统之风答题1地点：共青团花园中心第二行政楼，三十三教，三十八教之间2活动名称：扬（数统之风），唱响亮红歌。3活动流程：1、选手们到达此站后，工作人员为其讲解活动流程。2、选手们在答题板上，从10题关于（数统之风）的题中任意抽取6题，给予回答，6题全部正确则通过。若答对问题缺乏6题，则从红歌题库中抽取一段，由全体队员整洁响亮地唱出，即可通过。4负责人员：陈泳序，贾唯艺第四站：拥挤

16、的公交车1地点：国防生训练草地五教斜对面，大礼堂后面2游戏名称：拥挤的公交车3所需物品：23个呼啦圈，宽玻璃胶，玻璃绳作为终点起点的记号4游戏经过：1、根据号令几个队员进入呼啦圈内人数不限2、当工作人员公布开场时，进入呼啦圈的队员一起往终点跑3、其中一人带着呼啦圈折回，继续带人4、全队到达目的地算过关5负责人：高敏李文静第五站：废品抽签1地点：蜀园2将事先准备好的废品分成10份，分别标上序号1-10，由每队队长抽签，根据抽取的数字领取相应的废品。3)各队队员拿到本人抽到的废品后，自选途径返回二十五教楼下集合准备废物改造工作。3负责人：余天骄，满诗雨终点站：变废为宝1、地点：二十五教楼下设定处2、越野结束后：1、各站工作人员在相应站点工作结束后返回二十五教楼下终点站介入相关后续工作。2、各队队员发挥想象，以队为单位在规定时间30分钟内进行废物改造进行废物改造工作，在计时员公布时间后,停止改造。3、投票，评定名次，颁发奖品。1、评委将糖放在每组作品前,代表将票投给该组，10位评委每人3票(1票1糖)2、投票结束后,工作人员进行统计,1票1分,成绩按票数决定3、从所有参赛队伍中选前三名颁发相应奖品，给以奖励。4)、活动结束，工作人员拾掇场地并归还响应物品。5、负责人：尹涛,张婧婧，张力丹八经费预算活动经费预结算表略【学生会内部沟通沟通活动的策划书通用5篇】