小学中秋节活动方案集锦15篇.docx

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1、小学中秋节活动方案集锦15篇小学中秋节活动方案集锦15篇为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的小学中秋节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。小学中秋节活动方案1一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋主题活动始终，突出思想教育内涵，大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，以丰富多彩的节日活动，展示中秋节团聚、和谐的文化魅力，引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化，着力营造友善和谐的社会气氛。二、活动时间三、活动内容1、开展一次中秋绘画比赛以“团聚、

2、和谐为主题，深化挖掘中秋内涵，进行一次绘画比赛。要求：(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;(2)作品主题鲜明、题材新颖，作品表现手法不限，画面要保持整洁。(3)9月9日每班上交10份参展评选。2、记录我们的中秋节号召师生积极参加中秋节的民俗活动，如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。要求：9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。3、进行一次经典诗文朗读会为提升情感境界，开展经典诗文朗读会，精心选择有关中秋节的佳作进行朗读比赛。要求：(1)每班经过初选，确定2名同学进行朗读;(2)有感情的朗读，建议只做好PPT;4、开展一次网上寄语活动中秋节期间，鼓励学生利用QQ、邮

3、箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，在人人思亲情、家家四团聚的气氛中，稳固家庭和谐的情感基础。要求：9月9日每班上交3份截图。各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体，周密部署，精心组织，营造“团聚、和谐的节日气氛，推动活动有效开展。小学中秋节活动方案2一活动目的：通过“歌师恩，赞月圆活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生之间的友谊，使全校师生共同度过一个有意义的老师节和中秋节。以此为契机，让少先队员从本人的角度了解老师尊重老师，并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到尊敬教师的愉悦感受。二活动9月9日三活动主体：全体同学四活动内容

4、：1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对教师的敬意。2、开展“对教师的祝福点歌献心意活动。3、班队课：“迎月会9日周五下午第三节课五活动要求：1、学生能够将本人的幸福成长宣言制作成卡片送给教师，可以通过各种有意义的形式为教师献上祝福。2、“对教师的祝福点歌献心意活动，要求介入活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚本人的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下本人对教师的祝福，想要对教师讲的话，(能够是学校里任意的一位或几位教师，可以以是全体的教师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午，通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对教师的祝福。

5、小学中秋节活动方案3一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“聚会。聚会与和谐严密相连，聚会不只是内在的方式，而且是心坎的和谐与相通。为充散挖掘传统节日外延，弘扬祖国的优良文明，激发广大师生的民族情感。二、活动时间20xx年9月24日9月28日三、活动安排第一阶段：佳节思月主题阅读活动内容：1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍，各班开展无关的诵读。2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词，在品月饼、诵新诗的经过中感悟聚会、和谐的幸福，增进同窗之间的友谊。担任人：各班班主任及语文教师第二阶段：佳节忆月沟通展示1、组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统

6、民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料，制造一份关于“中秋节的手抄报，年级内进行评选。担任人：各班班主任第三阶段：佳节赏月实践活动1、开展一次“小小月饼寄深情关爱活动。组织部分同窗参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的生产经过，并与麦蒂酥公司的领导一起慰劳福利院的孤寡老人。参观的同窗写一篇活动随感。小学中秋节活动方案4随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体介入意识、动手能力和团结合作精神。二、活动

7、主题月儿圆圆话中秋。三、活动时间x月x日。四、活动内容1、“中秋月圆知多少特别钟队会让学生收集有关中秋节的来历、风俗、美食等知识、图片等，通过特别钟队会，在沟通、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意一年级利用音乐课学唱歌谣（爷爷为我打月饼），激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的经过中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为本人的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福二年级用本人喜欢的制作形式和材料，自制一张精巧的爱心卡，写

8、上一句祝福的话语，送给本人最亲近的人，传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会三年级收集中秋来历的传讲，组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛四年级通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求：内容不拘，本人作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。7、同享中秋明月，共建绿色家园五年级月饼盒的过度包装浪费了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，建议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。小学中秋节活动方案5一、

9、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生愈加深化地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。二、活动对象全校学生三、活动内容1、诵读内容:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。内容要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的深厚内涵和文化韵味。以集体诵读为主。2、手抄报及书法展示：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。以手抄报及书法的形式表现。四、活动安排1、9月26日早读进行全校“我们的节日中秋经典诗文朗读，

10、要求语文教师课前准备好朗读内容，并进班指导。黑板上书写主题。2、9月26日大课间开展“我们的节日中秋经典诗文书法、手抄报展示活动。在北楼前举行，每班选出20幅书法作品，以及一到两幅手抄报作品，悬挂在准备好的区域，要求每个学生除了带好作品，还要带四个夹子。3、本着全生参于的原则，要求每班每人书法作品，手抄报作品任选一项上交。小学中秋节活动方案6一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体介入意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题：中秋佳节话团

11、聚三、活动20xx月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少班队会让学生收集有关中秋节的来历、风俗、美食等知识、图片等，通过特别钟队会，在沟通、讨论、展示中走近中秋文化。2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣（爷爷为我打月饼），激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的经过中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为本人的家里做了很多事，吃了很多的苦。(2)用本人喜欢的制作形式和材料，自制一张精巧的爱心卡，写上一句祝福的

12、话语，送给本人最亲近的人，传达感恩祝福之情。4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋来历的传讲，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并可以用来布置教室。小学中秋节活动方案7活动目的1、了解中秋节的来历、风俗，学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。3、通过各种实践活动获得丰富的经历和积极的情感体验，中秋节的风俗很多，形式

13、也各不一样，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美妙生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心本人的亲人、长辈。二、活动准备：1、学生准备：课前请学生选择本人喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、风俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。2、老师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。3、准备月饼30盒。三、活动程序：(一)情境导入1、音乐（花好月圆），营造一种中秋的气氛。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋，而八月十

14、五又在仲秋之中，所以称“中秋节，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月进行的，有俗称“月节、“月夕，中秋节月亮圆又满，象征团聚，因此又叫“团聚节。我们中国的风俗在“团聚节这天，和家团圆，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团聚节。今天我们希望小学的领导、教师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、教师。2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话

15、。(二)、中秋节的传讲与民间故事1、对于中秋节的传讲也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来说说有关中秋节的传讲，中秋节的起源及一些民间故事?中秋传讲之三嫦娥奔月(三)了解中秋节的风俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是如何过中秋呢?1、引出吃月饼、送月饼月饼的外形圆，象征团聚，表达合家团聚。饼中有馅，外表有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。当代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张)师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、平衡)生：动动手，画一个别致、精巧的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)学生作品欣赏。由学生本人讲解本人的设计意

16、图。(背后可写上祝福父母的话语，孩子们能够把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。)2、中秋灯谜师：在很多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。十五的月亮。打一成语(正大光明)得月楼前先得月。猜一字(棚)重逢。猜一字(观)(给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。)3、佳作欣赏：八月十五是团聚节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。(1)、出示图片1师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。(李白的（静夜思）)请两位学生对李白的诗进行再现，体会一

17、下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示，然后请学生本人背背有关的诗句。)(2)、介绍作词者苏轼：在中秋佳节，伟大词人苏轼也十分思念与他相别已有六年的弟弟而写的词（水调歌头），这首词上片写的是对人生的固执(即便他在为官中有坎坷)，下片写的是他是如何看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但能够从共同赏月中互相慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。(四)忆中秋品月饼1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的（但愿人长久）。2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。我们在吃之前，要先

18、来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先本人吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好朋友。/我想送给教师)师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方讲一句祝福的话并做一个令人感到亲近的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出本人祝福的语言。)如今我们能够下位子去向这个教室里的任何人送去本人中秋的祝福，拥抱他，并对他讲一句祝福的话。3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会愈加饱满。远离父母的关爱，我们会更会愈加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人固然相隔千里，也能分享这美妙的月光。最后也

19、祝愿希望小学的教师老师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟活动到此结束。4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的经过、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还能够画几幅以过中秋为主题的画。小学中秋节活动方案8一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来愈加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团圆在一起的好时机，能够与家人增进感情。老师要围绕“独具匠心的中秋节为主题让学生带着本人的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区，广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他

20、们本人去寻找答案，把各自的思维引向深处，进而进入研究者的境界。二、活动日期：中秋节，也就是夏历八月十五。三、活动地点：教室、本人家里四、活动内容：活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和共享的乐趣。活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面，能够组织学生上网阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将本人最感兴趣的内容记录下来。活动四协作沟通为了锻炼学生的动手能力，让学生互相协作，根据本人的喜好，组成相应的小组，来沟通本人的发现和收获，一同来体验共同的快乐。五、应用与深化通过

21、调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计本人如何度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养擅长搜集整理的能力与习惯。六、反思与拓展通过师生讨论沟通、学生作品的展示与评选，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示本人的研究成果与价值，同时，老师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。等待每个学生的介入，相信我们的明天会更美妙。小学中秋节活动方案9一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚。团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

22、为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆主题活动。二、活动时间20xx年9月3日9月14日三、活动安排第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的经过中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。第二阶段：佳节忆月沟通展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展经过中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。2

23、.各班能够在班内设一面“寄情墙，学生能够把对同学、亲人、教师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。2.开展“感恩体验活动，中秋节期间，本人亲身去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。第四阶段：佳节思月沟通汇报1.回首本人读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今天生活的幸

24、福，更期望伟大的祖国在将来愈加繁荣、富强。2.一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇(上传到FTP少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。小学中秋节活动方案10一、活动背景：通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、构成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动9月28日下午五八班全体师生三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词，歌唱中秋和我的中秋我做主三

25、大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。四、活动经过：第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、来历、中秋灯谜和中秋节的传讲故事等等。二、组织学生排练与中秋有关的诗词朗读和歌唱中秋团聚的歌曲以及学生的才艺表演。第二阶段：开展“迎中秋主题节日课程内容为：一1、主持人公布节日课程开场2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示3、歌唱跟中秋有关的歌曲4、学生本人通过本人的才艺展示来表达对同学和家人的祝福第三阶段：课堂反应1班主任翟教师对本次活动做总结性发言2邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台共享他们对整个经过的感受3请学生家长代表发言

26、，谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的等待4主持人简单总结宣读结束语第四阶段：活动结束清扫班级卫生小学中秋节活动方案11一、活动中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、来历、中秋灯谜和中秋节的传讲故事等等

27、。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话讲中秋1、中秋节的来历2、中秋节的传讲与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精xx月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。五、小结感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包涵，包涵一切的不悦，吸纳所有的真情。作到敞开胸襟“窗含西岭千秋雪；摒除偏见“门泊东吴万里船。人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完好的人

28、。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感谢，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆。小学中秋节活动方案12一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：教室、家里四、活动内容：活动一：开展“我们的节日中秋节主题班会9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传讲与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大

29、家沟通活动二：中秋实践活动比赛9月18日-9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精巧的灯笼。三六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品。评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术教师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。小学少先队大队部20xx年9月15日小学中秋节活动方案13一、活动组委会1、负责：学生会2、成员：学生会各部门成员二、活动x月x日至x月x日三、活动目的借助中国的传统节日“中秋节，让同学们一起感受传统文化。四、活

30、动主题：庆贺中秋，传承文化！五、活动口号：略六、场景布置：一场外布置：教学楼大门对联：万家团聚迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；二场内布置：1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗各一面；吊旗1000张。6、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐，在从再加上其它的装饰物。七、宣传策略：1、在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。2、校内广播宣传；八、活动策略：活动一、猜灯谜赢取大礼品活动二、各班级联谊小学中秋节活动方案14我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想

31、知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团圆在一起的好时机，能够与提高的感情和他的家人在一起。一、教师把注意力集中在“独特的中秋节为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到教师的办公室，走进社区阅读广泛地开展沟通，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。二，活动日期：中秋节小学生中秋节活动方案，也是夏利八5月15日。三、活动场所：教室里，本人的房子四、内容：中秋活动的风俗和历史1，知道日期的中秋佳节马上就要到了，中秋节海关和读懂一些历史。2、中国传统文化产生兴趣，生

32、产初步屈原的感觉崇敬。3、经历共享乐趣的劳动和三个线上活动阅读为了拓宽学生的知识，能够阅读互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将本人最感兴趣的内容记录下来。4、合作沟通活动为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据本人的喜好，组成相应的沟通，发现本人组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。五、应用和深化摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生本人设计怎样度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节，鼓励学生擅长搜集整理的能力与习惯。六、反思和发展通过讨论的老师与学生、学生作品的展示和比拟，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生

33、在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，老师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。等待着每一位学生都介入，相信我们的将来会更漂亮。小学中秋节活动方案15一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。二、活动时间9月x日-9月x日三、活动内容1.中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、风俗、美食等知识、图片等，沟通、讨论、展示中走近中秋文化。2.赏月品月话月饼。中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3.佳节感恩送祝福。一年级中秋节自制一张精巧的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给本人最亲近的人，传达感恩祝福之情。4.追根溯源话中秋。二、三年级搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报a4。5.共建绿色家园。四、五、六年级月饼盒的过度包装浪费了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，建议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。【小学中秋节活动方案集锦15篇】