少先队各种制度和少代会制度.docx

《少先队各种制度和少代会制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少先队各种制度和少代会制度.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、少先队各种制度和少代会制度少先队制度仲村南屯完小学校少先队中队、小队例会制度一、小干部例会每周一次,由大队部主持。二、中队委员会议每月召开一次,每次时间半小时。会议要集中主题,每次讨论,解决一两个问题。三、中队委员会议内容主要有:选举队委,制定队计划;表扬先进集体和优秀个人,处分违纪队员;评价总结本月少先队工作,安排下月活动。四、队的会议要充分发挥民主集中制原则,会上允许各抒已风。五、队的会议必须半数以上队员到会才有决议权,队员须执行决议。六、对于不来参加例会的中队,小队采取相应处罚措施:1,一次例会不到,按旷到记,扣中队评估分;2,例会超过十五分钟后近来进来者,按旷四处理;3,迟到三次者,按

2、旷到一次处理.队干部例会制度(补充)一、少先队大,中队委员会都必须定期召开例会,处理决定少先队组织日常工作和事务.详细地讲有:制订少先队工作计划;部署少先队活动;决定表彰先进个人和集体;决定批评不正确行为和对犯错误队员的处分;对大,中队委员会或大,中队一些大事及时作出决议或决定.二、大、中队干部例会原则上每周一次.三、大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报.四、在制定队干部会议制度和召开队干部会议时需注意下面几点:(1)但凡队干部例会,应该确定日期,地点,使队干部做到心中有数.(2)会前应将会议的内容通知队干部,让队干部在会前事先有所准备.(3)对所要讨论的问题一方面要作认真调查研

3、究,把握实际情况;另一方面要征求辅导员的意见,接受辅导员的指导.(4)各种会议都要指定专人作记录员.队干部选举制度一、少先队干部一年一次换届,改选队委会和队长.二、选举一般在新学年开学后,少先队大队召开少代会时进行.三、选举时要求做到:选举前充分发动全队队员讨论队长的条件,标准及队员的权利,义务等.酝酿候选人名单,采用群众提名与毛遂自荐相结合的办法.各中队推选大队委员候选人,通过红领巾广播,板报及候选人到各中队及队员见面等形式,广泛宣传候选人事迹.少代会代表民主选举产生新一代大队委员会.大队委产生之后,各中小队进行编队,改选.队长产生后,举行就职演讲,公布任职决定.少先队干部的选拔,应该全面,

4、立体地衡量;应是奉献精神,积极介入的态度,学习成绩和工作能力的一种综合评价.在为不同的角色定位时,应十分重视专项能力在选拔干部的比例因素.这样,就能够使更多有进取精神的队干部介入竞争,一方面促进了个性心理的发展;另一方面又发挥了队干部的主动性,积极性.队干部轮换制度每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任.这种制度能够使更多的少先队员有时机参加队的组织管理,得到锻炼.终身制的管理制度,使一些有能力,有作为的队员失去了当队干部的时机,而有些身为队干部,工作业绩平平的人,由于无人竞争,毫无危机感与紧迫感,工作上无能力,无动力,再加上一干多年,甚至还产生了优越感.为了让更多队员获得学习管理,

5、为集体服务的时机,提倡实行队长轮换制,竞争上岗.这样不仅能够知足很多队员想当队干部的愿望,而且能够调动队干部的积极性,变被动为主动,变优越感为危机感,变只讲不做为身体力行,变做给辅导员看为真正树立为队员服务的思想,激发队干部的工作热情,促进活动有效地开展.少先队民乐学校大队部少先队培训制度一、培训少先队干部,使他们熟悉和把握本人的工作职责,方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段.二、培训的方法有举办队长学校,听课,实际操作,现场观摩等.三、每位中队辅导员,中队委,小队委必须参加培训四、培训时,不得以各种理由请假或缺席五、每学期中队辅导员培训不少于两次,由学校领导或团委委员讲课中队委,

6、小队委培训不少于四次,由学校辅导员教师或团先进,优秀团员讲课六、培训应当有一定的记录,并及时写总结仲村南屯完小学校表扬奖励制度一,以表扬和鼓励为主是少年儿童教育的基本原则.二,少先队组织应当经常在广播,队报,荣耀簿上表扬好人好事.三,在六一儿童节,10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员,优秀少先队集体.四,推进跨世纪少年雏鹰行动,将之作为鼓励少先队员的手段之一.雏鹰行动重在鼓励,它的基本方式是通过达标使雏鹰行动详细化,目的化.通过授章激发少年儿童的积极性和热情.要进一步完善雏鹰行动达标的标准,力求科学,简便,易行,把达标的经过变为少年儿童学习,实践的经过.要抓好授章这个环节,把授予雏鹰奖

7、章作为对少年儿童的鼓励手段,使他们获得积极向上的动力.要逐步使达标授章规范化,构成完好的机制,造成一种人人有向上的追求,队队有奋斗的目的,天天有攀登的行动,经常有成功的喜悦的积极,生动,活泼的局面.五,少先队的奖励和表扬要面向全体队员,要尊重队员的意见,不要把评选优秀少先队员与评选三好学生及学习优秀生等同起来.仲村南屯完小学校小队生活会制度一,小队生活是少先队员定期沟通思想,增进友谊的好形式.二,生活会上队员能够结合本人的进步,谈谈本人的感想,听听小伙伴们对本人的看法,请大家提出意见.这样,不仅能看到本人的进步,也能发现本人存在的问题和缺乏之处.三,生活会可在队课时或课余进行,可以以和远足等活

8、动结合起来.四,小队生活会需定期组织,一般一个学期举行2-3次.离队制度一,队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队.二,少先队组织要认真做好超龄队员的离队工作,勉励他们珍惜少先队的荣誉,引导他们回首在少先队组织中遭到的教育,使他们看到在队组织教育下获得的进步,鼓励他们保持和发扬少先队的优良传统和作风.三,超龄队员离队时,中队委员会在征得本人同意后,登记超龄队员名单,交中队委员会审查.由大队委员会吸收有关中队组织委员参加,研究离队工作,确定举行离队仪式日期,并通知离队队员.离队仪式要隆重热烈,选择日期和安排内容都要有一定意义.四,做超龄队员离队工作时,要与学校团组织配合,组织少年团校,对

9、超龄队员进行共青团基本知识的教育,引导他们树立远大的共-义理想.进一步激发他们发奋向上,争取早日参加共青团组织.仲村南屯完小学校阵地教育制度一,阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领.二,这些固定的,不可缺少的活动阵地应该使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,知足队员的各种兴趣,要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感.三,大队应该建立的教育阵地目有:队室,鼓号队,广播站,队报,荣耀簿,少先队日志,少先队小主人信箱等.1.少先队队室每一个少先队大队应该有一间队室.它不仅是辅导员和少先队干部学习和讨论工作

10、的场所,同时也是面向少先队员进行队的教育的阵地,还是新生进行队前教育的课堂.因而,辅导员应争取一切有利条件,充分发挥本人想象力和创造力,帮助少先队把队室建设好.在队室最显著的位置,应该布置上队徽,呼号,队的队歌,誓词和五爱的教育内容,同时还要有辅导员和队干部的名录和分工表以及工作计划等.下面设旗架,鼓号架等.另外还要体现下面内容:少先队的荣耀历史,少先队基础知识,革命先锋事迹,大队的荣誉.队室的会议桌上,应该分别陈放着大队和中队的会议记录,记录里要清楚地记载大队,中队会议开会时间,地点,内容,参加人员等基本情况,以及会议决议,各项工作的分工,以便检查催促.这样能够提高小干部工作责任心,又能够使

11、工作有章可循.2.少先队队报队报多指学校内的少先队黑板报,墙报,手抄报和公开发行的少先队的报纸等.队报对活跃少先队的生活和促进少先队员的健康成长起着重要的作用.一般来讲,中队的队报每周一期,大队队报两周一期.要结合少先队教育的中心内容,重大节日,纪念日,结合队员的实际情况考虑安排出版计划.队报是一项经常的,周期性很强的工作.因而,必须建立起健全的机构,如编辑部,以保障队报的编辑工作有条有理,队报如期出版.3.少先队广播站少先队的广播站是少先队有效的宣传教育阵地.广播站要有一个健全的组织机构.这个机构应该由采编和播音两大部分组成.注意队员负担不要过重.广播节目选择大致能够围绕新闻,文娱,体育,故

12、事会,讲座,卫生等方面,为每个栏目都起一个队员喜欢的名字也是很重要的.广播站,4.大队日志:大队日志主要用来记录少先队活动工作,队员情况等,并作为资料保存.记录在活动结束后立即进行,记清活动的目的,准备经过,活动经过,活动效果等.记录队委会会议,要写明会议议题,会议情况,所做决议,施行办法等.队室里一定要有一份体现日志中工作计划的表格,上面具体记录着每月的活动日程,大队主要工作的完成时间和效果.这便于全体队员监督,也利于队委随时把握本人工作的进度.5.荣耀簿:荣耀簿是用来记载大队少先队员和少先队集体先进事迹和奖励情况的,是对少先队员进行荣誉感教育的最好手段.为了庄严而美观,封面能够画一面鲜红的

13、队旗或红领巾.记入荣耀簿的优秀集体和队员,必须经过大队委员会或全体队员大会讨论批准才能入册.荣耀簿可随时为少先队的表彰和优秀事迹宣传提供资料.在办妥必备教育阵地的基础上,少先队可结合实际情况开拓一些独具特色的家务建设项目.比方:红领巾银行,小画廊,养殖园,种植园以其它实践基地等等。少先队各种制度少先队大队辅导员岗位职责大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者,大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下,负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。1、大队辅导员要努力学习党的道路、方针、政策,了解少先队的历史,把握少先队的基本知识,在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。2、根据上级有

14、关部门的少先队工作意见和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,学期末要进行总结。3、指导中队辅导员的工作,要经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展活动,定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。4、领导少先队大队委员会的工作,培养大队委员会树立责任感,创先意识和自治、自理能力。5、教育、催促学生自觉遵守小学生守则及学校规章制度,组织指导少先队员参加各级、各类竞赛活动。6、办妥学校广播站、宣传栏、黑板报,组织指导办妥班级阵地,不断积累经历,做好宣传工作及少先队报刊发行工作。7、搞好鼓号队训练,积极开展文体活动。8、认真培训中队辅导员和大、中队队干部,选好大队委员会指导制订工作计划,做好发展队员,

15、编队选举,鼓励处分等工作,关心他们的工作、学习和身体健康,不断提高他们的工作能力。9、向老师、家长、社会宣传少先队、开掘与新课改结合的设想和详细做法。10、维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。12、认真安排好学生的寒暑假活动,组织好学校的冬令营、夏令营活动。13、认真抓好大、中队干部的培养,与有关同志一起指导学校的鼓号队。少代会制度少先队代表大会简称少代会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。是同级队组织的最高权利机构,它有商讨,决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权利。少先队代表大会是队组织施行民主集中制领导和管理方法的详细体现;是让少先队员

16、施行民主权利、当家作主的保证;是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。大会以全党带团,全团带队构成良好机制,从校领导到老师共同支持与关注校少先队代表大会的召开。一、大会定期召开制度我校定于十月中旬召开少先队代表大会,两年一次,使之成为全体少先员共同的盛会。二、大会代表产生制度代表由广大少先队员民主选举产生,要具有广泛性。既有干部代表,又有队员代表;既有先进同学代表,也要有积极要求进步的后进同学代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。三、大会各项筹备制度大会以党支部、教工团支部、学生团总支、工会、大队辅导员、少先队员代表等组成筹备委员会;以大队部主要承办。会前设立“少

17、代会民主信箱,鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比拟集中的问题由代表整理成提案,提交大会讨论。无论能否构成决议,对提案均要件件落实,有问必复。会前学校张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时,会务组应发出请柬,邀请各级领导及学校负责人出席会议,各中队要送祝贺信,要造成庄严、热烈的气氛,使代表产生强烈的自豪感、责任感。四、完善大会各项议程少代会的议程(内容)一般有下面几项:(1)上级有关领导致祝词;(2)党、团支部致词;(3)少先队员向大会献词;(4)宣读各兄弟学校的祝贺信;(5)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告;(6

18、)讨论决定少先队内部的重要问题,提出建议,发起某项重大活动等;(7)流理。归纳、讨论代表意见、提案,分别转交有关部门答复处理。也能够把少代会与选举大会结合进行,或将选举作为少代会的一项议程。五、工作报告制度少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队组多只的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。内容还应包括对今后一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。工作报告由上届少代会选出来的队委会负责起草。起草时要听取各方意见,尽量全面。未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案,一经修改通过,才成为大会正式工作报告。少代会的工作报告由大队长向大会汇报。六、少代会提案制度少代会代表介入队内重大事务的讨论和决定,必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。少代会提案制度是会议代表履行好本人职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提交大会讨论的一种制度。少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。七、少代会决议制度少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必经过与会代表讨论,表决通过。内容要简明扼要。其中能够有对过去一阶段工作的评价,对今后一阶段工作的要求,以及一个时期的活动内容、形式和目的等。