市场营销方案范文合集五篇.docx
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1、市场营销方案范文合集五篇市场营销方案范文合集五篇为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的市场营销方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。市场营销方案篇1市场营销专业是一个实践性强、需求大的热门专业,高职高专院校培养的营销人才要想适应企业需求,就必须以营销岗位技能要求为导向,与实践零距离接触。本文从高职高专市场营销专业目前所存在的实践问题出发,对培养营销专业人才所需的校内实训室建设方案进行了初步讨论。随着我国市场经济的高速发展,市场营销人才的需求量越来越大。但是,长期以来高校市场营销专业课程设置注重理论教
2、学,忽视了对学生实际应用技能的培养,使得毕业生无法知足营销岗位的技能要求,造成人才匮乏。作为应用型的管理学科,市场营销专业要求学生在具备扎实的理论知识的同时,还要积极介入各种形式的实践活动,以适应将来的职业岗位要求。为此,实训室建设就成为高职高专市场营销专业当前亟待解决的问题。一、高职高专市场营销专业实训室建设现状市场营销专业是一个实践性很强的专业,但是传统的教育观念以为营销专业校内实训作用不大,还不如让学生到企业去实践锻炼更实际一些,对实训室建设投入太多的经费是一种浪费。因而,很多学校市场营销专业校内实训室的建设严重滞后,资金的投入很少,大多数只是个摆设,远远达不到高职高专对应用型人才培养的
3、要求。通常,市场营销专业实训室分为“商务会谈室“校园超市和“ERP这三种类型。根据高职高专市场营销专业人才培养方案的要求,本文对市场营销专业校内实训室建设进行初探,拟构建一个整体解决方案,为高职院校搭建学术沟通的通道和国际合作的桥梁,提高人才的竞争力,多角度、全方位打造一站式实训室平台。市场营销综合实训室以“科学规划+理实一体+科研提升+校企合作为核心建设思路,借鉴国内外先进的理念,以创新一流实训室为建设基本目的,通过软硬件平台、课程平台和创新实战平台的搭建,争取建设一个国内目前功能最全、实训教学效果最好的营销类示范标杆实训室。二、高职高专市场营销专业实训室建设方案1.职场实境,打造全新的实训
4、体验实训室除了需要配备与市场营销专业核心技能课程相对应的实训模拟软件(市场调研与预测系统、市场营销实训系统、ERP系统、连锁经营管理系统、企业经营决策系统、市场营销策划系统、企业销售管理系统、商务会谈系统、创业创新系统等),教学研辅助软件,实时资讯系统,数据库系统之外,还需安装创新型实训室综合管理平台、高科技大屏幕系统和智能多媒体呼叫中心。全真模拟业界真实场景,完全仿照行业职场真实工作环境配置的高科技硬件设备和高水准的室内环境设计,使得实训室尽显专业气质与科技之美。这种高仿真的设计使得师生身临其境,体验到耳目一新的实训教学气氛。2.角色扮演,全面模拟营销竞争环境在实训室,学生能够进行角色扮演。
5、例如,扮演公司营销负责人的角色,通过产品分析做好相关的决策,确定产品的价格策略、宣传策略、渠道策略,使本人的产品在区域内实现市场占有率最大化。此外,还需要积极做好市场调查,有效地配合销售,同时介入投标,并利用系统提供的交易洽商功能模拟会谈经过。角色扮演能让学生全面了解市场营销各环节,把握交易洽商的技巧和实际销售策略。3.软件系统分析,领会营销战略的制订学生能够根据所学知识,结合软件中的实操要求,进行全方位的思维训练和模拟实战,比方市场调查、市场细分、SWOT分析、竞争战略分析等,对市场的各个层面进行有目的、有选择性的调查,锻炼学生分析市场、挖掘数据的能力,为后期的营销实战提供指导思想。所需要的
6、核心课程软件以知足市场需求为目的的4P理论,以追求顾客满意为目的的4C理论和强调从消费者需求出发的4S理论为基础,让学生熟悉基本的战略分析方法,构成系统的知识体系,锻炼学生灵敏运用所学的理论,构成基本的营销能力。4.要求软硬结合,全方位涵盖知识领域实训室提供包括软件、硬件、增值服务在内的一站式整体解决方案。实训内容涵盖市场营销概论、营销战略、市场调查、客户管理、营销策略、市场竞争、商务会谈等全套的市场营销专业课程的实验、实操技能训练和实境模拟演练。此外,还能承接远程教育培训、承办技能大赛等。5.增设科技大屏幕,市场资讯尽在把握实训室增设高科技大屏幕,实时连接全球市场,提供最新资讯,带来史无前例
7、的开阔的视野,使业界风云变幻尽在把握。科技大屏幕营造真实工作气氛,突显实训室资源优势,有利于开展远程视频互动沟通,实现资源分享,增进对外沟通协作。6.数据精准,助力营销分析研究数据库强调对原始数据的深层专业加工和整理,引进各行业的数据库系统,为市场营销的数据分析与研究工作奠定基础。能够结合实证研究专题,按研究方向对海量数据进行分门别类的整理,提供个性化的深加工数据定制服务,帮助研究者最快速、最方便地构建研究模型,以知足不同研究者的不同需求。7.个性设置软件,后台控制能随心所欲市场营销专业核心技能课程对应的软件需采用分层技术开发,系统后台数据设置灵敏,老师可根据实际教学与实训需要,重新设置市场营
8、销模拟实验的数据。老师在后台可随时添加宏观政策、市场资讯、市场行情等各种变量要素,修改包装价格、产品定价,制订各种营销规则,核算产品投入(包装、研发、生产能力等),产品宣传(电视媒体、纸面媒体、户外广告、网络营销、促销活动、直邮等),渠道建设(超市、商场)等所需费用,还能够随时查看学生的经营报告和利润表等。此外,老师能够根据专业需求进行个性化的设计与开发。8.校企深度合作,全面拓宽师生视野全方位校企合作,将简单实训室变为行业培训、专业实践、科研创新的基地,充分发挥营销专业对外合作沟通方面的资源实力。开展校企合作,承办相关的培训工作,例如教职员工的进修培训、新人岗前培训、专业认证培训、面向社会公
9、众的网络教学培训等。引进丰富多彩的校企深度合作的增值服务(教材开发、师资培训、校企合作开发项目、项目孵化等),借助知名企业在业界的资源,以实训室为基础向外拓展,为师生提供从教学、研究、实训到学术沟通、科研成果转化等的一系列专业优质的服务。总之,营销专业校内实训室的建设规划,不能只着眼于几台电脑、几套软件、一个会谈室,而要制订一套使师生能力都能得到全面提升的综合整体解决方案。市场营销方案篇2一、活动背景:1、自20xx年8月起海信平板电视获得销售第一,到目前为止已经连续8个年头了,本月以此为中心,围绕“海信电视20xx年跃上巅峰,连续8年领航中国彩电市场做为宣传点做8月推广月活动;2、各品牌及连
10、锁商家在大型节假日前提早宣传活动,国美苏宁三联在本月下旬陆续开业店活动,根据惯例,创维也会在8月下旬有活动动向。3、目前团购活动已深化民心,消费者已经习惯以团购的形式购买商品,团购能够提高消费者购买积极性。4、CW也在仿照海信做“8年销量遥遥领先的宣传,纯属虚假,利用本次活动,告诉消费者海信才是中国市场真正在王者,坚决把创维打垮。二、活动8月13日8月14日三、活动范围:淄博市及邹平各大卖场四、活动主题:贺海信电视20xx年跃上巅峰连续8年领航中国彩电市场8月13日-14日大型3D团购节五、活动内容:1、活动进度:8月1日1月7日活动前期筹备8月8日8月12日宣传推广、信息发布8月13日-8月
11、14日活动执行2、活动详细流程:1、8月8日-8月12日开场将活动宣传在各级媒体向公众发布。2、顾客获取活动信息。3、顾客通过两种方式(电话报名、QQ报名)获取团购编号。4、顾客通过下面方式获得活动信息(短信、报纸、公交广告、广播、微博、QQ等形式)。5、持团购编号的顾客在活动期间现场购买海信电视可抵50元现金使用,并享受最低团购价。6、至少两部预约电话和一个预约QQ,保证天天从早上7:00至晚上22:00均有人接听电话,按统一口径要求与用户沟通。监顾QQ报名、电话报名,同时更新微博的活动信息发布。7、8月8日起公司内所有成员的QQ签名均改成活动内容,并注明报名热线:8月1日-8月7日内容为:
12、海信大型活动准备中?.(好友中有竞品的除外).8月8日-8月13日内容为:8月13、14日海信电视大型团购,预约报名可抵50元现金。8.天天发放的短信不一样,能够将“距团购节还有*天,累计预约人数*名,写上,数字天天递增更具有真实性,详见短信模版。9、8月8日8月14日期间,在办事处所辖区域各商场户内及户外按方案要求布置,十分商场演示画面统一放活动内容图片加央视视频。10、根据顾客的团购信息,活动当天揭晓团购价格。当顾客通过任一种方式报名询问价格时,均不外漏团购价格,统一口径为根据团购人员数量,总部给予价格支持,活动价格于活动当天在商场发布。12、顾客凭团购编号交钱,否则不能介入本次活动。3、
13、报名方式:A、电话报名:细则:(1)制定顾客登记表。事前做好并打印(复印)多份登记表格以备活动使用,表格如下:注:团购编号是以各办首字母大写+顾客身份证后四位组成的。(2)咨询电话设置。1电话选取对外公布两部座机2接听电话人员选取:做好人员值班安排,负责接听电话。并事前做好接听电话培训工作。4热线电话统一口径热线统一口径.docB、QQ报名:1.用途是病毒式的向外发送宣传标语,发送时频频转发到个人所有的好友和群(海信电视所有员工至少要在QQ里发布100条/人信息,到达宣传效果。明细另加附件。C、微博:用于活动信息发布及公布QQ、电话、网络报名方式1,已完成微博申请,名称为“至尊集结号,首先申请
14、微博并添加关注。步骤:第一办事处人员先行申请,然后负责帮助促销员完成注册。第二尽一切气力增加关注度,在完成申请后,查看关注程度。第三确定完宣传语之后,转发此微博内容。4、活动日程表:六、活动政策:详见业务部下发团购价格文件七、宣传方式:八、售场布置:户内:1、条幅:一二三级市场展台夺目位置必须悬挂活动条幅。2、海报:一二三级市场,8米内展台至少4张,其中U型展台左右两侧至少各2张,L型展台横向纵向至少各2张,通道型展台两头入口处各两张。8米以上展台至少6张,两侧各3张,引人注意,衬托气氛;四级市场可根据卖场情况至少悬挂两张海报。一二级市场商场通道需要悬挂2-4张海报。3、地贴:一二级商场电梯或
15、楼梯入口处和出口处需有活动地贴,商场客流主要通道有地贴,至少每隔4米一张,炫染活动气氛;三级市场根据商场情况在商场入口处和主通道需要有地贴。4、花门:一二级市场一楼电梯或主楼梯入口处需有花门。在彩电所在楼层电梯或主楼梯口需有花门。5、X展架:一二级商场主入口处有一个X展架,展台旁有一个X展架。15米以上展台需展台旁有两个X展架,两侧各一个。三级市场只需要展台旁有一个X展架。6、广播:一二级市场需有店内广播进行活动宣传。广播稿以活动主题为中心,可添加几款特价机进行宣传。7、临促:一二级市场需有临促,主要入口处和楼梯口需有临促把单页发放到位。展台上也需有临促,人数各办事处自行安排。备注:一二级市场
16、如有二展的商场需要并排张贴两张海报,并且要有一个X展架,并安排临促进行讲解。户外:1、条幅:所有活动商场主入口悬挂活动条幅1条。2、活动海报:所有商场每个门口2张。3、水盘:主要卖场可借助商场内的水盘在主要入口处进行宣传。4、喷绘:四级市场户外需要有喷绘条幅一个。5、拱门:一二三级市场主要卖场户外需有拱门,单拱双拱因情况而定。九、培训口径:产品培训:主推序列:XT68系列、XT69系列、XT39系列、K16X3D系列、T29PR3D系列、V78X3D系列、39AK系列等。1、XT68XT69终端必讲:智能一:唯一拥有智能系统品牌(打开工厂菜单中linux),无操作系统不能叫智能电视;智能二:内
17、置网页阅读器,与电脑一样详细网页阅读,打破普通网络电视指定网络后台;智能三:智能网络插件可无限免费下载(海信独有),可在线观看电影、天气、新闻等;智能四:无所不能的蓝光解码,包括DTS、VC-1等高清蓝光视频、音频文件轻松解码、播放。2、智能3DLED选购标准:A、选择超薄3cm下面,1级能效的3DLED(薄后四重散热、确定LED电视的优势)B-选择专用3DSOC芯片,2D转3D成熟的3D电视(用手放在电视屏幕上,0-15-32看景深变化)C-选择明晰度高,内置数字一体机的3D电视(按信号源,看同样画面明晰度,符合广电网标准)D、选择全网络阅读,3D高清体感游戏的3D电视(有线无线上网,网页全
18、阅读,戴上眼镜玩游戏)3、T29PRK16X3D海信三个好性价比就是高一好:3D效果好(对应E82不闪式3D)二好:智能应用好(对应E82的伪智能)三好:人性化设计好(对应E82简陋的功能设计)4、V78X3D四个必讲点:(针对CW-的K08)1讲外观,唯一具备三防,三项电源的安全3D;2讲A+级无坏点240HZ无拖尾,硬屏3D;3讲不闪式,2D转3D技术成熟,有3DSOC芯片的专业3D;4讲智能全景,能删除添加,娱乐视频一体的智能3D.5、把前期下发各办的关于中央电视台播放的海信全球五强,连续7年销量第一的新闻联播,让所有终端必演示此内容。(新闻联播内容再次发到各办市场助理QQ邮箱)竞品打击
19、:竞品比照统一口径.docx十、活动物资1、条幅:2、单页:市场营销方案篇31课程性质分析市场营销实务是市场营销专业的专业技能课程,也是市场营销专业最基本、最综合的思维训练课程。它主要研究市场营销活动及其规律性,是一门实践性很强的课程。该课程的核心内容,就是在买方市场条件下,卖方怎样从消费者的需求出发,制定企业发展战略,组织企业营销活动,进而知足消费者需求,提高企业在剧烈竞争的市场环境中求生存、求发展的能力。课程主要培养企业需要的具有专业营销理论基础和营销实践应用能力的高素质劳动者。市场营销专业培养技能营销人才,从对岗位的工作任务和职业能力分析中能够看出,了解市场容量、了解细分市场、准确进行市
20、场定位和产品推广是成功开展销售的基础,而这些正是市场营销实务课程教学的主要目的。学生通过对市场营销实务课程的学习,能提高学生分析市场、测算市场容量的能力,提高学生收集信息、识别市场时机的能力,也能提高学生定位选择和营销推广的能力,同时培养学生团队合作的精神和顾客至上的营销理念。因而,市场营销实务的课程教学对市场营销学生的职业能力培养和职业素养起主要支撑作用。2课程设计思路分析2.1课程设计理念打破以知识教授为主要特征的传统学科形式,以营销职业能力培养为重点,以开店创业工作经过为主线,以营销任务为背景,以课证融合为指导,采用“教学项目化、学习自主化、实践职场化的行动导向教学形式和灵敏多样的教学方
21、法、手段,构建立体化多层次的实践教学体系,做到教、学、做合一。2.2总体设计思路以完成开店创业营销方案制定的工作任务为教学内容,以开店创业营销方案制定的工作顺序来组织教学经过,以校内仿真模拟的实训室和校外实习实训基地作为主要教学场所,采用任务驱动、项目导向等行动导向的教学形式,灵敏运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导、实战体验等教学方法,做到在学中做、做中学。教学效果评价采取经过评价与结果评价相结合、课堂介入与课前准备相结合、课内学习与课外实践相结合、老师评价与企业评价相结合,重点评价学生态度和职业能力。2.3教学内容选择教学内容的选取充分体现“岗位适用。根据中职市场营销专业毕业生的就业
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