少年先锋队入队知识.docx

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1、少年先锋队入队知识少年先锋队入队知识少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织，兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是，团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，加强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质;更为重要的是十分注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会-义祖国的朴素感情，这是少先队组织根本任务最重要的内容。入队仪式是少先队组织特有的、最基础、最重要的仪式之一。在山西省少工委进行充分调研和专家讨论的基础上，通过规范创新的少先队入队仪式，是仪式更符合少年儿童的

2、身心特点和教育成长规律，让队员们更形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光荣传统的组织，加强少先队员意识和少先队-共青团-共产党一脉相承的组织衔接意识,激发少年儿童对党和社会-义祖国的朴素感情。一、入队前教育入队前教育，即“队前教育，最重要的是，上好三节普及少先队知识课程活动，向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪。新同学九月份入学后，学校大队部在大队辅导员的帮助下，根据学校的整体安排，组织一年级新同学开展好队前教育。同时，能够聘请高年级大中队委或优秀队员为“小辅导员，帮助一年级新同学入队。第一节课程活动为（认识荣耀的少先队），由各班班主任组织本班新生学习、了解少先队的基本知识：知

3、道队名，知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义，知道呼号和少先队宣誓的内容，知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。第二节课程活动为（走近荣耀的少先队），由大队辅导员分班组织新同学参观大队部(队室)，了解队史和少先队组织制度，大、中、小队构建和队干部选举及职责等少先队知识。第三节课程活动为（热爱荣耀的少先队），由大队部选拔聘任的“小辅导员到各新生班级，以老带新，引导并帮助新同学按要求在入队前做一件好事，组织新同学学会六项技能：会写入队申请书，会系戴和保管红领巾，会正确行队礼，会唱队歌，会响亮回答队的呼号，会读入队誓词。这节课程活动，以老带新，让新队员更易于接受少先队的启蒙教育，同时也让老队员重温队

4、的知识，愈加热爱少先队组织，也体现了“少先队员是少先队组织的主人和少先队组织自我组织、自我教育、自我管理的精神。三节主题少先队知识普及课程活动，能够灵敏组合，形式能够多样。有条件的学校能够采用多媒体形式，普通学校可采用实物展示等方法开展活动，最终要使队前教育收到实际效果，让新同学尽快认识、热爱并积极参加少先队组织。二、举行入队仪式在做好队前教育的基础上，举行少先队入队仪式。入队仪式以学校大队为单位，将准备入队的新同学集中起来举行，全体少先队员列席入队仪式，并邀请一年级新同学的家长共同介入。入队的时间，我们提倡在每年的10月13日中国少年先锋队建队日期间举行。如遇特殊情况，能够选择重大节日或有纪念意义的日子。入队的地点，可在校园内、烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆等地方举行;入队场所的布置，入队前后，需在学校显著位置悬挂大队旗，各中队悬挂中队旗。入队现场需精心设计，正前方要悬挂少先队队徽和主题横幅，有条件的学校能够制作背景喷绘，普通学校可采用悬挂横幅会标、出黑板报等形式。活动现场应布置背景队旗，供家长与新队员合影，留下荣耀而珍贵的人生一刻。同时能够采用室外喷绘或在中队制作