优选金工实习报告范文汇编八篇.docx
《优选金工实习报告范文汇编八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优选金工实习报告范文汇编八篇.docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、优选金工实习报告范文汇编八篇优选金工实习报告范文汇编八篇在生活中,大家逐步认识到报告的重要性,不同种类的报告具有不同的用处。写起报告来就毫无眉目?下面是我整理的金工实习报告8篇,欢迎阅读与珍藏。金工实习报告篇1透过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一次接触到砂型、型芯之类的新东西,第一感觉就是特别好奇,之前在书本上学的东西最后在现实中见到了。看到指导老师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬仰又心急。等到本人做的时候,才明白这东西不是简简单单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。但是累归累,心中仍然感慨颇多。生平第一次有时机“学以致用,很有成就感,也真切的体
2、会到真理务必要用实践去检验,不亲身去动手试验一下,你学的再好也白费。有很多东西是书上没写的,只要在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的教师。在铸造部,教师们教的特别认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。固然时间只要短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,期望我们能真的有所收获,而不是空手而归。对此我们确实有些愧疚,由于我们的心理多少有一点借此时机好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是我们必须会摆正本人的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正
3、学到有用的知识。金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手潜力有很大的好处。而且能够使我们了解传统的机械制造工艺和当代机械制造技术。我国现行的教育体制,使得透过高考而进入大学的大学生的动手实践潜力比拟薄弱。因而,处于学校和社会过渡阶段的大学就承当了培养学生实践潜力的任务。金工实习就是培养学生实践潜力的有效途径。基于此,同学们务必给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下本人的动手潜力。我校的工程训练中心固然存在诸如:设备数量有限、师资气力相对薄弱等缺陷,但
4、是学校透过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,到达了理想的效果。经过亲身体验和与同学们的沟通,我发现绝大多数同学还是对此课感兴趣的。我们认真听取教师的讲解,同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧,起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍然有些害怕。但是,透过师傅的耐心讲解和帮助,这种心理渐渐的被好奇心所代替,全身心地投入到了训练中。当看着本人亲手做出的工件时,我们心中无比喜悦。但是,也有极少数同学对此表现出了烦躁心理,不想参加练习或应付了事。这些同学就应认真考虑一下学校安排这门课的用意,尽快的投入到这一次难得的实践活动中。机械制造生产经过本质上是一个资源向产品或零件的转变经
5、过,是一个将超多设备、材料、人力和加工经过等有序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不可能使我们完全的把握这门技术。但是最最少我们就应了解一些机械制造的一般经过,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选取加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的潜力。这样能够为后续课程打下坚实的基础。另外,我觉得我校的金工实习课就应再减少一些讲解时间,增加一些动手时间。还能够将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于到达我们的目的。差距与动力金工实习实际上是一个了解当代先进的工业技术的经过。在实习的经过中有一些本人的想法和推荐。我有很深的感触,很感谢学校能给我们带给这个进工厂实习的时机,让我们提早体验
6、到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是此刻所学的知识和感受却是终生难忘。固然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。我以为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。在焊接方面我觉得就应引进一些比拟先进的技术,固然不必须就买来这些设备,但我觉得就应教授一些,以便让我们能明白本人与世界先进水平的差距。金工实习的时间是有限的,但是收获却是很大的,我们会把金工实习经过中所看到的我们与世界先进技术的差距转化为学习的动力,为我国技术革新、科技进步奉献出本人的一份气力。金工实习报告篇2第10
7、周和第12周,我们进行了为期两周的金工实习,通过实习,我了解了一些生产的知识,加强了我的实践能力和创新能力,为今后更好地学习摆正了方向,增加了我的学习动力。实践是检验真理的唯一标准。理论离开了实际,就变得空洞无其,就拿游标卡尺来讲,中学时学了游标卡尺认读,做题也很厉害,可在这次实习中就有很多同学还不会使用它去测量,或者不会读数。者让我们汗颜的同时也看到了实践的重要性。此外,这次实习中,我们第一次走进了车间,第一次真正地触摸那些机器,获得了对工业初步的感性认识。教师们不厌其烦地讲解,也令我们感谢之至,教给我们的知识,也让我们获益匪浅。印象最深的工种是钳工。我们第五小组实习头一天就遇上这个传讲中最
8、磨煞人的任务。别的不讲,只消看一下我们做的那玩意的初末状态,圆铁柱六角螺母,就知道这个几乎纯手工制作的工程有多浩大!昏天黑地地磨啊,锉啊,锯啊,就像对着一个恨得咬牙切齿的敌人,闭着眼睛,咬紧牙关,手臂不停地来回抽动。讲实在的,固然我们的样子容貌比拟恶狠狠,但实际上,大家心理很开心,很快乐,尤其我们女生,想想那些学文的养温室里的女同胞,心里不由升起一股自豪感,嘿嘿,俺们是跟机器,机油为伍的工科女生,在机器的轰鸣声中怒放的铿锵玫瑰自夸一下,呵呵。第一天还没什么感觉,仅仅觉得累罢了,到了第二天就惨了,起床的时候手臂疼的龇牙咧嘴,穿衣服都有困难,这才想起昨天不该夸口讲这就是金工实习最痛苦的工种啊,不是
9、太累人嘛。唉,谁会想到是后遗症呢。在实习中,我发现一个小技巧。由于我选的铁柱本身底面有倾斜,所以磨平后,厚的一边有13毫米,矮的一边却只要11毫米,假如要磨到一样平那就痛苦了。于是我就不管它,直接拿去画圆、描六角,在画圆经过中,我有意把圆画得偏向矮的这一边,由于我发现其实只要在整个底面中截出一个直径25毫米的圆就够了,并不一定要同心。这样,我在后面磨平的时候轻松很多了。还有就是我们在做的经过中,其实没必要一开场就做得那么准确的,毕竟造出一个螺母有很多步骤,每一步都是有误差的,前面做得再准确只要后面出了过失就全毁了,所以与其花那么多时间去追求经过中的准确还不如边做边调整,最终到达较好的准确度,拿
10、出一个像样的螺母。我做的那个螺母固然讲不上绝顶漂亮,但重要的是,它是我做的。一份付出,一份收获,我体会到劳动者的快乐!刨工也给我留下了深入的印象。我们第三天是刨工,它是第一个要求我们分小组合作的工种。就由于是分小组实习,所以我发现了金工实习的又一大好处,就是它加强了同学们之间的合作精神,增进了大家的感情。像我们传统的课室教学,大家上课的时候各做各的,极少沟通,下课的时候又“哄的一声全散了,所以很多同学也只是看着眼熟,但叫不知名字,感情也不深,正所谓“熟悉的陌生人。但是通过这两周的金工实习,我发现大家亲密了很多,由于实习时气氛轻松,大家能够自由地交谈,甚至趁教师不在,嬉闹一下。毫无疑问,实习的时
11、候大家感情与日俱增,或许这是我们非常珍惜这次金工实习的原因之一吧。记得做刨工时,我们组三个人,大家分好了工,每刨完一面,只听得一声“开工,立马,三个人扑到那刨床前用我们本人的话讲是如狼似虎,该做啥做啥,瞬息搞定,效率那叫一个高啊!弄好了就让它在那刨,我们乐得抽出身来这瞧瞧,那看看,跟别的小组沟通经历,比比进度,问得最多的一句就是“你们刨到第几边了,最后问得实在过多,有个同学不耐烦地来了一句“不知道刨了几条边,反正小于六条边,唉最后我们组是第二个完成任务的,看着那光溜溜泛着金属光泽的零件,心理的感慨多于轻松,要是工业上是这样做零件的话,那我们的工人阶级也太伟大了!这里还要讲讲让我最觉得窝囊的数控
12、。我们是数车、数铣、数切接连三天的电脑操作,从数车开场,我就心情抑郁,讲实在的,弄这些我甚至更情愿去做钳工。实在是不会,本身对电脑就不熟,还要本人去跟着在线教程学习使用一个新软件,那种痛苦不言而喻。所以经常是荒废一上午或者一下午毫无成果,心里那种挫败感把情绪搞得非常恶劣,从这些教训我知道了:第一,电脑真的很重要,一定要找段时间把它补上去;第二,本人不是万能的,不要对本人要求太高,什么不会就学什么,人并不是生来就会做很多事的.;第三,脑力劳动真的比体力劳动来得辛苦,体力劳动再累咬咬牙还有可能挺住,脑力劳动要求就高多了,不会就是不会,勉强也做不来。明白这个道理,今后遇上做不来的题目事就不会坐在自修
13、室里咬笔杆了,而会到户外去走走,不去逼迫本人,让灵感自然迸发。这次金工实习也有一些小小的遗憾,比方我们由于最后一天要考试,结果铸造那个工种就没有时间做了,我很喜欢玩沙子,真可惜!所以我想到,金工实习的工种安排或许能够更合理一些,比方周二周五只要半天,那就安排一些耗时不太长的工种,诸如数控之类的,像钳工这样的就最好不要了,总没理由一个螺母磨了两个边就算了吧,那看着多别扭。而且时间假如太紧,就会出现这种情况:教师包讲包操作,学生没有时机去实际操作,去熟悉机床,此外也会由于本人不要操作,以致听讲都不专心。所以金工实习一定要合理安排工种,保证明习时间。我以为要获得良好的实习效果,同学们首先本人要预习教
14、科书,做到心中有数,胸有成竹才不会不知所措,金工实习时有一定危险性的,做好了预习还能够减轻畏惧心理,所以讲,预习很重要。其次,教师的授课方式和技巧也很关键。当然大多数教师都是很称职的,不过也有少数教师理论知识讲的太久,同学们都听乏了,而且讲完再操作,步骤都记不住了,也难怪啊,这么多按钮,谁会听一遍就记得住各自的功用以及使用的步骤呢?还有就是数控希望教师能够略作指导,由于有在线教程,教师们大多不会讲解,这种信任我们深表感动,但我们确实也有实际的困难啊,尤其我们女生,电脑操作的能力是很薄弱的,我们希望有人能够适当引导一下,那样会更快更好地适应的。当然,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最
15、好的教师,把金工实习当作一件快乐的事情来做是最好不过了!对于一名大学生,十分是一名工科的大学生,“纸上得来终觉浅,投身实践览真知,实践和理论相结合显得尤其重要,而金工实习就直接提供了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。实习知足了我们好奇的心情,使我们对工业生产的神秘感,固然它留在我们心中的有实习时的艰苦,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我今后愈加认真的学习,努力充实本人,用科技知识武装本人,以求尽快的投入到当代化建设中。离开培训楼的时候,我又扫了一眼那些锈迹斑斑的零件啊,机器啊,它们看上去像久
16、已无人问津,但是我知道,他们是不会寂寞的,下一周,又有一批新的学员会过来,教师们会拿起曾经向我们展示的工件,讲着他们已经讲过千遍的话语。就像那些零件,固然它们会不断被展示,照旧不能阻止它们逐步锈蚀,而我们亲爱的教师,在一个又一个春秋,送走一批有一批的学生之后,他们也会老去。我们是旅客,教师是驿站,我们来了又走了,教师们却照旧在那儿,想到这些,我不禁潸然泪下。在这很想讲一声,教师,您们辛苦了!金工实习报告篇3短短两周的金工实习到11月25号就结束了。记得曾经有人告诉我,金工实习是没有意义的,我们不是机械类的学生,介入了金工实习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果然,这样一个短期的
17、金工实习,不能让我真正学会任何一样工艺的制作,但是,它却给了我一个时机去体验一种不同的生活,并且我了解到了各种工艺的制作要领和基本技能等,在实习中还能够将旧知识详细化,形象化,加深了对其的进一步理解和记忆,除此之外,我们还能够从工人师傅那里学到课本中学不到的知识。参加金工实习的第一天,我们观看了安全生产教育片,里面描绘了各种不注意操作规范而造成伤害的情况。看完以后,大家心理都对接下来将要经历的两个星期有点担忧了,害怕本人不小心而造成事故。但事实打消了我们的恐惧的念头,尤其是第一天要进行的钳工,连教师都笑称这个可能金工实习里相对最简单的一类工种了。固然这么讲,但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的
18、一项工作了。由于我们只要半天的上班时间,所以按要求,我们在10到12点之间磨制三根长85mm,上下底面光滑的圆柱体工件下料。我一开场就吃了个大亏,选了根两个底面都很不平整的长铁柱来做原料,所以为了磨平一个底面,就花去我近45分钟,磨完以后手已经酸软了。而此时身边其他同学都已经开场制作第二根圆柱了。我这时候才急急忙忙地开场量度适当长度,再用锯子开场截圆柱。相对与用挫刀磨平底面来讲,锯铁柱能够算比拟轻松工作了,由于此时只需一只手用力,另一只手则是负责扶住锯子的。大概用了10分钟,我的第一个工件下料就出来了。再用挫刀打磨光滑。如此重复,到了11点40分,我才完成两个工件下料,而我们的任务是三个,我为
19、此急得不行,拼了命开场第三个工件的制作。可是这时,人已经累得不行了,手拿挫刀一前一后地打磨长铁柱底面的时候,已经几乎没有力气了,每挫一下的效果可能只要开场时候的一半。距离下班的时候越来越短了,我的第三个工件直到11点52分才开场锯,明显,时间已经不够了,而且力气缺乏锯下去效果非常小。到了下班时间,我只好拿着仅有的两个“作品去交给教师。教师反而笑着安慰我讲:没关系,只要尽力只要努力过就能够了。看着教师的微笑,我的渐渐放松了下来。看看身边的同学,固然也是冬天,可是几乎每个人都挂着汗水,看来都是很用功去完成本人的工作的。再看他们的作品,有一些相当的好,加工面的平整光滑度很高,而且挫后的工件的长度也相
20、当符合要求,真是厉害啊。在我们所介入过的实习课程中,比拟危险的能够算是车工了。面对着这样一个工件高速转动,同时带有利刀的机器,要不断地防止铁屑飞溅到脸上,还要注意观察工件的车制情况,同时要切记衣服或者其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上,实在是有一定的难度。当然教师也提醒我们要带上眼镜或者面罩来保护本人。我们车工的任务还是比拟简单的,只需要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求车制成一个带槽的球体。刚开场的时候,要先制作推刀槽,只需要计算好刀的进退距离,然后根据计算的结果推进刀就能够了。但接下来的切削球体就很让人痛苦了。要求左手控制纵向推进,右手负责横向推进,又要注意两手的速度不能一样,要按位
21、置变换,还要注意要分别匀速。由于我是新手,对机器的操作不熟悉,两手的配合也不够好,我在切削球体的时候,几次切削深度过大,差点造成了工件的损坏。上午的学习内容基本是练习使用机器,尽量熟悉工序手势。到下午上班的时候大家才开场正式地投入到工作中去。固然我做得很不顺利,但最后还是把第一个球体切削出来了,只是外表的粗糙度很大,而且切削纹很不均匀,偏移很大。我很不满意,而对于工作的熟悉度又增大了,时间也还有很多,于是开场第二个球体的制作。在制作这个的时候,手的配合程度加强了,对工件的把握也高了,固然用的时间比前一次要短,但是出来的成品明显比前一个好。我的心里倒是相当高兴。通过前两天的工作,我倒是体会到了金
22、工实习的一个重要感受:累。钳工都是手工的,所以我是整个手臂包括手指都酸软疼痛;而车工的时候,全天都是站姿,由于担忧随意移动会控制不好机器,而造成加工工件的损坏,所以无论是上午还是下午,只要我是站在开动的机床旁边,基本都是一个站姿保持到底一动不动的,一天下来,脚都肿了,走路的时候一踮一踮的。但在最后看到本人一天的劳动成果时,又会觉得很知足。虽讲经过很累,但是却让我遭到了一种锻炼,一种考验。锻炼的是本人的身体,考验的是本人的意志力,不管怎么讲,通过这些劳累练习,我反而感到本人正经历着什么变化。固然上大学以来我一直都在变化,但这一次是我真真正正感遭到的,辛苦和劳累,汗水与欢笑,一切都那么真实那么丝丝
23、入扣的撩拨我的记忆,让我真的为拥有这些经历感到深深的骄傲和知足。金工实习报告篇4曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,这节课,我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。今天,教师给我们具体介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和扎眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护本人,穿上工作服,带上面罩。从教师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因而焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,
24、停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的缺点,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在本人刚开场的时候也是漏洞百出,由于在运条的同时,焊条在不断的减短,因而要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者本人焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在本人屡次焊接后,开场渐渐地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经把握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接固然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有时机再好好实践。金工实习报告篇5实习20xx.6.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优选 金工 实习 报告 范文 汇编
限制150内