【必备】学生调查报告模板锦集7篇.docx
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1、【必备】学生调查报告模板锦集7篇【必备】学生调查报告模板锦集7篇在生活中,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上有一定的技巧。那么报告应该怎么写才适宜呢?下面是我精心整理的学生调查报告7篇,希望能够帮助到大家。学生调查报告篇1一、问题的提出随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但由于很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝,因此消费水平比拟高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生怎
2、样合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因而,了解初中生怎样消费,便知他们怎样理财。二、调查报告研究目的:1、通过活动,调查初中生学如何消费,树立正确的消费观念。2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地考虑我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容:调查初中生的零花钱的数目、用处,以及零花钱使用时的消费理念。研究方法:主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。研究对象:对某中学初二(1)班43名
3、同学进行了调查,收回有效答卷42份。三、调查结果表1.某中学初二(1)班同学消费情况的调查统计42人调查内容调查结果1、你每月的零花钱是:A50元下面B50100元C100150元D150元以上A:18,42.9%B:16,38.1%C:3,7.1%D:5,11.9%2、你每月零花钱的(可多项选择)A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他A:6,14.3%B:34,81.0%C:7,16.7%D:3,7.1%E:4,9.6%3、你的零用钱主要用处是(可多项选择)A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会H其他A:21,50.0%B:23,54.8%C:20,47.
4、6%D:2,4.8%E:5,11.9%F:12,28.6%G:7,16.7%H:12,28.6%4、购买一种商品,你首先考虑的因素是A商品的用处B价格C款式及包D能否符合时髦潮流A:11,26.2%B:2252.4%C2:4.8%D:10,23.8%5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下,能够考虑C没什么看法D不应该A:1,2.4%B:28,66.7%C:5,11.9%D:8,19.0%6、你的消费理念或消费风格来自A父母,由于他们是过来人B兄弟姐妹,由于他们比父母更了解我需要什么C同学或同龄的朋友们,由于他们知道什么不让我落伍D没有人,我相信本人的目光A:
5、10,23.8%B:10,23.8%C:6,14.3%D:16,38.1%7、你对节俭节约,艰辛奋斗的看法是A是中华民族的传统美德,应该大力提倡B无所谓C如今人们生活水平提高了,没必要D反对A:34,81.0%B:3,7.1%C:3,7.1%D:2,4.8%8、假如当月零花钱不够,怎样解决?A.向父母要B.借C.不正当方式D.本人赚A:22,52.4%B:5,11.9%C:4,9.5%D:11,26.2%9、假如每月零花钱多了100元,你会怎样处置?A.用于学习B.用于娱乐C.人际交往D.储蓄E.其他A:6,14.3%B:6,14.3%C:20,47.6%D:9,21.4%四、调查结果分析1.
6、每月的零花钱学生每个月的零花钱在50下面的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比拟高,家长给子女的零花钱也比拟多。2、每月零花钱的学生的零花钱主要是父母,占81.0%。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因而零花钱的主要是父母。3、零用钱主要用处是选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用本人打理,因而平常的零花钱都是本人处理。平常学业忙,没时间逛街,于
7、是很多项选择择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要天天看一篇文章的意识很强,因而选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因而总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因而花在买衣服的钱比拟少。4、购买一种商品首先考虑的因素考虑价格的占52.4%,考虑商品的用处的占26.2%,考虑能否符合时髦潮流的是23.8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用处,注重物尽其用,以为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时髦有敏锐观察力的时候,对时髦感兴趣,追求时髦正逐步影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法以为能
8、够考虑的占66.7%,以为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高,人民不再知足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因而经济条件允许下,能够考虑吃零食穿名牌。而有些学生以为不应该,他们以为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。6、消费理念或消费风格学生的消费理念和消费风格很广,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是本人占38.1%。在家里,平常跟父母,兄弟姐妹出去消费,或多或少收到他们的影响,久而久之也构成了本人的消费理念,不再收他们想想,而是相信本人的目光。7、你对节俭节约,艰辛奋斗的看法是学生以为中华民族的传统美德,应该大力提倡的
9、占81.0%,固然生活水平提高了,但学生节俭节约的意识还是很强。8、假如当月零花钱不够,怎样解决?当零花钱不够时,很多学生选择向父母要,占52.4%,也又少部分选择本人赚,占26.2%。初中生还是消费者,没有赚钱能力,所以零花钱不够时,首先想到的还是向父母要。9、假如每月零花钱多了100元,会怎样处置?很多学生选择储存起来占41.6%。这个月零花钱多了,或许下个月就不够,为了以防万一,很多学生就选择存储一起来。五、分析后的考虑一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度,就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个从小克勤克俭的孩子,长大后花钱自不会大手大脚:小时候“要风得风,要雨
10、有雨,让他感到钱来得很容易,长大后一不注意,就会犯下难以弥补的错误。通过这一次的研究性学习,我们深入地理解了学生理财教育的必要性和重要性,本人也得到了这方面的很多知识。观念不是一成不变的,它会在人们的行为中渐渐改变,而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的,它既受内在因素的影响,也受外来事物的影响,我们应该用一种发展的目光来看待。孩子的节俭节约和储蓄行为是个良好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使孩子从小养成善理财的好习惯。学生调查报告篇2调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我
11、校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯,调查对象:在校大学生调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。调查方法:采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。调查结果与分析:1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比拟少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距
12、较大。2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支固然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这讲明大学生已经逐步有了社会交际方面的消费。3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元下面的占41.5%,10元50元占49.5%,50元100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平常买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。4、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的
13、手机费用集中在30元80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,根据学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。5、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着打扮占比重最大,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱漂亮之心人皆有之,大学生们也重视本人的穿着打扮,追求时髦成为部分学生的副业。女生中购买化装品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。6、在校大学生在购买衣物,生活用品方面,品牌意识有所加强,更多的学生愿意购买品牌较好的用品,十分是女生
14、对衣饰化装品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。品牌固然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我们要结合本身的情况,以本身的需求为主,以质量为主。7、日常资金;和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济;是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元20xx元居多,有8%还是月收入在1000元下面。分析结果:调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和
15、构造两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。1大学生的消费构成跟与社会发展逐步接轨。从调查中可至,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,仿佛大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信誉卡等消费方式逐步得到认可和接受,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,固然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。2理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而娱乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道本身的责任还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消
16、费能力有限,大学生消费时都会较为慎重,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。3消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰打扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学惯用品店和书店,为获得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热门。可见,大学生的消费取向逐步向多元化发展。4合理理财和储蓄观念仍特别淡薄。调查中,极少数的大学生会有规划本人的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了一定的规划。调查中发现,大多数大学生都感觉钱不够花,有很多的东西需要购买,只要
17、少数的学生能够有一定的积蓄。对策与建议:针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理规划本身消费构成,加强理财意识。做好开支计划,控制本人的消费,养成节省的好习惯。注意克制攀比心理,不要盲目追求高消费。正视本身消费现状,养成良好的消费心态,注重精神消费,养成健康习惯。把握消费机会,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为“月光族。假如本人是控制不住花钱欲的人,出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住本人的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高档次,这会引起高消费,不合适学生的实际学生调查报告篇3
18、调查人:芶华玉调查20xx年2月21日至20xx年3月2日调查地点:云南省景洪市调查对象:在校大学生包括大一到大三的学生引言在我国,受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生,作为最先接受新技术的群体,大学生对电脑和互联网更是情有独钟。据CNNIC于20xx年1月发布的(第二十一次中国互联网络发展状况统计报告)显示,我国网络购物者从年龄来看以1824岁的为最多(43.6%)。而从网络购物者的文化程度来分析,上网购物的大学生已经到达总数的49.3%。作为“高触网的大学生,随着网络和电子商务的发展,他们成为网络购物群体中的主体。他们往往扮演者引领社会消费趋势的角色,尽管在校期间没有收入;,
19、在消费能力上遭到了限制,但大部分学生3年之后都会获得一份高于社会平均水平的收入。所以在校大学生一旦突破了资金的限制,将会成为社会主要的消费群体,其在校期间的消费行为会代表将来几年的消费趋势。基于这样一种考虑,我们对在校大学生进行问卷调查,以期了解现代大学生网络购物的主要特征。正文淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺这些词语如今是大学生的常用语,在校园里、在宿舍里,如何买到物美价廉的好东西,也是天天都能听到的讨论。但是其中也分为了两派,一派人热衷于网络购物,而其别人则对网络购物有一定的顾虑。针对于这种现象的出现,我们进行了小范围的市场调查,并得出下面结论。一、大学生网络购物的简介淘宝、支付宝、商家信誉、
20、旺旺这些词语如今是大学生的常用语,在校园里、在宿舍里,如何买到物美价廉的好东西,也是天天都能听到的讨论,再看看那些快递公司天天中午就像开展销会一样,在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有很多同学不懈于或者不愿尝试网上购物,阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的学生,他们的购物动机、购买物品特点又是什么?男女大学生在网上购物有什么样的区别?阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可挑选性、可比照性能否能够到达购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网站信息的可靠性
21、,而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异。男生比拟看重便捷,而女性愈加重视价格。从网上买来一件商品本人能否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。因而,网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的,我们将就此类问题进行简述与分析。二、调查方案与结果一调查方案1、调查目的:通过对大学生网络购物的调查,了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。2、调查方法:通过口头询问,访谈等方式对大学生进行调查、研究。3、调查对象:在校大学生包括大一至大三的学生。二调查结果1、大学生
22、网络购物的各特征分析1大学生网络购物的性别特征经过调查,发现进行网络购物的男生略多于女生,男生运用网络的频繁程度明显高于女生,对于一些网络知识的了解程度也好于女生,这可能是导致进行网络购物的男生多于女生的原因之一。2大学生网络购物的年龄特征现今,大学生的年龄一般集中在1824岁的范围内,而1822岁居多。经过对大学生网络购物的调查,我们能够看出,大二、大三的学生进行网络购物的人数要多于大一,且网络购物的次数同样要对于低年级。因而能够看出,网龄对于进行网上购物同样有着一定的影响,高网龄的人群同时也是进行网购频繁的人群。3大学生网络购物的支付力特征大学生的基本生活花费大都是;于家庭的供应,因而,大
23、学生的消费水平也必须与其家庭情况相符合。大家的生活费基本上都是集中于400800之间,过高或过低的人只占较少的一部分,因而,大家在必备的一些花费外,才会去考虑进行一些额外的消费。2、大学生网络购物的原因分析1不尝试网络购物的原因调查显示,没有尝试网络购物的大学生,其不选择网络购物的原因并不是不会,或是对网络购物了解的比拟少,多数原因集中于其对网站的不信任,怕受骗受骗,质疑网络的安全性,担忧网上付款环节等。而质量、信息搜索以及订购等都是在消费者进行的时候才能亲身体会的。因而,众多原因的存在让很多人不愿意尝试进行网络购物。2进行网络购物的原因通过访谈,多数有过网络购物经历的人表示,他们选择网络购物
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