暑假实习报告(合集15篇).docx
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1、暑假实习报告(合集15篇)暑假实习报告(合集15篇)在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想象中那么难,下面是我收集整理的暑假实习报告,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。暑假实习报告1一、实习目的在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比拟熟练的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立考虑和独立工作的能力。二
2、、实习经过到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们努力的争取每一次的锻炼时机,同时还不断丰富临床理论知识,主动地考虑各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。刚进入药学医院病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟陌生的状态,也对于本人在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经历,让我们能够较快地适应
3、医院各科临床工作。三、实习体验短短一年的实习生活就要结束了,回首这段时间的点点滴滴,固然讲不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了众多的心血,心里难免有着冲动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭刻一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经历。四、实习总结在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今
4、后工作和学习打下良好的基础。暑假实习报告2参加教育实习工作,一直以来都是本人所擅于的,由于本人一直在假期从事这项工作,在上学期间,只要本人有空,就一定会参加到家教实习工作中来,在家教工作中,不仅仅能够赚取一部分学费和生活费,更重要的是本人能够得到很大的锻炼,这才是我以为最值得去做的。我是师范类专业学生,在毕业之后,有很大的可能从事教育事业的工作,所以从如今开场参加实习,是极有必要的,我相信本人能够做好!作为一个师范类的学生,做家教可能是锻炼我们专业能力的方法了。通过做家教,我们能够发现本人在教学方面的缺乏,这也能培养我们和学生之间的沟通能力,为以后当教师积累经历。本次是我第三次家教了,和前两次
5、比起来,我觉得本人进步了很多。以前给学生上课的时候我的速度都是偏快的,也没有站在学生的角度去理解一个问题,上课也不懂得强调重点难点,但这学期,我知道我进步了。最后,我以补课本基础为本,再在基础之上有所拓展,我想这样对大部分的学生都是有好处的。其实我们都知道,若想成绩获得进步,除了有教师的帮助,学生本人的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们很少会回去看温习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教过的内容,假设学生连温习过的内容还仍然不知道的话,那么教的再多又有什么意义呢?思而再三,我决定
6、天天上课前都针对上节课的内容进行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。固然这样子比拟费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。本人也是从学生过来的,所以我们也深深知道教师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候,我们班的教师非常偏心,为了提高上重点高中的人数,教师们只抓班级前十名的同学,至于十名后的同学则完全让你们本人自觉学习,很少给予重视。当时我们都觉得很悲伤,于是我和同桌约定,假设我们以后当教师,绝不当偏心的教师。可是经历过才知道,人其实都是偏心的,教师也是人,所以教师也无法做到对人人都公平,教师的精神也是有限的,因而无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才
7、深深体会到的,这些也让我对我初三的教师们的偏见有所消除。但是,做家教教师的时候,我还是拼命的告诉本人,每一个学生其实都需要教师的关心,尤其是那些基础较差的学生,他们其实并不笨,只是没有找到正确的学习方法,或者是缺少对学习的兴趣,所以作为一个教师,我们不能放弃他,不管怎么样,我们都要试试,鼓励他,帮助他,提高他们对学习的兴趣,假设我们努力过了,那么我们至少不会觉得内疚、懊悔了。暑假实习报告3一、导言:一个多月的实习生活我接触的是导游部门习,简而言之,导游实习就是跟团上团带客人。导游服务是旅游服务的一个组成部分,是在旅游活动的发展经过中产生的,随旅游活动的发展而发展。导游服务是一种高智能、高技能的
8、服务工作,它贯穿于旅游活动的全经过。通过这次导游实习,我对于导游服务工作我有了更深的了解。通过这次实习,使我进一步了解和把握导游员带团的全经过和讲解技,强化对学生全面的素质教育,将所学的专业理论知识与社会实践,专业实习进一步的有机结合,同时检验了本人所学的有关理论知识,了解我们学习经过中不够的地方和学习中的问题,加强我们的实际造作能力和实际应变能力,为毕业后从事导游工作以及旅游管理工作奠定良好的基础。二、实习大概情况:实习地点:河南商丘鸿雁国际旅行社实习岗位:导游人员实习2014年6月27日到2014年8月16日。实习目的:了解旅行社经营管理经过,把握导游业务。实习内容:跟团学习游带团技能,了
9、解旅行社各部门的工作程序,并独立带团。三、实习地点与实习单位:实习地点:商丘,位于河南省东部,简称商或宋,东与江苏遥望、北与山东接壤、南与安徽相连,为中国历史文化名城、六朝古都,拥有五千余年的建城史,因商人、商品、商业起源于商丘,商朝建都于商丘,商丘被誉为“三商之源华商之都,古称商、亳、宋国、梁国、睢阳、宋州、宋城、应天府、南京、归德府等。商丘东临黄海、西扼中原、北接齐鲁、南襟江淮,陇海与京九铁路、商杭与徐兰高铁、连霍与济广高速、105与310国道等在商丘市区交汇,区位优越、交通便捷,为中国重要的综合交通枢纽和商贸物流中心。这样得天独厚的区位优势给商丘旅游带来了很好的商业效果,也被誉为中国优秀
10、旅游城市,同时,这里又是国家历史文化名城,丰富的自然资源、悠久的历史文化资源为商丘旅游业的发展做了一个很好的铺垫。实习单位:河南鸿雁国际旅行社有限公司,成立于1994年,利用集团公司及分公司的优规范管理、集体采购、热门产品,在河南已树立起本人的品牌形象,并屡次被旅游局授予河南省优秀旅行社、优质服务单位、河南省最佳旅游单位、并于2010年被评为“中国旅游知名品牌。全国拥有30多家分公司,其中省外拥有8家分公司,员工人数近550人,拥有一套高水平的24小时电话服务热线系统,成为中原地区规模最大的旅行社之一,年接待量逾5万人次,且连续两年成倍数递增。目前,河南鸿雁国际旅行社正在郭自斌总经理的领导下,
11、向着规模化、系统化、集团化的方向阔步向前。2007年河南鸿雁国际旅行社商丘分社成立,以国内旅游、河南地接、入境旅游及大型会议接待等业务为主,主要有计调部,办公室,财务部,业务部,前台及导游部等部等。四、实习工作:实习工作:此次在鸿雁国际旅行社实习的部门是导游部在学校学习了大量的旅行社方面的专业知识,但是一直没有接触旅行社这个行业,所以对于旅行社的看待还只是停留在一个从课本中的来的,约定成熟的方方框框中,不能够真正的了解旅行社以及这个行业的发展状况,从上次教师带我们去龙门石窟和清明上河园在车上的导游讲解使我对导游有了更大的兴趣,所以这个暑假的旅行社实习对我来讲是特别必要的。固然在暑假假这么短时间
12、内很难真正而又深入的了解旅行社这个行业,但是我还是充分利用这个时间,对旅行社以及导游这个行业有了新的认识。在上大学之前,总是向往做一名导游,由于觉得能游山玩水是一件很好的差事。本人也特别憧憬这样的生活,专科时由于导游技能和导游知识准备的还不够充分,没能如愿体会一下导游的感觉,但是当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。刚开场的时候,真的很兴奋,什么都不知道,什么都想学。但是有一点是我们新导游必需要克制的那就是讲导游词时不要那么死板而是像在讲话,刚开场为了讲好一遍导游词经常在底下讲十遍不止,为的就是第二天在社里有个出色的表现。但是固然练了好多遍但是底下练得时候是一两个
13、观众,到了社里就是十来个观众而且都是什么都知道的导游所以有时会很紧张,讲的不好?但是随着时间的前进,我们都少都有了些进步。渐渐的成长起来?这样有半个多月吧,导游词都熟练的讲下来啦,紧接着就是实践理论的时候啦?要想上车当导游,光会导游词还是不够的必须有实际操作能力,而这种能力也不是天生就有的,所以要锻炼。而这种锻炼方式就是跟团?跟老导游的团,看他们是怎样实际操作的,怎样和全陪,司机和客人沟通、协调的。开场跟团时感觉很轻松,由于只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其实在跟团当中我还有个最重要的任务那就是认路,从小我的方向感就不强,因而当导游对于我来讲是个宏大的挑战。可是既然我选择了,就会努力的做
14、到最好。在学校我们能够随意讲话,我们能够不太需要为本人的话负责任,即便出了什么问题我们也只不过被同学教师师兄姐批评一顿,我们终究不太需要为本人的行为和语言负上太大的责任,可是当你出来工作的时候,你就得为本人一言一语负上全部的责任,你不能够胡言乱语,你不可敷衍了事,由于可能就由于本人的一句含糊不清的话而导致客人或公司有什么损失!我们在讲每一句话的时候都要清楚这句话的准确度,不能随口而出,我们必须为本人的话负上所有的责任,没有人会为你的错误负责人,你本人也不可能让别人为本人承当责任!这是我们学姐在跟团中给我讲的,确实我们要学的还有很多。由于本人没什么带团经历,并不清楚导游工作的详细流程是什么,终于
15、等到一次时机是跟老导游的团真正的学习导游技能,是去北京,本人兴奋了几天,一是由于没去过北京,另外是由于假如这次跟团跟的好的话,下次就能够单独带团了,一路上我都在认真记导游是如何操作的,如何讲解的,以及如何巧妙的回答关于游客的各种问题,跟了团不仅领会这些话的含义还学会了每个景点该怎样买票,该怎样带客人进入景区,按什么道路进行讲解,时间上的安排?在与全陪接触时应该讲什么不应该讲什么?真的学到了很多?但是本人上团以后才发现之前跟团所学的只是导游的皮毛罢了,我还没学到里面的精华,能够讲跟团只是一个小小的开场,接下来就是带团,这时就是独立带团,身边不会再有人帮助,什么事都需要本人去解决,什么事都要亲力亲
16、为。你得明白游客们想听些什么,想听如何的讲解。像我们这样的新导游一上岗总觉得最重要的是背好景区材料,把它们背得烂熟,张口就不会停顿,这就是表示本人已是一个合格的导游了,但是通过几次带团我发现其实完全不是这么回事!专业的导游就是不仅要成为“杂家,还要成为某一领域或某些方面的专家。“工欲善其事,必先利其器。要想成为专业的导游,还必须熟练把握导游语言的基本技能。由于它是我们传播知识、沟通思想、沟通感情的强大工具。其中最重要的口头语言表达,这是我们工作中最普遍、最常用的一种语言表达形式。五、总结:回来之后我就总结了一下导游带团的基本流程,可能不太全面,但是也算是我多导游工作的一个认识此次实习的部门是导
17、游部,作的是全陪导游,从这次实习使我了解到了导游的职责,导游日益凸显的问题以及对策:(一)、导游的职责1、上团前,要查阅接待计划及相关资料,了解旅游团的全面情况,把握其重点和特点,做好必要的物质准备,携带必备的有关证件和资料。接团的前一天,全陪导游应同接待社获得联络,互通情况,妥善安排好有关事宜。2、旅游团(者)抵达后能立即得到热情友好的接待,旅游者有宾至如归的感觉。接团前,应向接待社了解接待工作的具体安排情况;应提早半小时到接站地点迎候旅游团;接到旅游团后,应与领队核实有关情况;协助领队向地陪导游交接行李;代表组团社和个人向旅游团致欢迎辞。欢迎辞应包括表示欢迎、自我介绍、表示提供服务的真诚愿
18、望、预祝旅行顺利愉快等内容。3、进住饭店时,应当协助领队办理旅游团的住店手续,并热情地引导旅游者进入房间,还应协助有关人员随时处理旅游者进店经过中可能出现的问题,使旅游团进入饭店后尽快完成住宿登记手续、进住客房、获得行李。4、全陪导游应当与领队核对、约定日程。如遇难以解决的问题,应及时反应给组团社,并使领队得到及时的答复。5、全陪导游应当向地陪导游通报旅游团的情况,协助地陪导游工作,监督各地服务质量,酌情提出改良意见和建议,使接待计划得以全面顺利施行,各站之间有机衔接,各项服务适时、到位,保护好旅游者人身及财产安全,突发事件得到及时有效处理。6、离站时,全陪导游应当提早提醒地陪导游落实离站的交
19、通票据及准确时间,协助领队和地陪导游妥善办理离店事宜,认真做好旅游团(者)搭乘交通工具的服务。7、在向异地移动途中,无论乘坐何种交通工具,全陪导游应提醒旅游者注意人身和物品的安全;组织好娱乐活动,协助安排好饮食和休息,使旅游团旅行充实、轻松、愉快。8、在当次旅行结束时,全陪导游应提醒旅游者带好本人的物品和证件,征求旅游者对接待工作的意见和建议,对旅途中的合作表示感谢,并欢迎再次光临。9、下团后,应当及时处理好旅游团的遗留问题。(二)、导游凸显的问题1、导游知识和素质欠缺,综合能力差在导游人员中,高中学历占41.7%,大专以上学历只占48.3%。综合素质较好的旅游院校毕业生较少。从事旅游业的人员
20、参差不齐,学历偏低。这样的导游队伍显然已经无法适应当代旅游业的发展。导游人员不能根据实际情况进行导游讲解,只知道死记硬背导游词;不能根据游客的情况运用所学知识编写导游词进行导游讲解;接团中经常出现漏接、迟接,以及擅自更改线路、增加购物点等;与游客交往缺乏沟通技巧或经济目的唯一、对于突发事件缺乏应变能力,当出现意外情况时不知怎样处理,甚至有些导游连基本的讲解技能也未过关;部分导游知识面窄,知识构造单一,严重阻碍了旅游服务质量的提高。我国旅游界缺乏综合能力较强的复合型人才。2、部分导游缺乏基本的职业道德暑假实习报告4一片叶子属于一个季节,年轻的我们拥有绚丽的青春年华。谁讲意气风发,我们年少轻狂,经
21、受不住暴雨的洗礼?谁讲象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷刚开场进入社会时,进入导游这个角色时就知道导游很累,得吃苦,但是没有想多少,决然决定去参加实习,由于只要实习了才能检验出我能否适宜这个角色,才能够检验两年的学习能否真正学进脑子里带着这些渴望我进入了导游的前期培训。刚开场的时候,真的很兴奋,什么都不知道,什么都想学。但是有一点是我们新导游必需要克制的那就是讲导游词时不要那么死板而是像在讲话,刚开场为了讲好一遍导游词经常在底下讲十遍不止,为的就是第二天在社里有个出色的表现。但是固然练了好多遍但是底下练得时候是一两个观众,到了社里就是十来
22、个观众而且都是什么都知道的导游所以有时会很紧张,讲的不好但是随着时间的前进,我们都少都有了些进步。渐渐的成长起来这样有半个多月吧,导游词都熟练的讲下来啦,紧接着就是实践理论的时候啦要想上车当导游,光会导游词还是不够的必须有实际操作能力,而这种能力也不是天生就有的,所以要锻炼。而这种锻炼方式就是跟团跟老导游的团,看他们是怎样实际操作的,怎样和全陪,司机和客人沟通、协调的。开场跟团时感觉很轻松,由于只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其实在这次跟团当中我还有个最重要的任务那就是认路,从小我的方向感就不强,因而当导游对于我来讲是个宏大的挑战。可是既然我选择了,就会努力的做到最好。在学校我们能够随意
23、讲话,我们能够不太需要为本人的话负责任,即便出了什么问题我们也只不过被同学教师师兄姐批评一顿,我们终究不太需要为本人的行为和语言负上太大的责任,可是当你出来工作的时候,你就得为本人一言一语负上全部的责任,你不能够胡言乱语,你不可敷衍了事,由于可能就由于本人的一句含糊不清的话而导致客人或公司有什么损失!我们在讲每一句话的时候都要清楚这句话的准确度,不能随口而出,我们必须为本人的话负上所有的责任,没有人会为你的错误负责人,你本人也不可能让别人为本人承当责任!这是我们学姐在跟团中给我讲的,确实我们要学的还有很多。跟了五个团不仅领会这些话的含义还学会了每个景点该怎样买票,该怎样带客人进入景区,按什么道
24、路进行讲解,时间上的安排在与全陪接触时应该讲什么不应该讲什么真的学到了很多但是本人上团以后才发现之前跟团所学的只是导游的皮毛罢了,我还没学到里面的精华能够讲跟团只是一个小小的开场接下来就是带团拉,这时就是独立带团啦,身边不会再有人帮助啦,什么事都需要本人去解决,什么事都要亲力亲为。我的第一团印象非常的深入,那是一个十二人的团队,都是医生和护士,自从带了他们以后,我对医生和护士就十分的敏感,每次听讲是医生和护士,心里难免咯噔一下这就是所谓的后遗症吧。固然是十二个人,但是他们的车是房车就是那种卧铺车场面相当壮观。由于我是第一独立带团,还是把握不好讲导游词的时间的安排,而且还有点紧张,在讲的时候出了
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