(完好版)高中生物选修三专题二细胞工程知识点,推荐文档.docx
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1、 (完好版)高中生物选修三专题二细胞工程知识点,推荐文档专题二细胞工程一植物细胞工程概念:在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终构成完好的植株。1.理论基础原理:细胞全能性全能性表达的难易程度:受精卵生殖细胞干细胞体细胞;植物细胞动物细胞2.植物组织培养技术1原理:植物细胞的全能性,即具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完好个体的潜能。2经过:3用处:微型繁衍、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。4地位:是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。
2、3.植物体细胞杂交技术1概念:将不同植物的体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,培育成新的植物体的技术。细胞融合的生物学原理:细胞膜的流动性。2经过:3诱导融合的方法:物理法:离心、振动、电刺激等。化学法:一般用乙二醇(PEG)作为诱导剂诱导原生质体融合。融合成功的标志:杂种细胞再生出细胞壁。4植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株,而不是构成杂种细胞就结束。杂种植株特征:具备两种植物的遗传特征。原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。5意义:克制了远缘杂交不亲和的障碍。4.植物细胞工程的实际应用(1)植物繁衍的新途径:微型繁衍(快速繁衍)、作物脱毒、人工种子(2)作物新品种的培育:单倍体育种、突
3、变体的利用、细胞产物的工厂化生产。二动物细胞工程1.动物细胞培养1概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和繁衍。2动物细胞培养的流程:取动物组织块动物胚胎或幼龄动物的器官或组织剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。选用幼龄动物组织或胚胎的原因:它们的细胞分化程度低,增殖能力很强,更易于培养。进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞,不用胃蛋白酶的原因:胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去
4、活性。而胰蛋白酶作用的适宜pH为7.28.4,多数动物细胞培养的适宜pH为7.27.4,因而胰蛋白酶适用于细胞培养时细胞间质(主要为蛋白质)的分解。3细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。细胞数目不断增加,当贴壁细胞分裂生长到外表互相抑制时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。4动物细胞培养需要知足下面条件无菌、无毒的环境:培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养经过中的污染。此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞本身造成危害。营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需参加血清、血浆
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