浅谈小学音乐课导入的重要性.docx

《浅谈小学音乐课导入的重要性.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈小学音乐课导入的重要性.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、浅谈小学音乐课导入的重要性浅谈小学音乐课导入的重要性摘要：“好的开端是成功的一半，一堂成功的音乐课与恰当的导入是分不开的。巧妙的导入，好像桥梁，联络着旧课与新课，好像序幕，预示着后面的高潮和结局，有利于调动学生学习的积极性和注意力，有利于激发学生的求知欲和兴趣，有利于师生双向的教学活动。关键词：小学音乐课导入音乐在孩子的成长经过中起着非常重要的作用，作为小学生美育的一个重要方面，既能够滋润孩子的心灵，又能够帮助学生综合素质的提高。所以，小学音乐教学应着重考虑到小学生正处在形象思维为主的阶段，他们活泼好动，易于接受生动活泼，感染力强，富有情趣的事物。因而，在音乐教学中，要努力让学生在喜闻乐见的教

2、学活动中情趣盎然地学习。这样，既提高学生的学习积极性，又提高了教学效果。那么，要想在客观环境下提高教学效果就需要老师采取一定的措施提高学生的学习情趣，引发学生的学习动机，进而加强学生的课堂注意力。其中占非常重要地位的一个方面就是在一节课开场之前的课堂导入。假如能利用好课堂刚开场的几分钟，通过一定的导入方法或技巧集中学生的注意力，提起学生的学习兴趣、激发学生的学习动机，就能为之后整节课的课堂教学效果打下良好的基础。因而，现就小学音乐课导入的重要性谈谈本人的浅见。小学音乐课导入的概念以及重要性导入就是在一堂课开场之前，老师使用各种能够吸引学生注意力或者能够提高学生兴趣的方法和技巧，将学生引导进入良

3、好的学习状态的一种教学方式。主要目的就是要将学生的兴趣引导到将要学习的课堂内容中，加强学生的注意力以及求知的欲望，进而构成一种对将要学习的课程的一种积极的接受状态。小学音乐课的导入能够使学生在之后整节课的学习中加强对所学知识的记忆程度，还能够使学生在精神充沛以及高效率的接收信息的状态下接受新知识，进而提高教学效率。此外，通过音乐老师精彩的导入，还能够活跃课堂气氛，构成一种积极向上、愉快的学习气氛，进而使学生愈加主动地去学习新知识，使课堂教学收到事半功倍的效果。小学音乐课的导入既要选择适宜的内容，又要结合小学生的接受程度以及兴趣所在选择适宜的导入形式。这两方面都要考虑到小学生独特的心理特点、兴趣喜好以及接受程度，进而在进行课堂导入时能够切实提高学生的学习兴趣。下面就介绍一些详细的小学音乐课的导入方法和技巧。一、设计疑问进行的导入“思维是从吃惊开场的。音乐老师要学会激发学生的思维，要学会打开学生思维的闸门。学生有疑而思，进而有思而学，最终将产生创新的思维火花。例如教学（那达慕之歌）时，我采用启发性的语言提问：我采用启发性的语言设疑提问：“我们国家是一个多民族的国家，我们生活在内蒙古大草原上，那么你们了解蒙古族吗？你们知道蒙古族人民都有哪些风俗习惯吗？在蒙古族的那达慕大会上都