初中英语作文技巧和模板.docx

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1、初中英语作文技巧和模板 (一)把握技巧：(1)注意篇章构造，合理布局开场部分(openingparagraph)讲出文中的要点、核心问题。正文部分(Bodyparagraphs)围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分(concludingparagraphs)对全文的总结和概括。要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联络，内容完好、连贯。前后照应，祛除与主题无关的内容。(2)确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛的作用。通常主题句出现在一篇文章的开始，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。写主题句应注意下面几点：归纳出你要写的文章的几个要点提炼出一句具有概

2、括性的话主题句应具有可读性，捉住、吸引读者。(二)巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示罗列增加First,second,third,First,then/next,afterthat/next,finallyForonethingforanother,On(the)onehandontheotherhand,Besides/whatsmore/inaddition/furthermore/moreover/another/also,Especially/Inparticular,表示时间顺序now,atpresent,recently,after,afterward

3、s,afterthat,afterawhile,inafewdays,atfirst,inthebeginning,tobeginwith,later,next,finally,immediately,soon,suddenly,allofasudden,atthatmoment,assoonas,themomentformnowon,fromthenon,atthesametime,meanwhile,till,notuntil,before,after,when,while,asduring,表示解释讲明now,inaddition,forexample,forinstance,inthi

4、scase,moreoverfurthermore,infact,actually表示转折关系but,however,while,though,or,otherwise,onthecontrary,ontheotherhand,incontrast,despite,inspiteof,eventhough,except(for),instead,ofcourse,afterall,表示并列关系or,and,also,too,notonlybutalso,aswellas,bothand,eitheror,neithernor表示因果关系because,becauseof,since,nowth

5、at,as,thanksto,dueto,therefore,asaresult(of),otherwise,sothat,suchthat表示条件关系as(so)longas,onconditionthat,if,unless表示让步关系though,although,as,evenif,eventhough,whetheror,however,whoever,whatever,whichever,wherever,whenever,nomatterhow(who,what,which,where,when,whom)表示举例forexample,forinstance,suchas,tak

6、eforexample表示比拟besimilarto,similarly,thesameas,incontrast,comparedwith(to)justlike,justas,表示目的forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderto,soasto,表示强调indeed,infact,surely,certainly,nodoubt,withoutanydoubt,truly,obviously,aboveall,表示概括归纳inaword,inshort,inbrief,onthewhole,generallyspeaking,inmyopinio

7、n,asfarasIknow,Asweallknow,ashasbeenstated,asIhaveshown,finally,atlast,in1考生列举出解决问题的多种途径:1.问题现状2.如何解决(解决方案的优缺点)Inrecentdays,wehavetofaceIproblem-A,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,-(讲明A的现状).Second,-(举例进一步讲明现状)ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronet

8、hing,-(解决方法一).Foranother-(解决方法二).Finally,-(解决方法三).Personally,Ibelievethat-(我的解决方法).Consequently,Imconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause-(带来的好处).2.观点型作文：要求阐述两个对立的观点并给出本人的看法。1.有一些人以为。2.另一些人以为。3.我的看法。Thetopicof-(主题)isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.Someeoplesay

9、Aisheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof-(支持A的理由一)Whatismore,-理由二).Moreover,-(理由三).WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-(支持B的理由一).Secondly(besides),-(理由二).Thirdly(finally),-(理由三).Frommypointofview,Ithink-(我的观点).Thereasonisthat-原因).Asamatteroffact,therearesom

10、eotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.2)给出一个观点,要求考生反对这一观点Somepeoplebelievethat-(观点一).Forexample,theythink-(举例讲明).Anditwillbringthem-(为他们带来的好处).Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,-(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,-(反对的理由之二).FormallwhatIhavesaid,Iagreet

11、othethoughtthat-(我对文章所讨论主题的看法).3.作文的框架asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),_作文题目的议题_hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom_in_to_in_.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechar

12、t,itgoeswithoutsayingthat_.Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor_.Ontheonehand,_.Ontheotherhand,_isduetothefactthat_.Inaddition,_isresponsiblefor_.Maybetherearesomeotherreasonstoshow_.Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofvi

13、ewthat_.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.1：投诉信Dear_,Iam.(自我介绍)IfeelbadtotroubleyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaintabout_.Thereasonformydissatisfactionis_(总体介绍).Inthefirstplace,_(抱怨的第一个方面).Inaddition,_(抱怨的第二个方面).Underthesecircumstances,Ifindit_(感觉)to_(抱怨的方面给你带来的后果).Iappreciateitverymu

14、chifyoucould_(提出建议和请求),preferably_(进一步的要求),andIwouldliketohavethismattersettledby_(设定解决事情最后期限).ThankyouforyourconsiderationandIwillbelookingforwardtoyourreply.YourssincerelyLiMing2：询问信Dear_,Iam_(自我介绍).Iamwritingtoseeifitispossibleforyoutoprovidemewithinformationregarding_.(要询问的内容)Firstofall,whatare_

15、?(第一个问题)Secondly,whenwill_?(第二个问题)Thirdly,is_?(第三个问题)Iwouldalsoliketoinquire_(将最重要的问题单独成段).Couldyoubesokindastosendmesomerelevantbookletsontheabove-mentionedaspects?Thankyouforyoukindness,andyourpromptattentiontothisletterwillbehighlyappreciated.YourssincerelyLiMing3：请求信Dear_,Iamwritingtoformallyreq

16、uestto_(请求的内容)Thereasonfor_isthat_给出原因.I_,soI_(给出细节)Iwouldalsoliketorequest_(提出进一步的要求).IamsorryforanyinconvenienceIhavecaused.Thankyouforyourattentiontotheserequests.Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetocontactmeat_(电话号码).Ilookforwardtoafavorablereply.YourssincerelyLiMing初中英语作文高分秘诀1.动笔之前，认真审题（中考考试讲明

17、）指出，书面表达要切中题意。如何才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在本人的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。2.围绕中心，拟定提纲书面表达评分原则有四条：1内容要点；2运用词汇和构造的数量；3运用语法构造和词汇的准确性；4上下文的连贯性。由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作经过中遗漏要点，同学们要充分发挥本人的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑怎样开始

18、、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，构成提纲，写时切忌构造分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。假如是日记，要写清年、月、日和天气情况；假如是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数过多。3.语言通畅，表达准确 (1)避免使用汉语式英语，尽量使用本人熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感慨句。不用或少用非谓语或情态动词等较复

19、杂的句型。(3)注意语法、句法知识的灵敏运用。1)语态、时态要准确无误。2)主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。3)注意人称代词的宾格形式。4)注意冠词用法，例如：Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。5)注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。标点符号十分注意汉英的不同，例如：汉语英语A.句号。.B.省略号C.顿号、无(4)描写人物时，要生动详细，例如：1)外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2)服饰

20、颜色：red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3)内心境界：glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4)感情描写：love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5)动作描写：come,go,get,have,take,bring,fetch等。(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因而同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序时间或空间，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：1)表示

21、并列关系的过渡词：and,aswellas,or2)表示转折关系的过渡词：but,yet,however3)表示时间关系的过渡词：first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat4)表示空间关系的过渡词：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totherigh

22、t,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside5)表示比拟关系的过渡词：inthesameway,justlike,justas6)表示对照关系的过渡词：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough7)表示递进关系的过渡词：also,and,then,too,inaddition,moreover,again8)表示因果关系的过渡词：because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult9)表示解释讲明的过渡词：forex

23、ample,infact,inthiscase,for,actually10)表示强调的过渡词：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant11)表示目的的过渡词：forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,12)表示列举的过渡词：forexample,suchas13)表示总结性的过渡词：inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,in

24、general,inall,inaword,generallyspeaking4.不会表达，另辟蹊径中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分。如碰到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。(1)迂回而行当汉语词义不会用英语表达时，能够想一个与这个汉语词义类似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。(2)小词大用汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达

25、。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。(3)借花献fo有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。由于刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。5.锦上添花，量力而行假如你还有时间和精神，想把书面表达写得更好，那么，请注意下面几点：(1)句型多样化，不要IWe到底，使人觉得乏味。(2)适当使用一些并列句或主从复合句。(3)进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。(4)适当使用分词或分词短语，衬托谓语动词。(5)偶然使用一下倒装句，增加新鲜感。(6)适

26、当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。(7)上下句子紧接时，其中完全一样的成分能够省略，以节省篇幅。6.书写工整，卷面整洁字迹要明晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以识别，要保持卷面的整洁。7.写完之后，勿忘检查中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因而，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因而，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从下面几个方面入手：(1)格式能否有错。2)拼写有无错误。(3)语言能否用错。(4)时态、语态错误。(5)标点错误。(6)人称能否用错。【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响全局。总之，只要平常同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。