幼儿园家长会活动总结5篇.docx

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1、幼儿园家长会活动总结5篇幼儿园家长会活动总结5篇幼儿园家长会活动总结1为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，增进家长与教师之间的联络，与教师进一步沟通孩子在家的情况，促使家长能够积极介入到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，20xx年9月18日，文艺幼儿园以班为单位，召开了一次非常有意义的新学期期家长会。此次家长会主要体现了下面三个方面内容：1、全面性首先，各班此次家长会介入率到达98%以上。其次，家长会上各班与家长之间沟通的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现

2、状况进行点评与分析。再次，教师与家长沟通到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道如何做好家园联络，怎样配合幼儿园和教师做好工作，使孩子愈加健康快乐优秀地成长，进而实现家园共育。同时也让家长深入认识到家庭教育的重要性，在今后的教育经过中能愈加积极主动地配合教师的工作。2、结合实际，有针对性此次家长会针对不同年级幼儿家长，各班的沟通侧重点略有不同，小班侧于一日生活的安排，卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题，以教育为辅。中班，大班侧于孩子的常见问题，以及家长在家庭中的处理方法，充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班

3、侧于幼小衔接，帮助家长梳理这方面的知识，让他们知道幼儿园的教育重点，并告知他们家庭教育中的重点。3、气氛活跃，有特色此次家长会，各班都与家长们进行互动，大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示，穿插一些手指游戏，蒙数教学等活动，激发了家长的童心，会场气氛活跃，教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长，家长们也对我们的某些工作提出了珍贵的意见。此次家长会召开的非常成功，拉近了家长与教师之间的距离，也让家长和教师在相互身上学到了很多，增进了相互的沟通，这一切都是由于我们有一个共同的目的，那就是把孩子们教育好。我相信，在将来的日子里，我们都

4、会本着本人对孩子最真的一颗心，热爱他们，关心他们，细心照料他们，手拉手，心连心，家园合力，让孩子们健康快乐的成长。幼儿园家长会活动总结2中班上学期的第一次家长会顺利的召开了，家长工作一直是我们工作的重点，关系到我们以后工作的顺利开展，园所和教师们做了充足的邀请准备，我们中二班全体幼儿家长全部参加了此次会议，这些家长大部分都是爸爸或妈妈，家长们都很准时的，有的还提早到了，能够看出家长对这次会议的重视程度。孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后，比以前懂事多了，作息时间有规律了，吃饭不用喂了，会唱歌了，对本人着装愈加注重整洁了，天天会本人穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面，会讲普通话了等等，总之

5、，各方面的能力都有了很大进步。这次家长会提供了一次家园沟通的时机，相互学习的时机。我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了自信心，制定了工作的目的。通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性，以及发现了本人的孩子，和同年龄段孩子的差异。活动结束时，很多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会愈加顺利的进行。总之，这次家长会开得非常成功，对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力，不断创新，克制家园共育中的缺乏之处，将家园工作做得更好！家

6、长们都认真的填写了家长反应材料。足以讲明，家长非常关心孩子的成长，今后与家长携手共进，让孩子健康快乐的成长！此次家长会的开展，通过与家长进行零距离的沟通。家长能愈加理解老师的工作，为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫，同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和教师的信任。会后还有很多家长跟教师进行了单独的沟通沟通，这次家长会给我印象最深的是，家长们的整体素质较高。他们在思想上有着很高的认识，能重视孩子成长经过中出现的缺点，并注重孩子各方面能力的培养。相信在广大家长的关心和配合下，教师的努力下，我们中二班的幼儿、教师、家长都能相处得特别的和谐、愉快！幼儿园家长会活动总结3为了进

7、一步加强家园联络，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合教师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通气氛，共同为孩子的健康成长创立“绿色环境。因而，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：一、活动目的:1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,老师了解幼儿在家的爱好,兴趣及家长希望对孩子的希望.2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共鸣,构成教育合力.3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。二、活动准备:1、各班老师发言稿的准备，并上交办公室审查。2、各班教师负责通知到每一位家长，要求每位

8、家长参加包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动。3、各班教师利用家长平常接送的时间,提早把需要帮助的问题写下来.三、家长会形式：以学校为单位召开家长会。四、家长会活动经过：班级家长会内容:家长会，是“告知与“聆听！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的教师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，教师在做什么？我们为何要这样做？我们希望您如何配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况要求能每个孩子都点

9、到一下。2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况可举例讲明。3、共享家长的教育经历。、讨论与商议.幼儿园家长会活动总结4为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了下面三方面特点：一、全面性首先，这次家长会邀请了全园家长介入，介入率到达90%以上。其次，家长会上我们教师与家长之间沟通的内容非常全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。再次，但凡我们沟通到的每一方面内

10、容中都包含了家长工作，即让家长知道如何做好家园联络，怎样配合幼儿园和教师做好工作，使孩子愈加健康快乐优秀地成长，进而实现家园共育。同时也让家长深入认识到家庭教育的重要性，在今后的教育经过中能愈加积极主动地配合教师的工作。二、气氛活跃，构成互动，有特色。此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即教师讲家长听，最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，相互沟通起了各自的经历。同时教师们也提出了详细的要求：1、强调入、离园时间，严格使用接送卡。2、幼儿来园时请家长检查能否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育教师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒适

11、时，请家长在送孩子入园时及时告诉教师，以便老师能多关注孩子。3、假如家长的电话号码有变动也请及时告诉教师，以免有急事时联络不上。4、请家长理性的考虑和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，生病或外出一定要请假。6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助。三、老师对家庭教育的指导工作比拟到位。为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班教师在家庭教育方面做了指导工作，如：教师告诉家长天天

12、放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今天给教师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，擅长发现本人孩子的闪光点，只要本人的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和本人孩子的缺点相比，由此来抱怨、挖苦、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长把握应答幼儿提问的技巧，促进孩子积极有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。家长会是家园互动的最佳机会，家长们捉住了这次时机，畅所欲言，很多家长都讲通过这次会议，更详细地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在

13、此能遭到良好的教育，十分开心。有的家长讲，我们的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。对教师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活，他们比什么都放心。如今孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并等待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可，肯定了我们的教学形式，也肯定了孩子们在家的表现。总之，这次家长会，老师和家长就像朋友聊天一样，让家长朋友们很受启发。我们相信，在今后的教育教学工作、家园配合工作方面，都会有一个好的发展和更大的进步。幼儿园家长会活动总结5开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长

14、参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。开家长会，是为了增进家长与老师之间的联络，了解幼儿在家，在园的情况。大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后能够不管不问把教育幼儿的任务都交给教师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话讲：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任老师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只要我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目的共同奋进。为了让家长愈加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我主要向家长做了下面几点的

15、讲述：一、班级管理情况，比方讲如今有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜欢上学的坏习惯，所以就这个问题我们进行了具体的讲述。还讲了，从开学到如今表现一直很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。二、家长需要配合的问题，比方讲：幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们教师应该如何做，幼儿的自理能力，幼儿园开展的活动，家长应该带领幼儿积极的参加。三、教学内容，主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学习的东西。四、请个别家长做育儿心得沟通。家长们对这次家长会都非常的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长们这么认真，这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了我们与家长之间的联络与沟通，我们老师愈加了解了每个幼儿在家的表现，而家长也了解了本人孩子在幼儿园的表现。通过这次的沟通，让我们双方都有了管理孩子的目的。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，进而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。