小班重阳节活动方案15篇.docx

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1、小班重阳节活动方案15篇小班重阳节活动方案15篇为了确保事情或工作有序有力开展，经常需要提早进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的小班重阳节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班重阳节活动方案1一、活动时间x月x日上午。二、活动地点xx区绿地。三、活动目的1、享受大自然的风光，亲密接触本人的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经历。四、活动准备1、报纸、垃圾袋若干。2、游戏用小道具，如绳子等。3、家长带一些小零食与周围老人和孩子共享。五、活动经过

2、一驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二到达绿地1、教师介绍重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因而属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是“老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日

3、的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏。3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？5、共同共享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕、“花糕。今天让我们用“吃糕代替“登高，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！小班重阳节活动方案2活动目的：作为一名小学生，更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。在日常生活中，我们要时刻关心老人，多为他们着想。1、了解重阳节，知道节日来历及其特有风俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的

4、情感。为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老的传统美德，根据教体局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深化、有效地开展，各班要广泛宣传、深化发动、精心组织，认真施行。活动中，小朋友一句句爷爷、奶奶，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼、懂事；游戏中，孩子们好似一下子长大了很多，懂事了很多，处处让着老人，使老人家们又好似回到了童年时代一样。通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐的气氛，进而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。活动准备：橘子一人一个。活动经过：讨论、沟通、共享活动：请幼儿表述你以为美的部分，共享美的感受小结：这些

5、盒子能够装月饼，你们吃过月饼吗？它是什么味道的？在学习诗歌前两周，家长协助幼儿观察月亮的形状及变化老师绘制好与诗歌内容想适应的图片，月亮在月层里穿行、渐变的立体教具。1、讲述重阳节的来历。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、2、欢迎爷爷奶奶们到来。3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？4、在家爷爷奶奶是如何疼你的！我们应该如何做？今天我们也来学习大人们划龙舟吧！如今我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦！不然龙舟就不能快速向前划动了。5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐！6、朗读（入

6、则孝），教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。小班重阳节活动方案3一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感遭到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。二、活动时间:20xx年xx月x日下午。三、活动地点:各班教室。四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象:大班年级组全体幼儿、教师。六、活动准备:1、各班打印好（家长签到表）。2、园里预先订购若干桔子。3、班里安排好桌椅的摆放。七、活动经过安排:1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲（爷

7、爷为我打月饼），各班教师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃a、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花围成一个圆圈，事先讲好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、老师总结幼儿送祝福，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。小班重阳节活动方案4活动目的：1、了解重阳节，知道节日来历及其特有风俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。活动准备：橘子一人一个。活动经过：1、讲述重阳节的来历。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、2、欢迎爷爷奶奶们到来。

8、3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？4、在家爷爷奶奶是如何疼你的！我们应该如何做？5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐！6、朗读（入则孝），教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。方案二：活动目的：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：糖果、重阳糕等活动经过：1、介绍重阳节：教师和宝宝一起唱歌曲（我的好奶奶），教师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、教师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，教师妈妈亲亲你教师

9、随意亲宝宝，教师妈妈亲宝宝开心吗？3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？宝宝随意讲，4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。播放亲亲我录音。鼓励每位宝宝去亲亲身己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“生日快乐歌曲。引导宝宝和教师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，本人走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。小班重阳节活动方案5一、活动名称重阳节到了。二、活动目的1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人

10、。2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。三、活动准备1、物质准备：做旗子、多媒体电影（重阳节）2、经历准备：穿鞋子的经历；歌曲（爸爸妈妈好）四、活动经过1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？老人节哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日。师：谁来讲一讲，爷爷奶奶外公外婆平常是如何关心和照顾我们的。小结：爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们2、祝福歌（爷爷、奶奶好）小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，如今爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首（爷爷奶奶好），让他们听一听，好不好？3、游戏（我为爷爷奶奶穿鞋子）玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶

11、的鞋子，为本人的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，如今请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下本人的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。小班重阳节活动方案6活动XX年10月5日下午3：004：00点活动地点：

12、小班各班教室活动目的：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：香蕉、胸花、自制礼物项链等活动经过：1、介绍重阳节：教师和宝宝一起唱歌曲（我的好奶奶），教师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、教师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，教师妈妈亲亲你教师随意亲宝宝，教师妈妈亲宝宝开心吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？宝宝随意讲，4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。播放亲亲我录音鼓励每位宝宝去亲亲身己的爷爷奶奶。

13、6、为爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐7、在愉快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。放“亲亲我音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。8、爱爷爷奶奶，自制礼物项链9、结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，本人走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。备注：儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。小班重阳节活动方案7尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们:大家下午好!今天我们欢聚在一起是为了迎接一个特殊的日子(你们知道是什么日子吗?)重阳节。小朋友们知道重阳节是哪一天吗?九月初九。重阳节是谁的节日?(奶奶、爷爷)首先让我们一起祝贺所有的爷爷奶奶，姥姥姥爷节日快乐。介绍重阳节

14、:九九重阳，由于与“久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。在每一个孩子的成长经过中。老人们给与无微不至的关爱和付出。他们用青春和汗水抚育着我们。让我们幸福快乐成长，老人们的爱是我们无法用语言表达的。下面让我们一起讲一声:爷爷奶奶，姥姥姥爷辛苦了。谢谢你们!献歌:（我给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿）亲子活动:1、剥桔子准备:幼儿自带桔子2、串手链准备:串珠、线3、剪纸准备:彩纸、剪刀4、做红花准备:皱纹纸、线、剪刀5、做贺卡准备:剪刀、胶水、彩笔、白纸6、包饺子准备:橡皮泥结束:爷爷奶奶、姥姥姥爷们给我们做饭、穿衣、送我们上幼儿园，他们十分

15、辛苦，而且他们十分爱你们，你们爱爷爷奶奶们吗?(爱)那去告诉爷爷奶奶们，爱我你就亲亲我!祝愿天下所有的老人健康幸福!小班重阳节活动方案8活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳。活动目的：1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心别人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的暖和。3、体验活动愉快、欢乐的气氛，鼓励幼儿用心参加群众活动。4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。活动1、活动准备与策划重阳节前5天。2、活动开展重阳节当天，大约1个小时。活动准备：1、签名表。2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子。活动流程：1、隔代家长准时参加活动，进班后签名

16、，找到幼儿坐下来。2、老师引出重阳节主题1师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。孩子：重阳节教师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提早过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎本人的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆讲声“节日快乐！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！2欣赏重阳节ppt，老师讲解相关知识资料。3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣4、老人表演节目：时间看

17、节目决定5、幼儿群众表演歌曲、朗读儿歌6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃7、活动结束。小班重阳节活动方案9活动名称：重阳节到了活动目的：1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。活动准备：物质准备：做旗子、多媒体电影（重阳节）经历准备：穿鞋子的经历;歌曲（爸爸妈妈好）活动经过：一、观看重阳节来历的电影1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来讲一讲，爷爷奶奶(外公外婆)平常是如何关心和照顾我们的。小结：爷爷奶奶会为我们，为我们，还会为我们。2.祝

18、福歌（爷爷、奶奶好）小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，如今爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首（爷爷奶奶好），让他们听一听，好不好?3.游戏（我为爷爷奶奶穿鞋子）玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为本人的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，如今请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下本人的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿

19、上鞋子。4.做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。小班重阳节活动方案10一、活动时间x月x号上午。二、活动地点幼儿园教室。三、活动目的1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。四、活动准备糖果、重阳糕等。五、活动经过1、介绍重阳节教师和宝宝一起唱歌曲（我的好奶奶），教师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、教师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，教师妈妈亲亲你教师随意亲宝宝，教师妈妈亲宝宝

20、开心吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？宝宝随意讲。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。播放亲亲我录音。鼓励每位宝宝去亲亲身己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱歌曲引导宝宝和教师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，本人走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。小班重阳节活动方案11设计考虑：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵

21、护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因而在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用本人的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目的：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

22、4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和白话表达。活动准备：1.大班联络好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动20xx年10月27日上午9：30活动内容：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班能够听听爷爷奶奶讲讲本人年轻时的故事。(事先联络好)(2)小班请爷爷奶奶讲讲平常是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富下面经历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的

23、方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)如今爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓励孩子讲讲本人是如何为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对今天的活动的感受?(3)通过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生

24、日月日属相1、最喜欢吃的东西2、他的喜好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：能够用画画、文字的方式来记录。小班重阳节活动方案12【活动意图】又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节活动。活动20xx年10月21日(农历九月九日)活动地点：小二班活动室【活动目的】1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。【活动准备】

25、彩纸、彩线、课件、糖果。【活动经过】一、讲讲重阳节。1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?九月初九重阳节，又称为“重九节或“老人节。重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因而属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳。小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸二、发表感言。师提问：九月九日是爷爷奶奶的

26、节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶讲句贴心话。请小朋友本人发言讲一讲对爷爷奶奶想讲的话：如“爷爷奶奶辛苦了、“爷爷奶奶我爱你们三、送给爷爷奶奶的糖果。幼儿利用教师提供的材料，亲身动手制作糖果送给爷爷奶奶。四、学习儿歌。（九月九）九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、活动延伸。回家为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，本人走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。小班重阳节活动方案13活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个

27、特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节活动。活动目的：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动经过：一、讲讲重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶讲句贴心话。三、制作项链幼儿亲身动手制作

28、项链，送给爷爷奶奶。四、学习儿歌（九月九）九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，本人走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。活动照片：中国的传统佳节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了很多彩色的长纸条，孩子们在教师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学讲一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通太多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的

29、节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条本人制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为本人的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。“尊老爱幼这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长。小班重阳节活动方案14设计考虑：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节，是一个属于敬老爱老的日子

30、。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因而在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用本人的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动10月5日上午9点11点活动地点：新城区绿地活动目的：1、享受大自然的风光，亲密接触本人的爷爷奶奶，

31、增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经历。活动准备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子共享活动经过：一驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二到达绿地1、教师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因而属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗

32、篇。重阳节又是“老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?5、共同共享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕、“花糕。今天让我们用“吃糕代替“登高，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!(在音乐声中共享食品。)小班重阳节活动方案15一、活动目的：农历

33、九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因而在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用本人的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日

34、气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动经过：一、介绍重阳节1教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。二、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？*歌曲：“我上幼儿园*律动：

35、“我的小手*歌表演：“小猪吃的饱饱*儿歌：“拍皮球*歌表演：“两只老虎“三、互动环节1击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。2小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。3剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。4品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。5赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长大。四、活动结束：老师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延伸：老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。【小班重阳节活动方案15篇】