优选大学专业实习报告模板九篇.docx
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1、优选大学专业实习报告模板九篇优选大学专业实习报告模板九篇随着个人的素质不断提高,报告使用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是我精心整理的大学专业实习报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大学专业实习报告篇1打从跨入公司大门开场接触公司日常事物开场,我好像一个刚出生的婴儿,对外面的世界是如此的陌生,唯独本着本人那么点人类的共性,作为本人自有的资本,给予本人自信和工作的动力,不断前进,跨越,奔跑?实习亦可称为实践,学习。也许正是我们从大学踏入社会的必径之路;也是开启我们踏入工作,适应社会的大门的钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每
2、一天都在接触不同的事物,每一天都在学习。同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事物,我们不是从实践开场认识的呢?我们的第一次洗脸、第一次刷牙、第一次本人穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,不断的将它们成为本人所拥有的资本。路在前方,当我们大步前进的同时,难道我们不应该停下脚步来回顾一下本人曾走过的路。回想一下这一路走来,我们做对了多少,同样又做错了多少需要我们来加深认识,有则改之,无则加冕?我的实习环境与实习生活较好也较有规律,也许是某些机遇,我来到了0结识了很多学长,学姐。同样也拜了个年轻的师傅。随后也觉得实习并不像言传的那样恐惧与让人不知所措,面对同事们的的热情与
3、关心,师傅的平易近人,我的实习生活就在这样轻松的环境里开场了。在这7个月也将近半年的实习工作中,我学到了很多很多在学校所接触不到东西。无论是在我们的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识在不断的加深,学到的东西也不断的增加。在这期间,我算的第一份图纸是“0,那时刚上手,一看图纸是一惊一炸,和学校做的完全不一样,复杂也复杂了点、要算的东西也多了点、建筑面积也大了点、楼层也高了点、装饰也复杂了点。当时确实有点心虚的,也不知道本人仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势,但我知道我必须克制它哪怕有千万个心慌。在此图纸纸中也接触到了没接触过的东西砖胎膜。是在地梁和板之间的,一般以体积计算:长
4、宽乘以地梁和板之间的高,是要抹灰的。在这一套算完后,可以以讲是稍有成就和经历了,对于小高层心里也有点底了。我的算的第二图纸纸是最近刚投标的“0位于杭州天目山路上的,我们的办公室三人分工,师傅算地下室,师姐算办公楼,我算科研楼的构造部分。由于时间紧的缘故,甲方要求我们在十天之交出预算书,所以我们天天埋头苦干连着加班。工作也好像一场戏,每一个环节都是很重要的。这次我便要作一下自我批评了,由于甲方要求紧十天之内要上交预算稿,我怕师傅他们就由于我在这一块没跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可由于追求速度,忘了一些小小的东西,忽略了细节。只知道大体上的东西算了,在算墙的时候也没有扣除梁高,同时构
5、造柱也设少了。师傅让我把本人算的汇总下给他,同样是第一次汇总,也不好意思问详细该怎么汇总。只好硬着头皮翻着定额一项项列。但是还是汇总的不好,有点乱,以及某些数据不准确。其次因自我主观能动性将一些东西归类错了。汇总时在于砌筑工程方面:砖墙要分几分之几的砖墙,是什么材质的。例如:是页岩砖还是标准砖墙。在钢筋混凝土与混凝土(模板)中:梁,板套模板的时候假如层高超过3.6米时要另算支模超高费,按超高多少/米计算。雨蓬,楼梯模板是按其投影面积计算的。在钢筋混凝土与混凝土中:梁,板,过梁,构造柱,圈梁等无规则讲明,应按构造图纸分混凝土等级。在屋面与防水工程中:嵌缝既分仓缝一般按轴线设,以延长米计算。同时一
6、般上面会覆盖防水卷材,以起展开面积算。一般屋面四周都会有上翻。烟道顶部有烟帽,不应忘算。同时也没分清楚梁上面有外挑时,应该在什么情况下把其算作异形梁,什么时候能够算作雨蓬计算下折实厚度就好。还时不时的忘算,以后要慢功出细活了!小型构件一般是指预先做好的混凝土构件,如搓衣板之类的东西。在“西子发展大厦之后我们办公室又有了新任务的投标。投标方面是我师傅全权负责的,我只是帮了复印的忙。不过也粗略的了解了一下投标的流程,复印好了便拿出去装订了,为两正本四副本,同时还在公司盖了很多章。评标的时候我也随着跟去了还有项目经理,很让人开心的是我们中标了。于是我算的第三份图纸是“0是一份以后要我本人去对帐的图纸
7、。所以我先总结了先前犯过的错误,很小心细心的算着。到今天为止,我在套定额了已套了构造部分,装饰套了一半还有分包工程等。过了年之后应该就要上征对帐了,有点等待也有点恐慌,不过我相信我本人还有我的师傅。路总是渐渐走出来的,每一次的经历都是可贵的知识,值得我们不断的去学习与提高本人。我不得不成认打从我从学校出来实习到如今的7个月里,我学到了比拟多的曾经未接触的事,同时也觉得本人在渐渐成长,吸收更多本人在一路上学到的知识。在于本人专业方面,我比以前懂的更详尽了,出来工作了觉得更应感谢我们的教师,实习了觉得很感谢我的师傅。在接下来的路上,我会好好的走,努力的学习与实践,不断的提高本人,好好的生活。大学专
8、业实习报告篇2会计师事务所实习报告广东羊城会计师事务所有限公司前身为羊城会计师事务所(“下面简称羊城所),成立于一九八四年初,是广州市属成立最早的会计师事务所,原从属于广州市财政局,一九九八年十二月三十一日脱钩转制为有限责任会计师事务所。一九九三年度,羊城所经中国证监委、财政部、国家国有资产管理局批准获证券业务审计和证券业务资产评估双重资格,是广州市近80家会计师事务所中,唯一获双重资格的会计师事务所。二0XX年十一月,经中国人民银行、财政部(中国)批准,获得从事金融相关审计业务的资格。羊城所的业务范围有审计、会计、税务、资产评估、管理咨询和会计电算化软件评审等。羊城所拥有一批既有专业知识,又
9、有丰富实践经历的审计、税务、金融、管理、评估、法律、电脑工程等各类专业人才,具有高级职称、硕士学位的有十多人。中青年职员占总人数的90以上,且大部分除专业学历外,还具计算机或外英语双学历。在境外国际会计师公司接受过半年以上专业培训的中青年占总人数的11。实习期间根据要求和公司安排主要完成下面实习工作任务:1.了解(中国)会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。我被分配在公司审计4部进行实习,现根据时间进度将实习内容报告如下:第一天早上8:30正式到公司报道,之后,由部门秘书阿兰
10、详细负责我们在公司实习期间的事项安排,我被安排给部门里的一位注册会计师李瑞玲,在将来的两个月内,我将遵从她的安排,在事务所的实习也便正式开场。上班的第一天我就跟着注师出外勤去了顺德,经过40多分钟的(中国)车程,到了顺德的xx公司,教师和客户做了适当沟通后,我们便开场了紧张的工作。主要对公司03-XX年度财务状况进行审计。刚开场我们几个3个实习生对审计工作特别不了解,注师就交给我们一些比拟简单的工作,发寻证函,无非就是一些谢谢地址贴贴邮票的事情。之后就渐渐的教我怎样抽查凭证,都要注意些什么。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用。起初,比拟陌生,就先本人翻看客户提供的各种资料,
11、包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开场进入抽查凭证工作,开场由教师写出需要抽查的内容(中国)和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证能否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计经过中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐步熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此经过中,会碰到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完好等等,在经过教师确认指导后我们写下本人的意见建议。在完成这一工作中,固然抽凭并不难,但查找对照比拟烦琐,而且责任重大,让我有较深入的体会。接下来的一周,我
12、们大部分时间做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相比照较简单的,文章来日中国没有十分复杂的审计经过,在完成底稿后,我们又介入资产负债表和收支平衡表的编制核对经过,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照。这些都是比拟零散的工作,但是确实学到了不少东西,很多看似简单的问题有时本人都会碰到费事,在此解决经过中也积累了不少经历。在公司的审计工作做了6天,之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种讲不出来的感觉,由于那里面包含着本人的工作,包含着本人的努力,也包含着本人的成就感。之后先后又去了3家公司,在每
13、家公司做的几乎都是一样的工作,很快,我在广东羊城会计师事务所为期两个月的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。同时,作为事务所的实习人员,在审计经过中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,逐一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。体现了
14、会计的规范性。对于登账:首先要根据业务的发生,获得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。另外,财务,审计本身就是比拟烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。对于这次实习,同样存在着一些缺乏之处。那就是由于所学知识有限,缺乏以对事务所所有业务都有一完好的了解,对于审计业务也
15、是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;还有在时间中,体现出来我对所学的知识把握的不牢固,以致于碰到有些问题不知该怎样解决。对于以上问题,还需要在今后的学习经过或者工作经过中注意改良和解决。总之,这两个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了近期的会计政策法规,并逐步熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,
16、肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。大学专业实习报告篇3报告章节如下:第一章绪言实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。第二章地层首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描绘。分段描绘各时代地层时应包括分布和发育大概情况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。第三章岩石描绘各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。第四章构造概述实习地
17、区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实习区的褶皱和断裂。褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层证据(附素描图、剖面图)。阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。第五章地质发展阶段简述根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动经过等讲明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。第六章其它方面,包括外动力地质现象。后记,讲明实习后的体会、感想、意见和要求。报告中文字要工整,图件要美观。报告应有封面、题目、写作
18、人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。大学专业实习报告篇4实习方式:认识实习期间,学生在指导教师的带领下,通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点,采取实习指导教师讲解,工程人员指引等方式,完成人纲现定的实习内容。实习地点:上海百富勤空调制造有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。实习XX年7月5日XX年7月16日,共两周。实习学生:xx本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。它主
19、要包括:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等XX年7月5日,怀着一颗等待已久的心情,我们终于迎来了大一的第一次认识实习,从中我们学习到许很多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,稳固了专业知识,更重要的是,发现了我们本身存在的很多缺乏之处。实习目的和要求:(认识实习)是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使同学们明确本人的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。通过认识实习,使我们了解专业方面的
20、知识,同时在以后的学习以致今后的就业对本专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与工人,技术人员的接触,更进一步的了解本人的专业。同时要求学生在现场认真的参观学习,在参观中碰到不懂的问题,及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和目的愈加具有明确性。大学专业实习报告篇5一、赏罚适当我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你教师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容
21、增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,怎样有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚十分要慎重,我以为当我们惩罚学生时,应该注意下面几个方面:首中国先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否认;惩罚的目的是警示学生什么不能够做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话讲,惩罚是手段,教育才是目的;谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接
22、受教训,改正错误。二、组织开展活动的魅力良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动能够产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,但凡学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身介入当中,开发动大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目的期望水平不能过高,也不能过低,只要中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们怎样对待竞争,能否有介入意识,能否
23、全身心投入了,能否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。捉住活动这个最佳的教育机会,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。三、主题班会经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会如今的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算,让一些学生上讲台讲出他们上学期的缺乏之处和这学期的计划。这不仅让学生本人找出本人的缺乏以便改正,
24、更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。固然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了本人的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点,下面是我实习的一点心得。第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接沟通)。然后,认真听指导教师上课。如今的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;如今听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,如今注意的是指导教师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到
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