有关实践实习报告范文合集五篇.docx
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1、有关实践实习报告范文合集五篇有关实践实习报告范文合集五篇在学习、工作生活中,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上有一定的技巧。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是我精心整理的实践实习报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。实践实习报告篇1一、实习目的:通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,加强认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经历,并为本人能顺利与社会环境接轨做准备。稳固
2、食品专业的主要知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经历,把握操作技能,将所学知识用于实际工作。二、实习20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日三、实习地点:xxx有限公司四、实习单位和部门:包装月饼和送货五、实习内容:“十年树木,百年树人。我以学生的身份踏入社会。走进重庆xx里学习和接触更多的东西,转眼间2个月的时间过去了,有过惊喜,有个兴奋,有过苦恼,有过怀疑,使我从一个学生,逐步的熟悉了工作的组织构造、人事关系、企业文化,也是我渐渐地适应这个社会。2个月就这样过去了,用什么词语来形容有没有用“现实。从去年7月15号拿起我们的背包随从大家一起来到重庆,到如今再次拾掇背包返回学校的
3、时候,心里确实不是个滋味。本人毕竟在xx工作了2个多月的工作,对于这些,我照旧有着感情。所有直到如今,我始终为本人是一名员工骄傲。我有感谢院校、感谢教师、是你们给了我这样的时机。我很高兴在这2个多月里让我接触了很多东西,让我学到了很多东西。在工作中我钟爱着这份工作,由于我在这份工作找到了真正的自我。让我学会怎么去做事,让我学会怎么去做人。我还记得本人刚踏入社会,走向xx门槛的时候,本人总以为在学校里学一点书本里的知识就能够在工作中里得心应手,我不明白最大的知识是在生活中,最厚实的文章却是书本以外,如今我懂了,是xx告诉了我们“年光似鸟翩翩过,世事如棋局局新的道理。在家里,我们只走平路,上不得险
4、滩,离开了本人的家,来到有过陌生的大城市,有时候碰到失落就想轻言放弃,我不明白人生有起伏才真有趣,如今我懂了,一个实现生,在实现经过中,会有抱怨,会有委屈。由于我总以为只要本人以诚待事。与人伪善、公正就会自在心上,我不明白有时本人好心办事并不好,甚至是好心办了坏事。之所以懂得这么多的道理,是由于工作,是工人告诉了我。我才让本人愈加有自信心,也坚信我们能够为本人喜欢的工作奋斗。六、实习总结:实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了从课本中无法学到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是理论结合实践的最好尝试。很多看似简单的
5、东西在亲身去实践时才会发现是很复杂的,需要你一步一个脚印认真的去做,而当你克制种种困难获得成功时,那种心情是非常愉悦的。同时在此次实习中我也看到了本人的缺乏,比方在实践经历上的缺乏,在为人处事上的幼稚,在看待问题上的浅薄等等。但是我相信在经过这次实习后,我在这些方面都会有一定地提高,同时也为我今后踏入社会工作储备了很多良好的知识与经历。实践实习报告篇2实践单位:苏州罗格教育信息咨询有限公司实践实践:XX年暑假7月-8月一、实践目的1、实践的目的及意义充实暑期生活,锻炼交际能力,积累知识技能及社会实践经历,探索就业方向。2、时间单位大概情况苏州罗格教育位于苏州市人民路200号。目前旗下设有中小学
6、学科辅导,英语和法语三项特色学习部门,秉承着优师优质,严格管理,对学生将来用心负责的教育理念,精益求精、固执追求:目的更高、提高更快、学生更强。罗格拥有丰富的教学管理经历和强大的教学师资以及完善的服务和良好的口碑。学习中心设有“vip一对一、“2人尊贵小班“5人精品小班。个性课程全方位、人性化、目的明确,贯穿各年级各学科,设置科学合理。二、实践内容1、协助公司市场部进行市场推广及宣传在社会实践期间,公司正在筹备秋季班招生工作并准备进一步扩大市场范围,因本人曾在学校的社团及学生会从事过相关工作,并见识过很多其他培训机构的宣传推广手段,经过总结及考虑,给市场部提供了一些建议,并积极介入到详细工作中
7、。2、跟公司的前辈学习教学方法并接受教学培训对于一个仅有专业英语知识而没有丰富的教学经历的我来讲,教学培训让我受益匪浅,它不仅包括基础的课堂教学流程及方法的教授,还会介绍各个年龄段学生的心理状况及相应的应对措施,以便教师更好的与学生沟通,提高教学质量。3、针对不同学生主要是初一到高三的学生的学习情况及要求,给予相应的课程辅导公司设有“vip一对一、“2人尊贵小班、“5人精品小班三种教学形式,根据学生家长的要求以及学生的学习情况采用不同的教学形式。由于我的资历尚浅,所以公司给我安排的第一个教学任务是辅导一名高一升高二的学生英语,这既是一次锻炼,也是一个过渡,为之后带精品小班打基础,积累经历。4、
8、新概念英语第二册的教学经过一段时间的培训及教学实践,学生的反响还不错,公司经过审核和考虑,给我安排了一个精品小班。班里共有四个学生,小班的教学跟一对一的教学方式及难度有所区别,所以整个教学经过既是一次教学探索,也是一次锻炼,让我获益颇丰。三、实践结果1、了解到教育机构的一些企业文化2、本身原有技能及所学专业知识得到应用3、学到了专业知识以外的技能4、在教授课程经过中,本人的专业知识得到进一步稳固和梳理四、实践总结或体会1、机遇与挑战经学姐推荐以及本人的努力,才得到了这次实践时机。从准备、面试、试讲到被暂时录用对我这个非师范的大二学生来讲是挑战;录用之后面对全新的教学任务以及随时被淘汰的可能性是
9、挑战。感谢这些挑战让我不断突破本人,提升本人。对我来讲它们同时又是机遇,假如表现能得到公司的认同,那么就能获得长期合作的时机,得以在锻炼中不断提升本人。2、专业和上进心不容忽视作为一个在苏州有着一定市场和良好口碑的培训机构,不可能轻易录用一个暑期实践的大学生,它更看重的是我的启用价值,能不能给它带来一定效益。大学生的青春活力和对工作的热情是一个得分点,另外,扎实的专业知识以及肯学肯吃苦求上进也是公司非常看中的一点。3、交际的学问很重要在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人,交际是一门需好好研究的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的,还要学会为人处世。社会实践让我明白了这一点,并让我从中受益
10、良多。为期四十多天的实践需要不断克制各种主客观问题,虽汗泪水交织,但到达了我的初始目的且收获颇丰,这个暑假很充实,很有意义。实践实习报告篇3短短xx年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼本人成为一名合格的,对社会有用的人才。很多在学校读书的人都讲宁愿出去工作,不愿在学校读书;罢了在社会的人都宁愿会学校读书。我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。所以,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。xx年12月末,公司已开设直营网点4,300多家,服务网络遍及全国,自有
11、营运车辆7,xx年1月18日至1月xx年的人,而这种培训,也正是德邦向新员工介绍本人企业文化的一种有效手段。最让人印象深入的是这次培训的讲师鹿宁先生,在三个小时的培训里,鹿先生谈笑风生,引经据典,无论是本人的亲身经历还是名人轶事,都信手拈来,把课堂驾驭得有序而不死板,热烈而不嘈杂。另一方面,无论是在培训课程里的自我介绍、互相大胆问好沟通等互动环节中,还是让大家站到台上发表本人的看法想法时,德邦的大部分员工们都表现的相当踊跃、沉着,没有我印象中很多校园互动活动里学生们的拘束与放不开,取而代之的是员工们言语中所透露出的活力与自信。我觉得,从这个侧面,也反映出了德邦人总体的精神状态,即便在如今经济状
12、况整体不太好的情况下,他们仍然乐观、上进。在培训课堂接近尾声的时候,鹿先生组织大家一起做的一个游戏也令人特别难忘。首先,大家一男一女互相隔开,一个人的脚尖顶着前面一个人的脚跟,紧紧围成一个小圈。这时,鹿先生的指令“蹲下,在我们看来这就特别困难了,只能前面一个人蹲在后面一个人的大腿上,由于互相不熟悉,又是男女隔开,大家蹲得都特别不自然。谁知,鹿先生又命令我们听好口令,一齐左右左地向前迈步。大家勉为其难地走了几步后,都觉得腿部发麻,有点撑不下去了。可鹿先生仍然不依不饶,下命令讲走满一圈,我们顿时叫苦不迭。可是这个游戏的神奇之处就在于,当你腿部无力,没有办法,只能把重量完全放到后面一个人的腿上后,马
13、上就会感觉轻松不少,固然讲不上完全不累,但是走完一圈嘛倒还绰绰有余。就这样,大家完成了这个游戏。游戏后鹿先生让大家本人做的总结也让人受益匪浅,有讲要合作时相互信任的,有讲要分工后勇于承当的,总之,有了这样的经历,心里倒真是别有一番滋味。实践实习报告篇420xx年3月,我在*建筑有限责任公司*新校区项目部实习,主要承当施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场与以往完全不一样的生活。天天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成本人的工作任务,绝不草率敷衍了事。对本人,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造经过,学到了很多
14、很适用的详细的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是特别重要、特别基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差异。经过这次实习活动,让我从实践中对这门本人即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理经过中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过
15、这次实习使我学到了很多知识:一、钢筋工程(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。5.根据弹好的墙、柱位
16、置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。(二)梁钢筋的绑扎1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.4.箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交织绑扎,箍筋弯钩为135
17、,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50L处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。6.梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22L时,宜采用焊接接头,小于22L时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。(三)、板钢筋绑扎1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合
18、安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应知足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15L,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。二、模板工程(一)、模板安装前准备及安装注意1.板进入现场后,根据配板设计要求盘点数量,核对型号;2.吊装模板是应平稳操作人员严禁伴随模板一同起吊;3.合模前必须将模板内杂物清理干净;4.模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷;5.模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后
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