【优选】学生的实习报告范文合集六篇.docx
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1、【优选】学生的实习报告范文合集六篇【优选】学生的实习报告范文合集六篇在经济发展迅速的今天,报告的适用范围越来越广泛,不同种类的报告具有不同的用处。你知道如何写报告才能写的好吗?下面是我精心整理的学生的实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。学生的实习报告篇1一、实习大概情况1、实习单位介绍我实习的单位是广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司,位于辽宁省沈阳市大东区41号广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家,国外也有四家分公司,高职专业学生实习报告。2、实习岗位介绍固然园林绿化不是我们的主要目的,但是怎样为广大林农提供最快速、最实用、最有效、最满意的管理
2、与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,稳固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。二、实习内容介绍20xx年3月至今2个多月期间,我在绿色世纪沈阳分公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场与以往完全不一样的生活。天天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成本人的工作任务,不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,实习报告(高职专业学生实习报告)。在这宏大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有
3、同学教师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间固然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深入体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,本人所学的专业知识对本人有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。碰到不懂的地方,本人先想方设法解决,实在不行能够虚心请教别人,而没有自学能力的人早
4、晚要被企业和社会所淘汰。由于是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须抑制本人,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校能够睡睡懒觉,实在不想上课的时候能够逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是天天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开场有意识地培养本人的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们经常所
5、剩无几,一不注意可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因而很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因而刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月,愈加珍惜与同学之间的相处。学生的实习报告篇2显影后PS版外表的影像图文部分及非影像图文部分都要涂抹上一层阿拉伯树胶,以防止印版在印刷经过中上脏及版在擦伤,护版工作虽简便易行。学生图
6、文认知实习报告,欢迎参考。一、曝光2、晒版机电源启动前,要检查工作台面有无直尺、修版刀等异物,否则会爆破机台玻璃框架。3、PS版放置待尺缍缓螅?/font须留意机台侧方的真空出气孔不得遮盖。5、PS版的拿取:应注意不要弯折弄出“死痕,否则印刷时易出现图案模糊、墨色空虚、着色不良。显影即将曝光后的PS版平放在显影槽内,使显影液与之充分湿润,约1分钟左右后取出置于洗版台用水冲洗干净版面被溶解掉的涂层,进而显出“影像。显影时主要注意下面几点:1、显影液与水的配制比例.一般在购买PS版时都随版配送一定的显影液,显影液与水的配比最好按略大于或等于原浓缩液的使用比例讲明进行,十分相对于夏季。如显影液浓度过
7、大会清掉有效的网点,浓度不够,显影时间会加长,易使版面上脏且影响PS版耐用性。2、显影时间的控制。一般情况下,在PS版置入显液槽内后1分钟左右为宜(显影时版面会出现明显的气泡)。显影时间过长会去掉版面上的“影像,时间不够版面会上脏。3、显影后版面上若出现多余的斑点、影像时,可用修版膏去除,然后用清水冲洗(修版时可用毛笔蘸取适量修版膏轻经涂抹在多余的影像或斑点部位,停留片刻用水冲洗干净即可)。4、显影温度。适宜在常温下进行(23+2),室温过高会使版材网点复原性变差;温度过低会使显影能力下降。5、显影时应在暗窒进行,避免自然光照射。显影后PS版外表的影像图文部分及非影像图文部分都要涂抹上一层阿拉
8、伯树胶,以防止印版在印刷经过中上脏及版在擦伤,护版工作虽简便易行,但实际操作时也应注意,主要是下面两方面:2、清版.:对重复使用的印版,每次使用后可用汽油或油墨清洗剂、洁版膏等洗干净外表的油墨,使其露出“原色再上胶。晒版工作除了注意以上三个基本环节外,还要了解与之密切相关的日常护版、校版常识等。(1)校版.校版即在校版台上对底片据原稿样进行检查校对,主要包括:1、稿样尺寸规格;2、版芯尺寸;3、版面“+字线及准标能否重合;4、图文网线能否明晰;5、底片背在骨无擦划伤等(必要时须用不透明粘胶带或绘图笔、加笔、去笔对版面进行修补)。学生的实习报告篇320xx年*月到*月期间,我们采矿专业在学校的组
9、织下,顺利完成了煤矿生产实习,现将实习报告向教师汇报:一、实习性质此次实习为煤矿现场生产实习,是在我们学习完煤矿开采方法、通风与安全、井巷工程等重要专业课后进行的,是我们在实践中验证课堂理论知识与继续深化学习所不可缺少的必经阶段。通过本次生产实习加深了我对采矿工程理论知识的理解,为毕业后的工作打下了良好的基础。二、实习目的和任务我们采矿专业已学完专业基础课和部分专业课,并进行过矿井认识、地质及井巷工程实习。本次实习为矿井生产实习。通过实习应到达下面目的和要求:1、验证、稳固和扩大课堂所学理论知识,并与实践相结合;对煤矿生产建立全面系统的概念;2、熟悉矿井开拓开采系统和生产系统;3、参加采煤工作
10、面劳动,把握各工种的进行方式和配合方式,熟悉操作基本技能;4、运用所学知识,通过调查研究,提高本人分析和解决实际问题的能力;5、熟悉采掘技术人员工作职责,培养独立工作能力;6、初步了解企业的当代化管理知识。三、实习内容1、了解*矿基本状况*月*日-*月*日,*矿相关负责人给我们讲解了有关*矿的地理位置,发展史及企业精神等相关信息,详细如下:*矿位于*,东南距*约*km,行政区划属*管辖,交通比拟便利。其前身为*煤矿,始建于*年,建矿初期为*,*年改制为*煤矿,*年*月归*管理,*年山西煤矿企业兼并重组,该矿名称变更为*煤业有限公司,重组后批准开采*、*、*、*号煤层,生产能力提升为*Mt/a。
11、2、煤矿生产系统实习*月*日*月*日,在*矿相关负责人的带领下进行了生产系统的实习,熟悉了该矿从井下到地面的整个生产系统。该矿采用斜井开拓的方式,布置了主斜井、副斜井,进风排水井与回风立井,根据*、*、*、*号煤层各自的厚度及地质因素选择不同的采煤方法。由于该矿为低瓦斯矿井,经审核最终选用中央分列式通风,通风方法为机械抽出式,选用2台FBCDZ10NO32/2400型对旋式轴流风机作为整合后矿井主通风设备,一台工作,一台备用。井下煤炭运输采用带式输送机运输方式,辅助运输采用防爆无轨胶轮车。井下主水泵房位于进风排水井井筒附近,排水管沿泵房、管子道、进风排水井井筒敷设2趟至地面水处理站,正常涌水时
12、一趟管路工作,一趟管路备用。最大涌水时2趟管路同时工作。电力是当代化矿山企业生产的主要能源,当代的煤矿生产机械无不以电能作为直接或间接的动力,矿山的照明、通讯和信号也都使用电能,因而,矿山供电的可靠性、供电的安全性、供电质量的好与坏、供电的经济性等都对矿山生产具有特别重要的意义。矿山供电系统分为井上供电系统与井下供电系统两部分。其中井上供电系统包括地面变电所和高、低压配电网。地面变电所有两回路电源进线,任一回路因故障停止供电时,另一回路应仍能担负矿井的全部负荷,以保证可靠供电。井下供电系统由两回路或更多高压电缆供电,并引自地面变电所的不同母线段。任一回路停止供电时,其余回路能担负全部负荷。在矿
13、井工业场地新建35kv变电站1座,两回35kv电源分别引自*220kv变电站和*220kv变电站35kv母线段。井下采用10kv两回路供电,两回路均引自矿井工业场地10kv变电所10kv不同母线段*矿建矿以来,安全生产相对稳定,全体员工正秉守“反响迅速,执行坚决的核心理念,锐意进取,顽强拼搏,为建设高标准当代化矿井而努力。3、回采工艺与通风安全实习*月*日*月*日,在相关负责人的带领下参观实习了*矿的回采工艺与通风安全。该矿回采工作面采用MG3000/701WD型采煤机、SGZ764/2160型刮板输送机、SZZ764/160型转载机、及PCM1000型破碎机。工作流程为从工作面采下的煤经刮板
14、输送机到破碎机,经破碎机破碎运输到转载机,经转载机将煤送往皮带运输运往地面煤仓。皮带运输包括:卸载部,驱动部,储带箱,张紧部,绞车、机尾部。保护设施有:满仓保护,拉线保护,跑偏保护,温度保护烟雾保护,速度保护等。该矿采用主斜井、副斜井、进风排水井进风,回风立井回风,通风容易时期等积孔A=2.25m2困难时期为A=2.37m2,通过计算可见通风难以程度为容易。局部采用局部通风机,风机工作方法为压入式。4、固定岗位实习在熟悉了*矿井下与地面各个生产系统及其联络后,之后就开场了在生产技术部的实习。生产与技术是全矿的核心,在生产技术部我了解了该部门的职能与职责,作为生产技术部的一员,必须把握并熟悉一定
15、的理论与操作技能,比方阅读与修改图纸、绘制与打印图纸、熟悉各项措施与操作规程、必须经常到井下及时了解生产情况以绘制正确的图纸与编制正确的措施等。同时还必须加强安全意识,处处事事都要把安全放到第一位。四、实习感想本次实习最大的收获是感遭到真实的井下环境,采煤器械的实物,感触颇深!当我换上矿工服的时候,深深体会到了我们矿井工人的不容易,大夏天还得穿上棉衣棉裤雨靴,佩戴沉重的自救器,矿灯等,佩服之情油然而生,我们的矿工是最可爱的人!坐在防爆汽车中大概过了10分钟左右,我们就来到了井底车厂,之后由于条件所限徒步来到了采煤工作面等地点。在通往井下的经过中中,我仔细观察着周围的一切,煤壁俩侧是黑呼呼的,而
16、且是愈走愈窄,总觉得危险就在身边此时才感觉到什么是“安全是天!当我看到直径约2m的双拱桶采煤机时,霎时间傻眼了,不禁赞叹那些造出这些机器的人,以及我们的采煤工人,在如此的环境中,为了祖国的建设,不惜奉献本人的一生!总之,理论终归要回到实践中,才能得到全面的发展,本次的实习正是理论与实践的结合,让我们在以后的理论学习中更能理解的到位。讲到收获,本次实习的最大收获就是让我们较系统的把煤矿的生产流程了解了,巷道建设,通风,供电,掘进以及运输等。在我们的大脑里初步的印下煤矿的整体轮廓,对于煤矿的认识有了更进一步的加深,如今在我们的思想中已不再是单单的挖煤了,而是对于整体煤矿开采的规划管理层面。要讲一个
17、煤矿是如何运行的,这可不是一件多么简单的事,在安全的同时完成一定的产量,甚至超额完成。企业都是以盈利为目的,这就要讲到效率的问题了,一个产业规划完好与否,管理的好坏将直接影响到企业效率的高低。通过本次实习,深切地认识到我们已不再是仅仅的纸上谈兵,而是要实地指导生产,为企业赢取最大的效益。煤是工业的粮食,一点都不为夸谈。矿工们的工作生活我们能够想象,作为新世纪的知识分子,我们更应该发扬劳苦群众吃苦耐劳的精神,在学习理论课程上我们应该认真刻苦,这样才能在实践中为劳苦群众提供更为便捷安全的工作环境。学生的实习报告篇4调查单位:调查对象:所教班级师生和兄弟班级部分师生及部分其他同学所在的实习学校师生调
18、查方式:问卷调查法、讨论沟通法调查起止20年9月5日20年10月15日报告内容:年9月我通过自主联络到蒙自市第三中学进行为期近两个月的教育实习,实习内容包括两个方面,一是语文教学的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经历的教师请教,获得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深化的调查工作,是针对中学语文教与学而言的。为了得到老师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。为了全面、具体地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,
19、我也积极地找学生谈话,同教师沟通,以便更好地了解情况。在此,我介绍一下本人的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是教师们常议论到的,但我想这对于我们实习生来讲,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对本人以后的工作有些效果。首先,从老师的角度来谈一下语文教的情况。我所在的学校是一所城市高中,学校规模较大。该校自创立以来中考成绩名列全县同类学校前茅,但近年来生源质量难以保证,主要原因是教育改革,支援山区教育事业,山区招生人数增加,进而导致该校学生基础薄弱,班里学生水平参差,两极分化严重。我调查发现,如今的语文课堂教学
20、,大多数教师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多语文教师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,到达和学生沟通的目的。调查中有的语文教师对我讲如今的学生比拟懒,对学习不是很重视,你让他们回家预习教材的时候,大多数学生基本上是不看。因而上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在语文教学十分是初一语文另一个启蒙教学的经过中一定要多与学生进行沟通,强势打开学生知识面与求知欲,这一方面能够使教师和学生沟通,另一方面可以以进一步挖掘教材的有关内容,拓展学生思维。我本人在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。一些先进的教学方法和教学理念我发如今如今的中学的教学中并不是很受欢迎
21、,重要的原因就是采用这种教学方法获得的效果不是很理想,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图片和视频,对图片的记忆倒很清楚,但却忽略了这些图形和所蕴含的文字信息。对于成绩十分差的学生一些教师就采取了放弃的态度,他们以为不能由于某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且教师的精神也是有限的。教师们也成认他们在教学的经过中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个中考的指挥棒在无形中束缚着他们。教师不能平等地看待学生,这一点教师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的在调查中我还发现有经历的教师进行教学时,课堂气氛相对和谐。教师讲本校的学生的记律较差
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