外国语言文学学科硕士研究生培养方案.doc

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1、外国语言文学学科硕士研究生培养方案学科代码：050200一、培养目标：1.认真学习马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法；具有较强的事业心和责任感；具有高尚的道德情操、良好的学术修养和科学的研究态度，身心健康，德智体全面发展。2.本学科硕士学位获得者能够比较系统地掌握英语/俄语语言文学领域的基础理论知识和专业知识；具有较强的语言应用能力、科学研究能力和较好的科技写作能力；熟练掌握一门第二外国语；具有勇于创新的科学精神。3.学科定位：培养研究型和应用型相结合的高级外语人才。二、培养方向：1.英语语言学2.外语教学研究3.英语翻译理论与实践4.英美文学5.俄语语言学6.俄语翻译理

2、论与实践7.俄罗斯文学三、学习年限：2 年 四、学分要求：总学分最低修满 28 学分，必修课不得低于 16 学分。 （专业选修课根据导师的建议和具体研究方向确定）五、课程设置：课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 学期 备注GS00001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1公共必修课 S10010 第二外国语/基础外语 40 2 1S10071 现代英语语言学理论综述 48 3 1S10093 语用学 32 2 2S10042 国外教学法主要流派 48 3 1S10060 外语教学科研方法 32 2 2S10084 英语翻译理论与实践 48 3 1英语各研究方S10096 中国传

3、统译论研究 32 2 2S10069 西方文学理论 48 3 1S10070 西方文学流派 32 2 2向任 选至少 4门课S10019 俄苏文学史 48 3 1S10012 俄国文学批评史 48 3 1S10017 俄罗斯文学专题研究 48 3 2S10015 俄罗斯文化概论 32 2 1S10028 俄语语义学 32 2 1S10020 俄语翻译理论与实践 32 2 1S10057 石油工业俄语阅读与翻译 32 2 2必修课专业基础课S10031 高级俄语口译 32 2 1俄语各研究方向任选 5门课GS00007 公共体育 16 1 1-2S10001 参加 8 次以上学术报告，做 2 次

4、读书报告 1 1-3S10003 文献综述与开题报告 1 2必修环节S10004 教学实践 1 3公共选修课GS00019 马克思主义与社会科学方法论 18 1 2 必选S10092 语义学 32 2 2S10089 语体学 32 2 1S10045 话语分析 32 2 2S10055 社会语言学 32 2 1英语语言学方向课程 S10073 心理语言学 32 2 2S10086 英语教学法研究 32 2 2外语教学研究S10011 第二语言习得研究 32 2 1S10088 英语应用语言学 32 2 1S10009 测试学 32 2 2方向课程S10049 跨文化交际 32 2 2S1006

5、2 文体与翻译 32 2 1S10048 口译理论与技巧 32 2 1S10067 西方翻译理论 32 2 2S10085 英语翻译批评与欣赏 32 2 2英语翻译理论与实践方向课程 S10087 英语文学翻译 32 2 2S10082 英美文学经典赏析 32 2 1S10083 英美文学专题研究 32 2 2S10068 西方文论阅读与欣赏 32 2 1S10029 二十世纪英美小说研究 32 2 2英美文学方向课程S10080 英美诗歌与戏剧赏析 32 2 1S10027 俄语语法学 32 2 2S10052 普通语言学 32 2 1S10026 俄语应用语言学 32 2 1S10013

6、俄汉对比语言学 32 2 2俄语语言学 S10090 语言文化学 32 2 2S10014 俄汉误译研究 32 2 2S10021 俄语翻译批评与欣赏 32 2 2S10022 俄语交替传译 32 2 2S10023 俄语实用笔译 32 2 1俄语翻译理论与实践方向课程 S10024 俄语文学翻译 32 2 2S10016 俄罗斯文学批评史 32 2 2S10101 19 世纪俄罗斯文学作品选读 32 2 1选修课俄罗斯文学方向课程S10005 20 世纪俄罗斯文学作品选读 32 2 2S10018 俄罗斯戏剧研究 32 2 2S10091 语言学概论 48 3 1S10081 英美文学 48

7、 3 1英语各研究方向选修 S10079英汉/汉英翻译 48 3 1S10025 俄语写作 48 3 1S10047 经贸俄语 48 3 1补修课 俄语各研究方向选修 S10056 石油工业俄语阅读 48 3 1备注：1.鼓励学生跨专业选课；2.对跨学科报考或同等学力录取的研究生，导师监督补修本专业的本科主干课程2 门。补修课所取得学分不记入总学分。六、培养方式：采用授课和导师研究指导、论文指导、教学实践等方式相结合的培养方式。1.授课采取讲授、课堂讨论、读书报告、课题小论文等多种形式，培养学生独立分析和解决问题的能力。2.第一学期主要讲授学位专业基础课，夯实基础理论和基础知识。第二学期主要为

8、研究方向选修课，培养学生掌握并运用语言学理论和方法分析问题和解决问题的能力。3.第三学期和第四学期主要是教学和科研实践环节。学生在导师指导下从事科研、学位论文的写作及教学实践工作，主要培养相关文献阅读、信息的处理能力、科研能力和教学能力；同时积极参加各种学术活动，开阔视野，了解学术新动态；参与导师的科研立项，掌握研究方法。七、考核方式：1.凡教学培养计划规定的研究生课程（包括必修和选修课）都要进行结课考试或考查。任课教师可根据所学课程特点采用灵活的考试或考查形式。既可以采用开闭卷考试形式，也可采用研究小论文、调查报告。2.研究生必须通过规定课程的考核，达到及格成绩后方可获得学分。在规定时间内，

9、如果不能取得规定学分，允许重修；但是必修课重修课程不得超过三门。经考核认定不宜继续培养者，由导师和教研室写出书面报告，经研究生教学部、主管校领导批准，按退学处理。3.规定时间内不能获得规定学分者，不能参加学位论文答辩。八、科学研究与学位论文( 相关部分详细见学院论文写作文件)：科学研究和学位论文的目的是对硕士研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。硕士研究生科学研究与学位论文主要包括阅读科技文献、学位论文选题、开展科学研究、学位论文撰写等方面。1.学位论文写作资格：进入学位论文写作之前，研究生必须修完规定

10、课程，并取得合格成绩和规定学分，方可获准撰写学位论文。2.时间安排：入学后研究生应尽早开始阅读较多的本学科和相关学科的文献资料；积极参加学术活动。第二学期开始酝酿，搜集材料，确定论文题目和大纲，第二学期末完成开题报告，在此基础上进行论文写作；第四学期定稿、打印及答辩。3.质量要求：综述前人的主要研究成果，并借助现代语言学理论对之进行批评性的分析和评述，提出自己的见解；也可另辟蹊径提出新的课题进行研究。论文要有理论意义和实践意义，做到有思想，有内容，行文流畅，条理清晰，修改后达到发表的水平。4.字数要求：论文字数不少于 1.5 万字。5.论文答辩：学位论文必须经指导教师和匿名评审评定合格后方可参加答辩。若论文不合格，不能参加论文答辩，等修改合格后，另行答辩。论文答辩不通过者，可在修改后再次参加答辩。九、学位的授予：研究生必须满足下列条件方可取得硕士学位：1.修完规定课程，并取得合格成绩和规定学分；2.通过学位论文答辩；3.在校期间，原则上应该在国内外公开出版的学术刊物上发表至少 1 篇论文；4.通过校学位评定委员会的审议。