小学校园科技节活动方案〔优选3篇〕.docx

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1、小学校园科技节活动方案优选3篇小学校园科技节活动方案优选3篇为了保障活动顺利、圆满进行，通常需要提早准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的详细行动施行办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家收集的小学校园科技节活动方案优选3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学校园科技节活动方案1一、指导思想营造浓厚的校园科学气氛，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。二、活动主题XXXXXXXXXXXX各校根据实际情况自定三、活动时间第XXXX周XX月XX日XX日原则上要求不得

2、少于两周时间四、组织机构为保证科技节活动顺利开展，设立XXXX学校校园科技节组委会。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX详细负责：XXXXXXXXXXXXX五、活动内容一校园科普展览1.开展科普知识的宣传、展览活动，利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。2.举办科普知识讲座、科普图片展。3.利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。4.举办科技节黑板报评选。5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。6.放映科技电影至少看一场科普电影。二科普读书活动1.读一本科普作品，写读后感展示或比赛。2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。3.组织学生创作科技手抄报或剪报。三

3、科技兴趣小组活动1.组织学生拍摄校园科普景象2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。3.科技谜语竞猜。4.科学小论文征文、展示或比赛。5.制作科普电子报或杂志。6.学生社团活动、作品成果展示。四校园科技比赛1.小学生数棋比赛。2.机器人竞赛。3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。4.科技创新大赛5.电脑制作比赛6.“汽车的模、航空模、航海模三模比赛。六、活动阶段一准备阶段：XX月XXXX日1.制定活动的详细施行方案。2.安排人员，逐一落实各项准备工作。3.准备场地，落实器材，发动学生介入。4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。二施行阶段：XX月XXXX日1.各校按既定方案开展活动。2.做

4、好学生介入参赛或观摩工作。3.做好优秀作品评选、展示等工作。三总结表彰、成果展示阶段：XX月XXXX日1.学校安排国旗下讲话，专项总结科技节活动。2.表彰表现优秀的班集体、学生个人。3.做好网站宣传工作。七、活动方式1.科技节的各项活动拟分年段开展。2.各项活动以学校为单位组织开展，各项活动内容可选择23项活动3.各校能够在课余时间或利用综合实践活动时间开展活动。其他需要的时间段需提早向区教育局基教科报批。八、活动施行1.各校必须在新学期开学初制定好校园科技活动方案，并纳入学校年度或学期工作计划中。2.各校要将校园科技节活动方案于开学后第二周报送区教育局基教科1210室，同时将电子稿发送至。3

5、.各校务必做好组织工作，将活动经过中可能出现的各种情况考虑周全，避免活动混乱无序的现象。4.毕业班能够适当安排科普讲座、报告，开展趣味性和科普性兼备的活动。5.各校必须对校园科技节进行总结和表彰，并在科技节结束后一周内将活动总结上报区教育局基教科1210室，同时将电子稿发送至xx。九、活动要求1.学校应积极主动介入科技节活动，做好中小学校园科技节各项现活动的组织施行工作，充分展示学校科技特色及学生科技活动风采。2.学校应根据本校科技工作计划，开展符合学生特点的科技活动。同时，加强对各项科技活动的指导，做好宣传发动、组织施行、信息收集和总结表彰工作，保障学校科技工作的顺利开展。3.各学校应积极组

6、织学生参加各级各类科技竞赛，力争80%的学生介入各项科技节活动。4.学校应充分运用社区科技教育资源，构成“家校社区联动的活动网络，提高科技活动的实效。学校组织学生参观考察校外科普基地必须报请区教育局审批，确保科技节期间的安全工作万无一失。同时以当代信息化技术促进科技教育的发展，介入网上科技活动，丰富“武进区青少年科技教育网内容。5.各校科技节相关活动信息，可在“武进区青少年科技教育网进行沟通。中小学校园科技节活动开展，是为了贯彻（全民科学素质行动计划纲要）的精神，切实提高我区青少年的科技素质，展示我区科技教育的风采。各校要高度重视，狠抓落实，全员介入，共同培养学生爱科学、学科学、用科学的良好素

7、养。小学校园科技节活动方案2一、指导思想青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。近几年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。20xx年，我校成功创立了少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面施行。我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在将来的几年争创青少年科技教育特色学校。二、科技节领导小组成员组长:副组长成员三、活动宗旨及主题活动宗旨：实践、创新、

8、合作、竞赛。活动主题：快乐生活、放飞梦想四、活动时间、对象活动20xx年6月15-18日；活动对象：全校学生五、奖励办法：1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予奖状。2、科技节按年级组设优秀班级评选，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。六、活动内容一科普宣传1、国旗下讲话，开幕式、发动。2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。3、学科浸透科普知识。各任课老师4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。二科技竞赛1、科学幻想画16

9、年级1、竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭别人已发表过作品。2、竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。3、评奖方法：艺术组教师做评委并布展。2、小制作竞赛16年级1、竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。2、竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用讲明等。3、评奖方法：艺术组教师做评委。3、模型

10、比赛16年级1竞赛内容：A、云海A0005橡筋动力模型飞机56年级B、云海2橡筋动力模型飞机14年级C、四驱车比赛4-6年级2竞赛要求：各班由班主任先在班级中组织比赛，并推荐5名学生参加学校组织的比赛。学校操场现场比赛。四驱车比赛自主报名，不限名额。详细时间另行通知3评奖方法：科学组及各年级组长评奖。4、科普知识竞赛16年级1、竞赛内容：科普基本知识，由学校科学教师出题。2、竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。3、评奖方法：科学组教师负责出卷、评奖。5、小发明，小创意竞赛16年级1竞赛内容：在老师辅导下的小发明小创意都可参加，可阅读校本教材（将来发明家）或到学校综合楼底

11、楼走廊处参观学习发明方法、发明实例等。2竞赛要求：参赛者须填好申报表，小发明若有实物更佳；各班参赛名额不限。3评奖方法：科学组教师在科学课上介绍小发明并评奖。6、信息技术1竞赛内容：电脑绘画16年级2竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生可以以家里完成后上交作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM19CM的纸，横竖放置均可，作品要求整洁。作品能够是打印稿上交，电子稿可在5月15日前发至指定邮箱.3评奖方法：艺术组负责评奖。三少年科学院第三批入院活动1、荣誉项目设立“少年科学院小院士、“少年科学院小博士及“少年科学院小硕士、“少年科学院小学士等不同级别级的荣誉称号。少年科学院小院士

12、、小博士、小硕士、小学士是从青少年儿童中评选出来的优秀科技喜好者，是学校少年科学院的重点培养对象。2、评选条件在校学生，品学兼优，具备一定科学素质及较强的科普意识和能力；在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学小论文等比赛获得市级一等奖以上者可申报小院士，区级一等奖以上者可申报小博士，校一等奖以上者可申报小硕士，其它校级科技获奖同学可申报少年科学院小学士。前两批20xx、20xx年已参加少年科学院的同学能够申报更高一级荣誉。七、活动要求:1、要广泛宣传、营造气氛，做到精心组织、积极介入、讲究实效，鼓励每个学生参加。2、要在普及和普遍介入的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。3、各类比赛

13、公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。4、各班要积极推选、申报少年科学院成员。5、有关比赛的详细安排，届时请关注通知。小学校园科技节活动方案3一、指导思想为弘扬科学精神，传播科学思想，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科学文化素质，加快普及青少年科技知识教育，丰富校园文化建设，经研究，决定举办阳罗二小第二届“秋之梦校园科技节。二、活动时间20xx年10月20xx年11月三、活动内容1、少儿“七巧科技系列活动竞赛2、电脑手抄报制作比赛3、青少年科技创新大赛4、“科技与奥运主题宣传5、科技主题班队会、班刊6、科技主题手抄报比赛7、“走近科学系列挑战赛8、阅读科普书籍、文章，学习科

14、普知识四、详细安排(一)宣传发动，启动第二届“秋之梦校园科技节。10月11日全体师生集中操场，由老师作发动报告。(科学老师负责)(二)少儿“七巧科技系列竞赛。1、参加对象:全体学生(班主任、美术、科学老师负责指导)2、活动项目:“天文与智力七巧板头脑思维训练竞赛;“智力美画板简笔创作画竞赛;“智力七巧板多幅组合创新作品评选3、竞赛规则(详见附件1少儿“七巧科技系列活动竞赛规则)4、竞赛安排“天文与智力七巧板头脑思维训练竞赛分低年级组(一、二年级)、中年级组、(三、四年级)、高年级组(五、六年级)进行;“智力美画板简笔创作画竞赛分中年级组、高年级组进行。校级“天文与智力七巧板头脑思维训练竞赛、“

15、智力美画板简笔创作画竞赛定于20xx年10月25日下午2:003:30举行。地点:多功能厅。各班在班级选拔的基础上，选派4名优秀选手参加校级比赛。在学校比赛的基础上，评选出优秀选手代表参加县科技节比赛。“智力七巧板多幅组合创新作品活动主题为A.我的家园;B.人人爱环保。作品征集不限，选手创作出优秀作品于11月6日前上交少总部，参加校级评选，获奖优秀作品将代表学校参加县科技节评选。(三)电脑手抄报制作比赛。(电脑老师负责选定选手，并进行指导)比赛分初赛和复赛，10月底前送学生独立完成的电脑手抄报作品送教育局参评，教育局根据初赛作品确定复赛的选手名单，复赛时间为11月11日9时在阳罗二中举行。(四

16、)青少年科技创新大赛。1、比赛时间:20xx年泰顺县青少年科技创新大赛将于10月中旬举行。2、比赛项目:县科技节比赛设科技创新、科技实践活动、少儿科幻画等项目。3、我校重点介入少儿科幻画比赛，主题:将来的能源。校内征集学生作品，并评选出优秀作品，于10月20日千报送教育局教育科。(美术老师负责)(五)“科技与奥运主题宣传(大队部负责)通过图片、文字等形式图文并茂地宣传科技与奥运的关系，让学生走近科学，了解奥运，愈加深入地理解2008年北京奥运会“科技奥运的主题内涵。“科技与奥运主题宣传定于10月下旬进行。(六)科技主题班队会、班刊(班主任负责)1、班级以科技为主题，组织学生有计划地举行班队会、

17、刊出科技主题班刊(园地)，创设浓厚的学科学的气氛，丰富班级文化。2、10月份班刊(园地)以科技为主题，要求各班级在10月下旬刊出，月底进行班级文化月评。3、11月上旬，在学生学习科普知识的基础上，班级组织召开科技主题班队会，丰富科技节的活动方式。要求做到活动有方案，有经过，有记录。(七)科技主题手抄报比赛(大队部负责)1、学生自主完成以科技为主题的手抄报作品，班级推荐优秀作品参加学校评选活动(分年段)，获奖作品参加展览活动。2、要求:内容有主题，版面设计合理美观、字迹端正清楚。3、截止日期:11月17日。(八)“走进科学系列挑战赛(科学老师负责)详见附件2第二届“秋之梦校园科技节“走近科学系列挑战赛活动计划。(九)阅读科普书籍、文章，学习科普知识(班主任、科学老师负责)在为期两个月的“秋之梦科技节中，班级通过组织读书活动、科普知识竞赛等丰富多彩的活动，激发学生阅读科普书籍、文章的兴趣，引导学生在科学的海洋中翱翔，丰富学生的科学文化知识。五、总结评选1、各负责教师能够根据比赛的内容和参赛的人员多少，设立奖项。能够分年段评选，可以以全校一起评选，目的在于鼓励学生投入到技节活动中去。2、本次活动根据班级活动开展与介入成绩，评选出科技节优胜班级若干名。【小学校园科技节活动方案优选3篇】