有关团队建设方案范文汇编9篇.docx
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1、有关团队建设方案范文汇编9篇有关团队建设方案范文汇编9篇为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家收集的团队建设方案9篇,欢迎阅读与珍藏。团队建设方案篇1业务团队建设方案的主要内容就是决定此次业务能否成功的保障,每个企业都会在团队建设方案上下一番功夫,通过业务的各个手段将本人的团队建设方案提上去。业务团队建设方案,即是介于组织与团体之间目前最流行的一种合作方式。其精华是沟通、分工、合作、共同进步,以构成一个目的明确、有战斗力的团队。由于中国市场各个行业的不断
2、整合,行业前列的集团公司在全国各地都建立业务分公司和业务中心,这驻外业务队伍的建设和管理成了大家都关注的问题。目前,由于业务工作的特殊性和驻外业务队伍的团队建设没有很好地执行,区域市场内的业务工作,还是停留在“单打独斗的层面上,团队合作失去了意义,甚至出现的1+1领导无论如何,任何组织形式都需要以领导核心。领导与被领导之间的区别是领导能够创造一个良好的工作环境,带领大家走向成功。在业务团队的领导核心选择上要求更严格,由于团队核心的工作和领导风格将决定团队建设的方向。另外,在业务团队的管理中,很多是体现合作协调的管理,而不是行政管理。所以业务团队领导人需要良好的协调管理能力、业务能力、团队建设意
3、识。在实际工作中,有很多业绩突出的业务经理,天天不停地繁忙,业绩可能上来了,但其手下对工作不知怎样开展,甚至把完成业务报表当作主要工作,这样团队的气力就没得到发挥。当该领导调动时,团队里很难找到适宜的顶替者。另外有一种情况,区域经理天天忙于各种总部的报表和会议,很少介入业务工作,对下属的工作也没有很好的指导和监督,团队的建设没有得到执行。究竟业务团队核心该怎样进行团队建设呢?我以为能够从如下3个方面入手:1、树立核心形象与威信很明显,公司任命的区域市场负责人就是团队的领导核心。任命的根据是这个人的历史业绩,可以以理解为他的业务能力。有了业绩和能力,下一步就是把业绩与能力升华为威信。把你的工作经
4、历教授给你的手下,尤其时那些业务新手。假设你的手下把你当作教练,他没有理由不尊重和接受你的指导。业务工作客户对业务员的抱怨是经常碰到的,这可能是工作做得不到位,或者是客户无理取闹。这时是你树立威信的好机会,去承当你手下能够原谅的失误和客户的抱怨。可在实际工作中,就有很多区域负责人在接到客户的抱怨时,不加考虑地顺着客户的抱怨来责怪本人的手下。这是非常失误的。在工作中承当更多的责任,有利于你树立威信。2、创造一个良好的沟通环境对于沟通的气力,是不容置疑的。有意见、有矛盾,不讲出来会积怨;出现问题互相推诿,可能出现更大的问题,这些都是沟通不够的表现。我一直都相信解决问题的办法肯定存在,假设大家有充分
5、的沟通合作。为什么会出现沟通障碍呢?我以为有如下几个方面的原因:A、领导核心官僚化,做事武断,以为本人总是对的。这种情况一般出如今业务能力比拟强的领导核心身上。详细表现是团队成员对领导人的称呼上,假设只要5个人的团队,成员对领导的称呼是什么“经理、“主任之类的。我敢肯定这个团队的沟通不是很顺畅,称“领导、“老大次之,最好就是相互称姓名。我这里有一个大家都熟悉的例子,“联想公司老总杨元庆,为了更好地与“联想的员工沟通,要求每一个员工不要称呼他老总,统一叫他的名字“元庆。可想而知“联想的沟通会如何顺畅。当然,我并不是要求每一个团队都必须这样,能够根据你公司的企业文化和工作方式来决定这称呼。B、建立
6、沟通平台,一般业务工作有很多的例会,能够通过这种会议来进行很好的沟通。本人建议在业务会议中不仅仅是寻找市场出现的问题,还要多一些表扬与肯定的声音。另外,还能够每月约定时间来单独沟通。听听团队成员的想法。C、多一些集体活动,很多外企在这方面做得很好。一方面能够加强员工的归属感,另一方面能够加深互相间的了解。这也是团队文化建设的一个重要内容。3、合理分工各尽其才在业务行业里流行着这么一句话;只要优秀的团队,没有优秀的个人。而我的理解是:优秀的团队里,每个一人都优秀。经过20多年的市场经济,很多行业都进入了相对的品牌消费时代,也就是讲业务工作主要是在终端市场的精耕细作勤。在大的业务规划方面都有公司总
7、部业务高层的工作指引。这也是业务由“业务英雄时代进入“制度形式时代的标志。在这种情况下,团队领导的日常工作就是对区域市场的业务任务进行规划、指导、监督。但要发挥团队每一个成员的潜力体现到团队合作的高度,是一件不容易的事情。一般来讲,区域细分操作、分品类是目前比拟流行的两种分工形式。但这不能发挥个人的特点,最好的方式就是“纵横分工,即是在区域细分、分品类的基础上,根据个人的业务特长而进行跨区域、跨品类合作。比方现场促销活动、客户人员培训、业务数据整理等。这就需要团队领导了解队员的特长,协调好队员的工作,以充分各自的才能。二、制度建设与执行无规矩不成方圆,制度的建设能够规范团队的工作开展,以构成一
8、个共同的工作目的。制度的制定需要团队的共同讨论,而不是团队领导本人决定。它的内容包括:日常考勤制度、会议制度、各种台帐制度和鼓励制度。而且是能够执行的。我了解到有这么一个业务中心,它的日常工作要求天天(冬季)早上8:30准时到办公室,制定的根据是公司总部要求早上7:00起床,7:30晨读。我以为这是很难执行的,也是没有必要的。要知道业务工作是介于体力劳动和智力劳动之间的工作。不要讲碰到出差的情况,就是前一晚的业务应酬,就不能保证这个工作时间。可想而知这个制度的执行结果是什么。在这里我并不是讲早上8:30上班是一个错误,而是讲明制度的可执行性。在这里我阐述一下各种制度的目的和内容:1、考勤制度,
9、目的是了保证工作时间。内容包括办公室考勤与出差考勤。2、会议制度,目的是讨论解决工作中的问题和提供学习的平台。内容是周例会、月例会、公司例会。3、台帐制度,目的是对工作的监督与跟踪。内容是工作计划、工作日记和其他与业务工作相关的台帐。4、鼓励制度,目的是保持团队的工作热情。内容有正负鼓励之分,正鼓励一般有:公司高层的表扬与肯定;经济奖励;提升奖励以及公费旅游等。三、团队文化建设俗话讲:态度决定人生的成功高度,而团队文化就像这人生的“态度,它决定团队效力能否1+12。团队文化是对公司的企业文化和发展战略认同的前提下,构成一种积极、易沟通、学习的精神状态。团队文化的外在表现是团队有共同的工作目的、
10、集体活动开展情况以及学习制度的执行情况。共同的工作目的是指团队全体成员愿意把本人的才能奉献给团队,以争取获得良好的业绩。而集体活动的开展可能让很多的业务经理忘记了,这是能够理解的,总部给你高薪是有高要求的。但这集体活动是团队文化建设的重要内容,我们不可偏废。其实这集体活动的开展并不是很难,在每次例会后举行一场足球赛、篮球赛并不是过分的要求。或者一次OK、一次晨跑也是好的。但很多的团队领导宁愿跟商家喝到胃出血都不会组织一次集体活动。学习也是团队文化建设的重要内容,共同学习,共同进步。学习公司的业务政策、学习新品知识、学习相互优势等。只要学习型的团队才能获得好的业绩。,由于学习的态度反映团队的精神
11、相貌,是团队工作技能的保证,是沟通的需要。四、个人与团队共同进步不想做将军的兵士不是好兵士。做业务的人都是生意人,不可否认加薪或者升职是工作的动力之一。一个优秀的团队,应给队员提供个人的发展平台。合理的人员流动,是非常必要的。从另一个方面看,业务工作有强烈的态度需求,在一个地方工作久了,换一个工作区域未尝不是一个让激情再次燃烧的方法。假设,在你的团队有优秀的人才,团队就应给他鼓励的考核。在这个时候,团队的领导就应该向公司推荐人才,并给予培训指导。一个优秀的团队应是个人与团队共同进步,个人在团队工作中,应把本人的职业规划跟团队业绩相结合。综上所述,业务团队的建设需要一个既有业务能力,又有团队建设
12、意识的领导。团队负责人的工作风格将决定团队的发展。在这里,我主要强调的是团队的工作沟通水安然平静团队文化的建设。无论从事什么工作,工作中的乐趣是最重要的,它能够让人最大可能地发挥潜能,这是公司与个人双赢的结果。团队建设方案的注重点就是个人与团队共同进步,团队文化建设,制度建设与执行,树立核心形象与威信等等,这些都是团队建设方案的中心思想,也是团队建设方案必备的武器之一。团队建设方案篇2一、活动目的:为了让员工愈加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;加强部门与部门间,同事与同事间的沟通、沟通与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并
13、进,为完成最终的目的而努力。二、活动主题:“敞开襟怀,自由奔放三、活动20xx年X月XX日下午X点:四、活动地点:附近酒店会议室五、活动介入主题:XXX全体员工六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场七、活动形式:培训互动游戏八、活动方案:共分两个部分,共约4个小时左右前奏:时间约30分钟老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目的和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比方:“这是客户部最具有活力的美女XX,然后XX登台跟大家打招呼,用最诙谐最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣喜好等,目的是让
14、大家对本人留下深入印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描绘本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或将来期望的词语或句子作为本部门的代号此代号能够作为互动游戏中口号。第一部分:培训每个部门时间控制在15分钟,QA阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、适宜的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工能够作为有效的补充流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。团队建设方案篇3一、活动目的为加强员工对公司的认同感与归属感,丰富员工的业余文化生活,促进各部门
15、员工间的沟通合作。在公司内营造“激情工作、乐享生活的气氛,从即日起,各部门、办事处每月、季在不影响工作的前提下,可定期举办团队建设活动。二、组职和施行部门1、管理部:由人力行政部组织2、办事处:由办事处选定项目负责人进行组织三、参考活动项目和施行方法由部门、办事处每月或季度组织安排活动,可参考活动项目和施行方法如下:四、团队建设费用使用规定1、团队建设费用处该费用专门用于团队建设,旨在加强部门团结,促进沟通和沟通,以到达团队建设之目的;任何人不得将此款项用于团队建设之外的任何活动支出,不得分发现金、购物卡等。2、费用标准:每人每季150元;3、活动申请及费用报销1)部门/办事处每月将拟举办的团
16、队建设活动方案提报至人力行政部及销管部备案2)举办团队建设活动后,两周内相关部门/办事处提交发票冲销,若实际报销费用超过核定标准部分,则超额部分由对应部门/办事处自行负责3)活动后于两周内提供照片、活动感想、视频报人力行政部,若两周内未进行上报手续,则不给予办理报销手续。五、其他1、各部门/办事处负责人应尽可能介入至活动中,了解员工心声。2、活动结束后,各部门/办事处责任人有责任做好活动现场照片、视频的收集与传递工作。3、本方案会根据实际情况进行修订,最终解释权归公司人力行政部。20xx年*月*日团队建设方案篇4一、建设目的适应高等职业教育师资的要求,以双师构造建设为重点,培养和聘请相结合,造
17、就一支有名师带头,以中青年骨干老师为主,整体素质高、教学水平好、动手能力强,专兼结合、梯度构造合理,在省内同类院校及英语类相关专业具有较高知名度的高水平专业教学团队。详细建设目的为:1.团队带头人的培养与水平提升在现有专业师资的基础上,由商务英语专业带头人、浙江工商大学杨森林教授传帮带,对团队带头人进行重点培养。并通过国内外进修沟通、科研项目研究、介入行业领域的工作和企业锻炼等途径,进一步提高团队带头人在专业人才培养形式改革、专业课程体系建设和课程开发、科研和社会服务等方面的能力以及理论与实践教学的水平,尽快提高团队带头人的在省内同类院校及外贸行业的影响力和知名度。2.团队构造的优化教学团队的
18、建设和发展关键是优化团队构造,使其具有专业构造合理、学历层次高、合理的梯队构造及有效的运行机制。通过学历提高、国内外进修和企业锻炼等途径,加快骨干老师的培养,促进他们尽快成长,使团队的构造愈加合理优化。注:培养博士老师1人;全部专任老师具备双师素质,双师素质老师的培养为省、部两级双师素质培训、职业技能考试获得证书、下厂挂职锻炼等方式;培养校内专业带头人1人、中青年骨干老师3-4人;到区域知名企业、科研院所聘请兼职老师12人。3.教学水平的提高以专业教学标准和课程标准建设为契机,根据工作任务和岗位职业能力需求,重构专业课程体系,使之愈加符合行业对人才的最新要求。以课程建设为依归,认真研究教学大纲
19、、吃透教材、编写讲义,在课程建设、教学方法、教学设计、考试形式等方面积极进行改革,努力提高教学质量,培养校级教学。认真研究分析工学结合、产学研相结合及校企合作等多种形式的内涵建设,充分利用校内外实训基地,努力提高学生实践能力和操作设备的实际能力。4.教研科研水平的提高团队在获得原有的科研教研成果基础上,积极开展教研科研立项,撰写专业论文和编写教材。创造良好的学术气氛积极探索商务英语专业的人才培养形式,在课程建设、教学方法、课件开发、考试方法、实验室建设、工学结合等方面积极进行改革,不断进行归纳、总结、凝炼和升华,撰写具有学术价值、对教学改革具有指导意义的论文或省级教研立项。进行教学研究,把教研
20、科研成果转化为教学服务,提升教学水平。教材建设专业论文教研项目科研项目2部教材,其中1部为校企合作开发教材30篇:至少有2篇在中文核心期刊发表。4项:争取1项为省级立项3项:争取1项为省级立项二、建设内容1.人才培养形式改革。以商务英语专业建设为载体,深化人才培养形式改革,以面向浙江二级城市、小型外贸企业和大中型制造业的工厂的外贸业务部门为专业定位,进一步深化外语优先、外贸熟练、综合素质高、办事能力强专业特色的内涵建设,培养具有较强英语水安然平静熟练外贸业务能力的人才。重点探索优良学风建设长效机制、隐性课程体系构建、创业创新平台建设等三项人才形式改革内容,为商务英语专业学生成长成才创造良好的育
21、人环境。2.课程体系重构与课程建设。以专业教学标准和课程标准构建为契机,根据工作任务和岗位职业能力需求,重构专业课程体系,使之愈加符合行业对人才的最新要求。加强专业主干课程建设力度,鼓励各主干课程网络教学平台的构建和完善。在学院统一部署下,完成系定必修课程的课程标准建设,提高教学质量和水平。积极支持现有院级精品课程建设,以(xxxx)和(大学xxx)两门课程作为20xx年院级精品课程申报的重点,(国际商务)和(国际贸易实务)作为20xx年院级精品课程申报的重点,xxxxxx)、(xxxx)作为20xx年院级精品课程申报的重点,(xxx)和(电子商务)作为20xx年院级精品课程申报的重点。在院级
22、精品课程建设完成的项目中,物色课程申报省级以上精品课程,通过精品课程的申报和建设推动主干课程教学内容的改革。落实1门校企合作开发课程。3.实践课程建设与校内外实训基地建设。改革和完善现有实训课程,促进学生英语应用能力和外贸能力提高。以提高学生在商务情境下英语应用核心能力为目的,研究以经过性、课内外互动、多技能交融为特点的综合语言技能实训课程的开发。以工学结合、项目导向、任务驱动为指导思想,根据专业发展需要,对部分课程进行理实一体化教学改革。完善毕业综合实践的管理制度和规范,切实提高顶岗实行的实效。在校内实训基地建设方面,在对现有商务英语校内实训室科学管理、合理调度和充分利用的基础上,完成对仿真
23、国际商务实训室项目的建设。根据任务驱动、项目导向、理实一体化思路,调研和论证新的实训室建设项目,改善专业教学设施和条件。在分院统筹安排之下,完成软技能实训基地建设项目中与本教学团队相关项目的建设任务。在校外实训基地建设方面,要根据工学结合、产学合作的思路,建立一批不仅知足各专业顶岗实习和就业需要、也能知足日常实训课程教学和学生职业能力养成的假日实训基地,使之逐步上规模、成体系。4.师资队伍建设。鼓励现有老师在职攻读硕士或博士学位,引进高学历、高职称的老师,优化团队师资队伍的整体学历和职称构造。抓紧对现有讲师群体尤其是拥有高学历的中青年讲师的培养,完善老师队伍的梯队构造。本教学团队不仅要提高老师
24、个人的教学、科研和社会服务的能力,还要发挥专业老师群体的气力。通过团队合作,全面提升各专业教学团队的科研和教研能力,提高各级各类教研科研课题申报数目,要提高省级课题研究的数目,力争在教育部和全国哲学社会科学课题申报有突破。以各级各类精品课程建设为抓手,通过举行讲课、观摩课、多媒体课件等各种教学技能比赛的方式,切实提高团队老师的教学技能,全面提升各专业老师的教学水平。开展以课程建设和教学设计为主的教研活动,通过团队老师互相学习和对外沟通学习等方式,提升课堂教学质量,提升团队整体教学水安然平静技能。加强教学研究工作,通过专业人才培养形式、专业特色、课程体系、实践课程的研究,切实提高老师教学科研水平
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