最新人教版七年级(下册)语文期末试题及答案.docx

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1、最新人教版七年级(下册)语文期末试题及答案人教版七年级下册语文期末试题及答案1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。一、积累与运用17题，28分1、阅读下面文字，按要求完成题目。3分七年级语文学习之旅结束了，在这期间，我们瞻仰了“两弹元勋邓稼先鞠躬尽cu的光芒形象，欣赏了容不得半点羁绊的安塞腰鼓；感遭到探险英雄为何勇往直前的真d;更被动物们为种群的延续而娴熟一跃的动作所震撼教师们孜孜不倦地讲述这一道道精神食粮，能否让你流连忘返？1根据拼音写汉字。1分鞠躬尽cu真d2给加点字注音。1分娴熟孜孜不倦3用部首查字法检索文段中加点字“羁，应先查部首，

2、再查画。1分2、下列各组词语中字形完全正确的一项是3分A、人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶B、九曲连环一泻万里奇趣横生义愤填膺C、锋芒必露家喻户晓截然不同炯炯有神D、当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人瞩目3、对下列病句修改错误的一项是3分A、我们中学生假如缺乏创新精神，却不能适应知识经济时代的要求。把“却改为“就B、由于天下大雨，导致我们的跑操比赛被迫延期。删掉“导致C、达尔文讲以为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子就出现的。删掉“不仅D、假日里，教师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音，经常在我耳边响起。把“在我耳边响起改为“在我脑海中浮现4、下面作家作品常识表述正确的一项是3分A、（从

3、百草园到三味书屋）和（社戏）都是鲁迅先生的作品，都选自其回忆性散文集（朝花夕拾）。B、（口技）作者是清代的张潮，本文选自笔记小讲（虞初新志），文章给我们记叙了一场精彩的口技表演，让人“以为妙绝。C、（猫）的作者是当代文学家郑振铎，文中详写了“我冤枉第三只猫的事情，表现了“我的难过、自责、愧疚之情。D、（伟大的悲剧）是意大利作家茨威格的作品，写了斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的经历。5、按要求默写。8分，每空1分1，凭君传语报平安。岑参（逢入京使）2春潮带雨晚来急，。韦应物（滁州西涧）3王维在（竹里馆）中描写夜静人寂，明月相伴，传达出诗人宁静、淡泊心情的诗句是：，。4（约客）中

4、含而不露地表现作者寂寞心情的诗句是：，。5孙权给吕蒙指出的读书方法是：，。6、“江山代有人才出，在岁月的苍穹中，是一颗颗闪烁的“星星让人类历史的天空变得那么灵动，令人神往。“见贤思齐焉典范的气力是无穷的，班级开展“我也追星综合性学习活动。请完成下面题目。6分1题写标语，为了营造气氛，凸显主题，请为此活动题写一则标语1分。2设计活动。打开智慧宝匣，为活动再设计两种形式2分A名人故事大家讲B.瑕瑜互见讲名人C.D.3你心目中的那颗“星是给谁呢？请你从下面名人中选择一位并扼要讲明理由。3分备选：邓稼先闻一多贝多芬鲁迅莫言袁隆平我心目中的那颗“星是：理由是：7、仿照下面画线的句子，完成下列填空。2分假

5、设生活欺骗了你，不要悲戚，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。假设成功抛弃了你，！：相信吧，。二、古诗阅读89题，5分竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。8、请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。3分9、全诗传达出诗人如何的心境？2分三、文言文阅读1013题，12分【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，.其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从

6、祖先还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。10、解释下面加点字在文中的意思。3分1未尝识书具2邑人奇之3卿今当涂掌事11、翻译下面的句子。4分1父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。2但当涉猎，见往事耳。12、甲文和乙文都写到了与学

7、习有关的事，但侧重点不同，请分别加以概括。2分13、从两篇文章的比照阅读中，你对学习这件事一定有了新的认识，请用简明的语言写出你的认识。3分四、当代文阅读一阅读文章，完成题目1417题，15分大雪封不住希望的心包利民有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围还是无边的雪原，雪固然没有刚刚下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知

8、道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是如今，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿fo大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，假如不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与严寒，无疑是绝路一条。我们一边走一边纳闷，平常没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点!我们精

9、神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影当前位置：文档视界最新人教版七年级(下册)语文期末试题及答案最新人教版七年级(下册)语文期末试题及答案少年“护城河肖复兴在我童年住的大院里，我和大华曾经是“死对头。原因其实很简单，大华倒霉就倒霉在他是个“私生子，他一直跟着他小姑过，他的生母在山西，偶然会来北京看看他，但谁都没有见过他爸爸，他本人也没见过。这一点，是公开的机密，全院里的大人孩子都知道。当时，学校里流行唱一首名字叫（我是一个黑孩子）的歌，其中有这样一句歌词：“我是一个黑孩子，我的家在黑非洲。我给改了

10、词：“我是一个黑孩子，我的家不知在何处。这里黑孩子的“黑，是找不着主儿，即“私生子的意思。我成心唱给大华听，很快就传开了，全院的孩子见到大华，都齐声唱这句词。如今想想，小孩子的是非好恶，就是这样简单，又是这样偏颇。大华比我高两级，那时上小学五年级，长得很壮，论打架，我是打不过他的。之所以敢这样有恃无恐地欺负他，是由于他的小姑脾气很烈，管他很严，假如知道他在外面和哪个孩子打架了，不问青红皂白，总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子，然后，让他撅着屁股，结结实实挨一顿揍。我和大华唯逐一次动手打架，是在一天放学之后。由于被教师留下训话，我出校门时天已经黑了。从学校到我们大院，要经过一条胡同，胡同里有

11、一块刻着“泰山石敢当的大石碑。胡同里没有路灯，乌黑一片，经过那块石碑的时候，忽然从后面蹿出一个人，饿虎扑食一般，就把我按倒在地上，然后，一通拳头如雨，打得我鼻青脸肿，鼻子流出了血。等我从地上爬起来，人早没影了。但我知道除了大华，不会有别人。我们两人之间的“仇，由于一句歌词，也由于这一场架，算是打上了一个“死结。从那以后，我们相互再也不讲话，即便迎面走过，也像不认识一样，擦肩而过。没有想到，第二年，也就是大华小学毕业升入中学的那一年夏天，我的母亲忽然逝世了。父亲回老家沧县给我找了个“后妈。一下子，全院的形势发生了逆转，原来跟我一起冲着大华唱“我是一个黑孩子，我的家不知在何处的孩子们，开场齐刷刷地

12、对我唱起他们新改编的歌谣：“小白菜呀，地里黄哟;有个孩子，没有娘哟我发现，唯一没有对我唱这首歌的，竟然是大华。这一发现，让我有些吃惊。想起一年多前，我带着一帮孩子，冲着他大唱“我是一个黑孩子，我的家不知在何处，心里有些愧疚，觉得那时候太不懂事，太对不起他。我很想和他讲话，不提过去的事，只是聊聊乒乓球，讲讲刚刚夺得世界冠军的庄则栋就好。好几次，碰到一起了，却还是开不了口。再次擦肩而过的时候，我看见他的眉毛往上挑了挑，嘴唇动了动，我猜得出，他也开不了这口。或许，只要我们两人谁先开口，一下子就冰释前嫌了。小时候，自尊的脸皮，就是那样薄。一直到我上了中学，和他在一所学校。我们都参加了学校的游泳队，一周

13、有两次训练，由于他比我高两级，教师指派他教我仰泳动作，我们才第一次开口讲话。这一讲话，我们的沟通就像开了闸的水，止不住地往下流，从当时的游泳健将穆祥雄，到毛主席畅游长江。过去那点儿过节消失得无影无踪，我们一下子成了无话不讲的好朋友。少年的心思，有时就是这样窄小如韭菜叶，有时又是这样没心没肺，把什么都抛到脑后。只是，我们都小心翼翼，谁也不去碰过去的事，谁也不去提“私生子或“后妈这些令人腻烦的词儿。大华上高一那年春天，他的小姑忽然病故，他的生母从山西赶来，要带着他回山西。那天放学回家，一看见他的生母，他扭头就跑，一直跑到护城河边。那时，穿过北深沟胡同就到了护城河，很近的道。他的生母，还有大院里的好

14、多人都跑了过去，却只看见河边上大华的书包和一双“白力士鞋，不见他的人影。大家沿河喊他的名字，一直喊到了晚上，也没有见他的人影。街坊们劝大华的生母，也许孩子早回家了，你也回去吧。大华的生母回到家，但还是没见大华。大华的生母一下子就哭了起来，大家也都以为大华投河自尽了。我不信。我知道大华的水性很好，他要是真的想不开，也不会选择投水。夜里，我一个人又跑到护城河边，河水很安静冷静僻静，没有一点儿波纹。我在河边站了很久，忽然，我憋足了一口气，双手在嘴边围成喇叭状，冲着河水大喊了一声：“大华！没有任何反响。我又喊了第二声：“大华！只要我本人的回声。心里悄悄想，事不过三，我再喊一声，大华，你可一定得出来呀！

15、我的第三声“大华落了地，仍然没有回应，我一下子感觉透心凉，一屁股坐在地上，再也忍不住，哇哇地哭了。就在这时候，河水有了“哗哗的响声，一个人影已经游到了河中心，笔直地向我游来。我一眼就看出来，是大华！我知道，我们的友谊从这时候才真正开场。一直到如今，只要我们相互谁有点儿什么事情，不用开口，就像真的有心灵感应或仙人指路一样，保证对方会在第一时间出如今面前。别人都觉得过于神奇，但我们两人都相信，这不是什么神奇，是真实的存在，这个真实的存在就是友谊。罗曼罗兰曾经讲过，人的一辈子不会有那么多所谓的朋友，但真正的朋友，一个就足够。18、全文能够分为两部分，请根据文章内容，各用原文一个短语补充下面的要点。2

16、分“我和大华“我和大华19、“我和大华关系出现转折的主要原因是什么？2分20、从修辞的角度赏析文中画线句子。3分21、题目中的“护与“河有着如何的含义？3分五、作文50分22、每个人都有本人的最爱，它陪伴我们一起走过这最美妙的岁月，读书，当前位置：文档视界最新人教版七年级(下册)语文期末试题及答案最新人教版七年级(下册)语文期末试题及答案七年级下册语文学科试题答案1、1瘁谛2xinz(3)罒十二每题1分，共3分2、B3分3、D3分4、C3分5、1马上相逢无纸笔2野渡无人舟自横3深林人不知，明月来相照。4有约不来夜过半，闲敲棋子落灯花。5但当涉猎，见往事耳。每空1分，共8分6、1示例：典范的气力

17、无穷，名人的影响深远。璀璨之星，引人前行。1分2C、示例：人物传记我在读D、示例：名人对我之影响每空1分，共2分3略言之有理即可3分7、不要悲戚，不要哭泣，失败的日子里需要努力成功的日子将会来临意思对即可每空0.5分，共2分8、略。3分提示：该诗写诗人在竹林里单独弹琴、长啸、与明月相伴的情景9、这是一首写隐者的闲适生活以及情趣的诗，传达出诗人宁静、淡泊的心境。2分10、1曾经2对感到惊奇3当道，当权每空1分，共3分11、1仲永的父亲以为这样有利可图，天天带着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。2分2只应当粗略地阅读，了解历史罢了。2分12、甲文侧重讲明先天再聪明，假如后天不学习，也会沦为常人。乙

18、文侧重讲明只要愿意学习，什么时候都不迟，只要肯学就会有收获。2分13、示例：通过比照阅读，我认识到学习对于一个人成长的重要性，而且在人的一生中应该不断的学习。3分14、提示：扣住“大雪“封任意一词表述，答出主旨即可。示例：“大雪一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难；“封字将人心化抽象为详细。整句话写出困难掩藏、阻当不了希望，详细生动的揭示了文章的主旨。3分15、雪地迷路看到水井满心恐慌精神一振意近即可每空1分共4分16、1“一次次是写次数多，表明寻找村庄的急迫心里和困难经过。“唯一意思是仅有的、别无其他，写出了“我们对那个黑点寄予的希望之大。2分2运用了拟人的修辞手法，形象地表达了身处雪原难见人踪迹的失望和惊慌的心里。2分17、略4分提示：能扣住“困难“希望“行动三个关键词，结合本身经历议论即可18、曾经是“死对头成了无话不讲的好朋友每空1分，共2分19、院里的小伙伴唱歌笑话“我没有娘，大华却没有；参加学校的游泳队训练，他教“我仰泳动作。2分20、运用比喻的修辞手法，生动形象的写出了大华“扑“按“打“我时的情状，突出的表现了他当时对“我的痛恨的程度。3分21、“河时“我和大华之间隔膜的表现；“护的是相互之间的真诚友谊和互相信任。3分22、略