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1、家长会总结发言稿4篇家长会总结发言稿4篇家长会总结发言稿第1篇各位家长晚上好!我是初一六班的班长梁玉衡。我谨代表全体初一六班同学对贵家长能在百忙之中抽出时间参加本班初一上学期期末家长会表示衷心的感谢与热烈的欢迎!一个学期以来,同学们在班委会的带领下,相互团结,相互鼓励,在各方面获得了较为良好的成绩!下面是班委会下半学期以来的主要工作大概情况。首先是12月刚结束的科技节。这一大型活动历时3个多月,从9月份起便陆续进行了各项竞赛,评选。下半学期活动气氛及情况更为热烈。本班同学在大小多项活动中,获得了优秀的成绩。石宗涛、莫宗燃等同学在比赛中均获奖项;方子航、焦扬同学再科技节汇演中有着突出的表现。在这
2、里尤其要感谢科技委员邱嘉晟。正值这繁忙的第六届科技节,他出席每一次科技委员会议,发动同学们参加活动,准确无误地传达每项通知。邱嘉晟良好地完成了本职工作,是特别值得赞扬的。第二是日常工作方面。卫生是班级工作中最繁重的部分之一。劳动委员陈玮和陈莹芳都较好地履行了本人的职责。她们能够催促各组组长完成值日工作,在每次的工作中不断完善本人,锻炼自我,希望她们能再接再厉。另一艰巨的任务则是自习课的管理。石宗涛同时兼任纪律委员和体育委员的职务,仍能有条不紊地完成组织、管理的工作。自习课是本班的一大问题,在石宗涛的管理下,课堂的纪律有着一定程度上的改善。但仍需要每位同学的自觉与配合。总体来讲,石宗涛的表现是特
3、别优秀的,相信他一定能够在以后的工作中有着更好的表现!陈子悦、蔡乐以两位同学作为学习委员也是相当负责的。能够天天登记作业情况,与各科任教师有着良好的沟通。本班的学习风气良好,但仍需提高。希望同学们能够配合两位委员的工作,营造更好的学习气氛。副班长刘之遥和陈奎宇在工作中均表现出了较强的能力。陈奎宇能与生活委员方子航一同管理好班级的开支,完善班级管理中各处不尽完美的细节,特别一丝不苟。刘之遥能够很好地完成教师布置的各项任务,做事严谨细心,特别优秀。总而言之,两位副班长都能很好地协助班主任的工作并为同学们起到带头的作用。另外,宣传委员刘颖君,生活委员方子航,文娱委员吴楚仪等班委都能良好地相互配合,完
4、成工作。在这里我还要十分表扬彭佳明同学,作为班级博客的管理员,她遵守职责,坚持每周发表多篇文章,不断丰富班级博客的内容,是难得一见的优秀班干部。回首这一学期的工作,我们收获了很多,也发现了很多缺乏,但我相信在同学们和各位家长的配合与努力下,我们定能够愈加体验到初中生活的多姿多彩,快乐、融洽的一同不断前进!家长会总结发言稿第2篇大家好!首先,请允许我代表所有教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对本人的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为何这么讲呢?由于我觉得我们这次家长会的真
5、正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要本人的家长在其中,来参加会议,对他们来讲这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的气力源泉。假如讲家长会是成功的的话,那么你们的到来我就能够讲家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下我们班的学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够到达预期的效果,获得
6、圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈下面几个问题:一、班级基本情况:本班学生77人,其中男生54人,女生23人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部谢雨晴、赵杨、郑扬芷等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得时机,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如王梓欣、赵钰等能为班级出好每一期黑板报。这学期,在校歌咏赛上,我班学生奋力拼搏,夺得了团体第二名。阳光心语征集活动中有不少同学获奖。这跟我们班同学的.努力和在座的家长的支持都
7、是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所获得的每一点进步而骄傲,也为学生所获得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不管在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望本人的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只要一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比拟满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对
8、知识的把握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比拟快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。二、教学工作。1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是讲只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,如今可能就有点不同了,由于如今除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比拟活的题目,也就是我们通常所讲的这些题目是没有什么最标准的答案,能够是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的把握,该读还要读,该抄的
9、还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表如今内容增加了,新开设的英语课就是最典型的例子,也是如今教学内容中比拟重视和重要的一部分,有些家长一直有一种错误的观点,以为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了,那么在这里我能够讲假如你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是能够相提并论的。学习方面的改变还表如今难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主,教师教我怎么做我就怎么做,很少有本人的主张和想法,那么如今进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是本人主动的去学习,是我要学,而不是要我学
10、。因而,有一些学生由于不想学,为了逃避写作业在家长面前讲:今天教师没布置作业。那么在这里我可以以明确的告诉在座的每一位家长,今天没有作业这句话是不成立的。教师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生本人去找,家长帮着去找,就算教师偶然没布置作业,学生本人也有好多好多的作业等着去完成,如能够预习教师没讲过的内容,可以以温习教师已经讲过的知识。由于以上改变,所以会出现一部分同学求知欲加强,对知识追求,因而成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。三、三年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之
11、际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到欣慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与教师都要把握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子本人的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的把握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表如今课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课
12、、科学课就是最典型的例子,也是如今教学内容中比拟重视和重要的一部分。2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开场有独立性,自尊心逐步加强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着本人一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果如何,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子本人试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐步加强,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是讲想的事情多了,开场有本人意向,本人有本人的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在
13、讲的:我们孩子很强,不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事能够做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的口风必须一致。不要爸爸妈妈这么讲,爷爷奶奶却是那么讲,这样孩子就更辨别不清楚了。四、请家长介绍经历五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步步入正道。教育孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。在剩
14、下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好下面几个方面的工作。树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精神投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐步发生变化,应愈加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因而,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态
15、度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,获得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖本人的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意获得好成绩,只是由于方法不当或是努力不够而暂时落后,老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克制困难、解决问题。和孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学
16、习。常带孩子们接触社会,去创造美妙的生活。双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。针对学生的情况,及时和教师联络,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和教师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和教师们获得联络,一方面能够使本人的工作愈加具有针对性,另一方面,可以以对学生构成一种前进的动力。如今,有个别的学生在家长教师之间两头瞒,本人落得一个逍遥自在,结果可想而知。假设我们提早做好了这部分学生的工作,我想至少能够使他们更进步一些,这就需要我们进一步沟通。为了孩子的健康成长,我们走到一
17、起来了。为了我们美妙的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。教师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来再次感谢!六、下面就请我们的数学教师来谈谈我们同学的学习情况。七、意见和建议、家长发言下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议和个别交谈。八、最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!家长会总结发言稿第3篇各位家长大家好:首先,我代表本班所有教师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这是对我们工作的理解和支持,也是对孩子的关心,正是由于有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们讲一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。这个学期马上就要过去了,通过一个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,这是很值得我们欣慰的。一、班级情况回首下面我们先来回首一下本学期我班孩子获得的进步与成绩。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节中,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地都给孩子常规教育。
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