63用百分数解决问题(二).pptx
《63用百分数解决问题(二).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《63用百分数解决问题(二).pptx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学六年级 数学 上册人教版人教版课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标2.能分析实际问题中的数量关系。1. 掌握求一个数比另一个数多(或少)百分之几的实际问题的分析方法,并能正确解答此类实际问题。3.体会百分数与生活的密切联系,增强探索和合作交流的意识。把表格补充完整。百分数百分数32%32%0.5%0.5%小数小数1.51.50.0250.025分数分数0.32150%33.3%0.3332.5%37.5%0.3750.0052582331401832001复习复习导入导入原计划:12公顷实际:14公顷比原计划多造的 ( (1412) )1
2、2 212 0.167 16.7%答:实际造林比原计划增加了16.7%。可以借助线段图来理解题意。这样的数量关系和分数乘除法问题的数量关系类似。这里是求实际比原计划多造林的面积是原计划的百分之几。情景导入情景导入原计划:原计划:12公顷公顷实际:实际:14公顷公顷比原计划比原计划多造的多造的14121.167116.7%116.7%100%16.7%答:实际造林是原计划的16.7%。也可以先求实际造林是原计划的百分之几。结合线段图再想一想还可以怎样做。探索新知探索新知在实际生活中,人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”来表示增加、减少的幅度。你知道上面这些话的含义吗?举例说一
3、说。探索新知探索新知课件课件PPT典题精讲典题精讲 校园里有30棵杨树、20棵松树、10棵柳树。柳树的棵数比松树少百分之几?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路: 求一个数比另一个数多(或少)百分之几,关键是找准单位“1”。用多(或少)的量除以单位“1”的量即可。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答: (20-10)20=50%答:柳树的棵数比松树少50%。课件课件PPT典题精讲典题精讲课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路: 先求出教师和女生各有多少人,再用教师的人数比女生少的人数除以女生的人数。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答:课件课件PPT判断:如果甲数比乙数多25%,那么乙数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 63 百分数 解决问题
限制150内