2020关于学校环境卫生调查报告.docx

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1、2020关于学校环境卫生调查报告2020关于学校环境卫生调查报告2020关于学校环境卫生调查报告1x校园环境关系到每个人的发展，一份好的校园环境调查报告是怎么样的呢。一、调查结果分析(一)如何看待学校草坪被踩踏问题?从南区到北区，或是从北区到南区，你总会看到很多在学校优美的绿化草坪上存在很多突兀的现象有很多被“开拓出或是被“拓宽的道路。为什么我们的校园这么多宽阔的“康庄大道和密布的“羊肠小道，还会有那么多人践踏草坪呢?甚至都走成“大路了呢?鲁迅先生曾讲，世界本没有路，走的人多了，于是便有了路。是不是我们的情况也是这样呢?调查中发现55%的学生以为是“方便，超近道、28%的学生以为是“跟着别人走

2、。可见，我们的道路中有很多设计时考虑不够人性化，不够合理，出现一些迂回的现象。十分是学生必经之路上，如南区礼堂左前面的草坪及绿化处，是学生上下学的必经路，由于此时的人多，又赶时间，所以自然会选择“超近道。同时，此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行及时的修缮，就如“破窗理论(即当某种被损坏得到制止或修缮时，会使更多损害发生)一样，学生会“跟着别人走，自然会被踩成大路。此外还有18%的学生以为是“道路不够宽，如北区逸夫楼右侧则是这种原因造成的。那么，应该怎样处理这种现象呢?调查中发现，以为应“增加绿化和“改成小道的分别占了36%和37%，可见学生都希望改变此种现象，(“维持现状的仅占4%)，并且

3、希望增加绿化，恢复原貌，改成小道，合理规划道路。同时，应注意到的是以为“扩宽路面的选项北区学生是最多的，为18%。这可能跟北区的有些道路不够宽原因所致，如上文中提到的逸夫楼右侧的道路等。当然校园的建设不能只靠学校单方面的努力，也需要学生的共同努力，共同爱护，自我约束来完成。基于这样的原因，贵州大学学生会曾在一些显著位置安置“小草青青，踏之何忍之类的警示牌。此次调查中，我们也特对这些警示牌的应如改良设计了问题(见附录一，题4)。调查结果显示，以为“标语愈加形象、“放在愈加明显的地方分别为38%和37%，总计占了大多数，这样有利我们下步作类似工作是的改良。(二)怎样解决卫生的死角厕所卫生问题?有人

4、讲厕所是卫生问题的一面镜子，能反映出最根本的卫生问题。所以很多卫生检查组，在检查卫生问题时，第一个去的地方就是厕所。由厕所卫生可见一斑。可是我们贵州大学的厕所卫生一直以来都是一个死角。假如你初来贵大，碰巧赶上内急，正好进了学校大门左侧(子弟学校右侧)的厕所。可能你对贵大的印象便先“植入不那么好的印象吧。由于，那里面地面污水横流、便池无门、管道毁损、臭气熏天等。那么，我们在校的学生对我们的厕所问题持什么样的态度呢?是不是同样的已“植入不好的印象呢?调查结果表明，仅有5%的人对如今的厕所卫生满意，女生中甚至只要3%。以为“较满意，但仍需改良的最多，达44%。但是我们也注意到，“不满意和“非常不满意

5、的总结达一半(共计51%)。可见，我们厕所卫生存在很大的问题，需要做很多工作进行改善。那么详细存在哪些问题，怎样进行改善呢?除上面提到的那个厕所的问题外，我们学校其他厕所也不同程度的有这样那样的问题。比方野广告问题，71%的学生以为他们经常在厕所见到野广告，其中女生中更是高达75%。还有37%学生以为应该解决好厕所卫生问题，42%的学生以为应该解决好毁损的厕所门、窗、锁等问题。其中，厕所的设备没有及时修理的情况更多是北区(37%)和女生(42%);卫生环境更应该改善的是南区(41%)和男生(37%)。(三)我们的校园清洁吗?“不要乱扔纸屑、“把果皮扔到垃圾桶里，这似乎是我们从小学开场就贴到墙上

6、、并认真地去做的事情。那么，我们的大学生是不是应该愈加能够践行呢?我们的校园更应该清洁呢?调查结果显示，以为在校园里几乎见不到垃圾的仅占4%，而以为在“垃圾桶周围、“卓箱里、“垃圾池周围会经常见到垃圾分别为41%、30%、23%。前两者主要是学生的原因造成的，后者则是卫生工作者的工作不到位、不认真造成的。很多学生扔垃圾时总是一个“抛物线远远的就扔了出去，而不管其结果能否已经到达。正所谓“上前一小步，文明一大步，假如都做到了这点，可能这些问题会得到解决了。除垃圾箱以外垃圾最多的地方竟然是桌箱，这是一个很意外的结果，看来学生们的习惯急需要改变，难道就不能做到“轻轻的我走了，不留下一片垃圾吗?课桌是

7、用来学习的地方，丢垃圾在桌箱里不仅影响校容，对别人的学习也带来不便(有38%的学生以为是自习时最大的问题)。因而，才有41%的学生以为要改善此种现象需要学生们的自觉，其中女生这样以为的高达50%。自觉并不是那么容易的，应该加大宣传力度。同时也应加大监督力度，有33%的学生就是这样以为的。对于“垃圾池周围出现垃圾，则应加强清洁工作者的责任心，加强监督管理，加强清扫的次数、程度等措施来解决，有23%的学生就是这以为的。同时，很多地方也应增加垃圾桶，在回答“后勤部门在设施的维护更换上存在的问题时，就有21%的学生应该增设垃圾桶。这可能也是为什么很多垃圾乱扔的一个客观原因之一吧2020关于学校环境卫生

8、调查报告2 调查我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大，而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐，可他们却讲：“这又不是我们的包干区，又不用我来扫。再讲了，丢到他们的包干区里，扣他们的文明分，我们班就能够中选文明班了，干嘛不丢。分析1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。2、树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩，不小心扔在了树上。3、草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了本人班的利益才丢进了别班的包干区里的结论学校卫生环境污染的原因：1、有同学在食堂吃午点，吃完后把袋子随手乱丢，如今又是雨季，一下雨，袋子渗进土地里

9、，袋子里的化学物质污染了土地，使小草也遭到了污染致使小草死亡。2、有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子，使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。3、有些高年级的哥哥由于本人班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死大量的事实告诉我，我们美丽的校园之所以变成这样，是由于各种人为的因素造成的，由于死了的花草较多，学校又要花一大笔钱去美化，真是一笔宏大的浪费。2020关于学校环境卫生调查报告3目的：了解学校卫生环境问题，找出相应的解决方法，提高同学们的环保意识。*月*日地点：*小学指导教师：*调查对象：本校环境调查记录：一、优点1、校园环境整体整洁，放眼望去，没有多少垃圾，大多数是一些花草树木，

10、绿草如茵，把校园打扮得愈加绚丽多彩。2、垃圾桶摆放整洁，周围没有小纸片，更闻不到一股臭气。3、车棚里的自行车摆放依次、整洁，地面上没有垃圾，一干二净，让人赏心悦目。二、缺点1、校园门口的花坛里：桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。2、学校的花坛，远远望去，外表上挺干净。走近仔细一看，零零碎碎的小垃圾躲在花坛里，有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等，让人看上去不雅观。3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。4、垃圾没有分类，这样会造成资源浪费。三、建议1、从我做起，不要随地扔垃圾，假如看到垃圾，要弯弯腰，捡一捡。看到别人在扔垃圾，及时劝阻。2、能够把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。3、及时

11、清理垃圾。4、多设几个垃圾桶。2020关于学校环境卫生调查报告4一.调查方法及对象此次环境调查活动，采取无记名调查的方法，调查对象为我校大一学生，调查方法是：要求同学独立回答一份校园环境调查问卷，然后通过回收答卷分析选项到达目的。二.校园环境存在的问题1学校操场上、草丛中、过道上，时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。2学校过道墙壁上、廊柱上，经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。3学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿，打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。4学校有少数学生带零食到教室吃的现象。5学校各科教案、文章等用纸、用墨量较大。三.调查结果讲明通过这次调查活动，反映出我校学生普遍具有一定的环

12、境意识，在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下，学生的环保意识不断得到加强。但从调查结果中不难看出，我校学校环境卫生状况还存在一定问题。2020关于学校环境卫生调查报告5校园是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整体相貌。优美平静的校园能让同学们更好地感遭到大学的.气氛、学习的气氛。而随着社会经济的不断发展，大学生校园环境建设方面出现了很多如浪费现象、环境保护等严峻问题，为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境的建设。调查目的：本次调查主要是针对xxx的校园环境进行的，目的是通过对本校区以及在校大学生的调查，了解了目前我院校园环境的基本情况和更多的校园环境问题，以及对我院校园环境所存在的问

13、题的看法、态度等，并借此加以改良我们的校园环境，进而营造良好的学习气氛，提高学习效率和生活质量。调查20xx年6月15日至20日调查内容：xxx校园环境，包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境调查方式：实地调查调查人员：调查小组成员4人通过调查，我们发现我院校园环境建设方面存在较多问题，下面是我们在调查经过中发现的一些基本情况以及提出的解决相关问题的对策。一、关于校区环境通过调查以及本人的亲身体会，我院校区环境整体满意度为70%，属于中等满意，究其主要原因，在于校区的绿化上，校区绿化是校园环境优化的重要举措之一，然而，我院校区绿化整体上远远做得不够，也是由于我院是刚刚建设的新校区，绿化难免

14、少。而我院在20xx年春季学期，号召我院全体师生志愿捐钱种树，我们等待这些书的茁壮成长，但是要到达绿荫还要几年。除了绿化问题，我院校区环境还存在下面问题：1宣传栏的管理不够规范。上个学期之前，我院还没有设置专门的宣传栏，导致多条主校道上摆满了宣传板报，且较错乱，既不雅又阻碍交通。2休闲木椅、石凳太少，也没有专门的休闲草皮，无法知足同学们读书2020关于学校环境卫生调查报告6我们天天早上来学校的时候，学校门口和两边都被环卫工人清扫得干干净净。可是中午放学的时候又变得满地垃圾，我很奇怪，上午还是干干净净的，怎么中午就成这样了？我对这一情况进行了调查。调查一天早上，我特意早来了一会儿，观察周围的情况

15、。我没等多久，就来了两个卖蛋蛋饼的小吃摊和一个卖臭豆腐的小摊。我还发现，学校门口的商店，比方红领巾、墨云轩等，它们门口全部都有废纸、塑料袋.分析1、每当放学的时候，学校门口就挤满了家长和孩子，摊贩就挑这个时候来卖东西。2、学校门口的商店，固然方便了我们买东西，但环境卫生差，满地都是垃圾。结论1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西随手扔到了地上。2、发传单的人把各种传单、优惠卡发给学生后，学生看也不看就扔了。3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。4、学生们在商店里买完学惯用具后，包装袋不扔进垃圾桶里，而是扔在了地上。大量因素告诉我，学校门口环境的毁坏完全是人为因素造成的

16、。建议城管部门与学校应当加强合作，管一管这些摊贩、商店店主和学生们，让每个人都树立起环保意识，做到保护环境，人人有责。我班“眼镜情况调查报告席慧楠我们一天天长大了，而眼睛却一天天变坏了，班里的近视眼陡然增加，我心头总飘着一团疑云：他们为什么会近视呢？又是如何近视的呢？于是，我决定调查一下。调查我统计了一下全班的人数，一共68人，其中有14人近视，算上语文教师共15人近视，约占全班的21%，也就是全班的1/3。分析近视的同学大多都是好学生，爱读书的学生，造成近视的原因一定与平常的读书习惯有关。结论同学们眼睛近视的原因有：1、读书时坐姿不对；2、在阳光下读书；3、在行驶的车上读书；4、躺在床上看书

17、；5、在光线不充足的地方看书。建议要保持正确的坐姿，不在光线不充足的地方看书，近视了要及时戴眼镜，保护好本人的眼睛吧，眼睛是心灵的窗口啊！2020关于学校环境卫生调查报告7垃圾箱进行了实地调查。在调查的经过中，我发现了一些急需解决的问题。在调查的经过中，我收获了很多，同时也发现了一些存在的问题：一、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，本来生气勃勃的小草变得奄奄一息。这严重毁坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重。二、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾四处乱扔。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边，你能够看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮，原先美丽整洁的

18、小路变得惨不忍睹，人们在清洁了本身的同时，却把所有的污垢留给了小路。我想提出下面的几个建议：有关部门能够通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来加强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报毁坏环境的行为。只要这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.通过这次自我组织活动，我深化了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。我相信，只要大家以身作则，

19、都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。2020关于学校环境卫生调查报告8设指导委员会的要求，9月22日上午，对校园环境卫生情况进行了专项检查。从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织进行环境卫生了清理，表现突出的一是领导亲身布置工作任务，组织师生集中对卫生死角进行了彻底清理，使环境焕然一新；二是根据详细情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，获得了明显成效；三是教学管理组，有计划地组织学生对进行了彻底清扫。同时，在检查中也发现了一些问题，主要表如今下面几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比拟突出，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象；二玻璃没有擦洗；三是有的部位还有乱贴乱画现象；四是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大小不一，五花八门，影响整个楼的形象。学校重申，要积极营造以保护环境为荣，毁坏环境为耻的校园气氛；二是要切实承当起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作。【2020关于学校环境卫生调查报告】