2020年安全卫生保健工作总结.docx
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1、2020年安全卫生保健工作总结安全卫生保健工作总结【导语】总结是对本身社会实践进行回首的产物,它以本身工作实践为材料。是回首过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。【篇一】望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感遭到一种莫名其妙的自豪感,又一个学期转眼过去,耳边仿fo还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高本人的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。这学期我是小四班
2、的保育员教师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了本人的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是讲“我不饿,就是“我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上议论“我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱
3、的小朋友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,教师先喂几口,接下来本人吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。我还及时和家长进行沟通,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子本人吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到本人的辛苦没有空费。在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识本人的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班
4、年龄小的幼儿很多,自理能力差,因而在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗太多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予十分瞻顾。我天天认真做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。生活教师对幼儿来讲,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用本人的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的
5、笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为本人的这份职业感到自豪和骄傲。【篇二】一学期已经接近尾声,本学期结合园务工作计划采取一系列的有效形式和措施,认真执行了安全卫生保健工作计划。下面是这学期的安全卫生保健工作总结:一、乐于奉献,爱岗敬业今年幼儿园向XX区学前教育集团展示了大观摩活动,遭到了局领导及各园的园长及骨干老师一致好评。讲实话,大家付出了很多,终于有了收获。我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上务实,尽心尽力,尽职尽责,工作中固然苦了一点,累了一点,但是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,
6、更是一种责任。二、做好健康检查及晨检工作每学年,保健室都严抓新生的体检工作,本学年新入园的104位幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。其次,我园严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看、“摸、“问、“查,发现问题,及时处理,并做好记录,确保天天出入园的幼儿身体健康。及时把握生病幼儿的情况,晨检后反应到班级,使带班老师能够对生病的儿童进行特殊护理,保育员可以以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。三、防病措施配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,
7、及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸等等,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率到达98以上。每年六月份镇医院为幼儿免费六一体检,10月份XX区妇幼保健院医师带着仪器来园为幼儿筛查视力,通过体检筛查体弱儿,对中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长沟通意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与老师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的相互配合,共同管理。并且对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100,做好矫治登记和矫治情况记录。四、营养与膳食工作每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄
8、特点和市场供给情况制订合适幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改良幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改良的措施。根据分析结果,钙的摄入总是缺乏,通过校信通请家长在家帮助幼儿补钙。在今后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入,增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供给,做到膳食平衡。培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的教师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持平静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,平静吃完本人的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行本人桌面的清洁,碗筷轻轻放;并且培养
9、幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常指导食堂为幼儿提供水温适宜的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。一学年无发生食物中毒事件。五、卫生工作抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育教师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿
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- 2020 安全卫生 保健 工作总结
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