【实用】专业实习报告范文锦集八篇.docx
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1、【实用】专业实习报告范文锦集八篇【实用】专业实习报告范文锦集八篇在经济飞速发展的今天,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是我精心整理的专业实习报告8篇,欢迎大家共享。专业实习报告篇1一实习目的认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考察,了解土木工程建筑、构造、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自自信心。二实习内
2、容认识建筑构造,建筑材料,建筑机械。了解某些构造的施工工艺。观看建筑施工视频。辅导教师讲解理论知识。了解施工图的表达内容,初步把握阅读施工图的方法。三实习时间20xx年7月2日20xx年7月11日四实习地点*认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联络实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门本人即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的教师带领我们进行了为期2个星期的认识实习。在实习经过中,我们以教师帮我们找的建筑工地及讲座为主,我们对工地进行了参观,了解了
3、工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下:实习第一天教师为我们播放了安全施工的视频,为同学们讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全文明施工,我在学校的工地看到了很多的缺乏之处。整个施工现场,安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地,闲人免进,但字迹早已不明晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽,有些施工人员工作时很随意,工作态度不严谨。
4、有一次进工地时我竟然还在正在施工的楼层看到了无人看管,四处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以讲明该工地的安全员相当渎职。一项工程本应是服务于人,惠及于人的,假如由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手,那么我们宁愿舍弃这项工程而保留珍贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理,安全生产是企业最大的效益,是企业生存的保障。加大对安全的投入,也许有人会以为增加了企业的成本,减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点,安全投入不应是企业的负担,它所产生的也绝不是一种负效益。我成认,安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是,究其本质,安全投入应算是一种特殊的投资,对
5、安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改良上,而是体如今生产经过中,保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之,安全效益之间是一种互相依存、互相促进的关系。我以为工地上的每一位负责人都应该在其位,司其职,真正将本人肩上的责任担起来,绝不应该玩忽职守。当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种规范,规则在实际操作中有很多都被埋没了,可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最基本的职业道德。暂
6、且不讲我们的前辈们是怎样工作的,至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。我,就是这么想的。在将来的几天我们观看了一次视频,进了三次工地。专业实习报告篇2、实习目的1、把握windows的基本操作:a、明确资源管理器的使用b、文件与文件夹的操作2、学会使用WORD输入文档:a、插入特殊符号,把握字符格式化和段落格式化的方法,b、把握页面设置。页眉。页脚。边框和底纹的设置方法,c、把握怎样插入艺术字图片及格式的设置d、熟练的把握文档的格式化。图文混排技能二、实习任务1、WINDOWS操作2、文档格式设置和排版3、WORD图文混排4、excel操作5、powe
7、rpoint操作三、实习内容实验一windows操作1在E盘上建立文件夹,构造为E/班级/学号/姓名2将本次实习的实验保存到姓名文件夹中实验二文档格式设置和排版1在word应用程序中新建一个文档,文件名为W12设置页面:纸张大小:B5,页边距:均为CM3设置标题:幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。4设置正文:宋体、五号、行间距1。5倍、首字缩进两个字符。5设置首字下沉:为第一段设置首字下沉,下沉行数;两行。下沉文字;隶书、距正文、0.5CM6设置底纹和边框:将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。7设置分栏:将第三段分为两栏,不加分隔线。8设置页眉和页脚:在页眉输入“动物世界,在页脚插入页号。
8、9编辑完,保存后关闭文档W1实验三word图文混排在Word应用程序中新建一个文档,文件名为W21输入文字,字体为宋体,五号字。2将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号,蓝色,并居中。其他正文为首字缩进2字符。3将第一段设置为首字下沉,下沉行数2行,字体楷体。4将第一段文字中的文字“回温幸福光阴的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。5将第一段所在段落设置浅红色底纹。6将第二段,设置为分2栏加分隔线。7将第三段,行距设置为2倍行距。8将第三段前面的“前世相许这几个字设置为拼音标注,拼音为10磅大小,并加蓝色底纹9在文中插入一个图片,将图片大小放缩为原图的60%,并将图片的版式设置为四周型,将图片放置在
9、适宜的位置上。10在第三段中插入“足球类剪贴画,作为冲蚀放在文字下方。11编辑完,保存后关闭。实验四excel1建立一个学生成绩统计表,文件名为E1。2工作表大标题采用单元格合并居中方式,字体为“黑体字号为“24,颜色为“蓝色,并且“加粗字体。3工作表每列标题采用字体为“楷体,字号为“16。整个工作表数据区边框为双实线,颜色为蓝色,表格内线为单实线。4利用函数公式的计算方法和填充“总分、“平均分、“最高分和“最低分。5利用单元格设置方法将“平均分保留到小数点后1位。实验五利用WORO软件,以新年为主题制作一张贺卡四、实习感想一转眼实习生活过去了,回顾最大的感受:收获+喜悦。这短短的实习给我们留
10、下的不仅仅是回忆,由于他使我们的本身价值得到了提高。真的讲不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和本人的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更合适的只要那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来讲会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,也许实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰苦。我给本人敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。我自信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,
11、使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界线,通过网络人们能够分享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机的概念被事实一再证实,被世人逐步接受。指导教师们在整个实习经过中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开场时,教师说明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习经过中,结合详细情况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事
12、做,挖掘一定的实践经历;检查学生实习作业,把握实习情况,指导工作及时有效;催促学生认真完成实习报告。基本到达了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导教师认真负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍本人的工作与社会经历。通过这一周的学习实践中和教师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,我学会了WINDOWS操作、文档格式设置和排版、WORD图文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上课时要认真听课,及时解决问题,多多操作练习。五、实习总结1、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的实践经历。2、相互之间相互沟通,相互帮助,为了我们的目的
13、而努力;培养团队精神。3、认真学习,不懂就问,勤于练习。专业实习报告篇3市场营销一个有趣的职业,当然那是对于我来讲,由于在即将毕业之前,我将去一家公司实习,岗位就是市场营销的一名员工,在任何公司都有本人的市场,而市场营销就是那个市场的关键,想要做的更好脱颖而出,那么你就要努力和认真的做了,通过这么久的实习,在销售方面我不敢讲有了深入的了解,但通过实习使我理清了思路,找准了切入市场营销对于本来的我既陌生又熟悉。所谓陌生,是在这之前我从没有真正意义上学习和研究过它,对它的认识仅仅是外表罢了;所谓熟悉,是讲市场营销从来都一直伴随在我们身边,我们去超市购物,去逛街,去商店的碰到它,市场营销出如今我们生
14、活的各个角落!每种产品都有不同的消费群体,一个优秀的市场营销者一定会认清本人产品的消费群体的特点。我所销售的日杂百货有很多品类,不用品类就要针对不同消费群体。假如针对于公司那麽针对的公司是什么类型、针对于个人是老年人或是儿童等等,不同的行业有不同的形式。这主要依靠本人的探索和实践,只要能细心的观察市场就一定会有所收获,实践出真知。这次实习。主要通过同学们在查看资料的前提下自行到社会上找实习单位的方式来进行的。效果很不错。这次专业认识的实习,是为了让我们对营销专业有一个初步的感性认识和了解,同时也对本人有一个明晰的认识,以便在以后的学习中能够扬长补短。通过这次实习,也使我们初步培养了专业兴趣,初
15、步设想了将来发展的方向,为今后的专业学习及就业打下了良好的基础。通过这三周的实习,我们基本上到达了初步学会发现营销问题并尝试用理论分析营销问题,收集、整理与分析资料,书写实习报告等专业认识的目的。这次实习在教师的指导和同学们的努力下,最终获得了圆满的成功。接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联络销售业务,推销该厂的主要产品:卫生纸和瓦楞纸。固然我学的专业更合适推销,但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫无实际工作经历又没有业务联络初出茅庐的人来讲推销一种商品确实很难的。所以刚开场那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联络的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分
16、析我总结了一下:该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区,在我们粤北地区确实市场不大,而且本人工作时间短,经历少,又没有很广的交际面,与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散气力倒不如集中气力推销在粤北地区也是很大市场的卫生纸。“皇天不负有心人通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。固然有一挡是推销到本人亲戚的门市部那里,但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是本人努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单
17、。同样也使我深入体会到在学校学好专业知识虽然很重要,但更重要的是把学到的知识灵敏运用到实践中去。每种产品都有不同的消费群体,一个优秀的市场营销者一定会认清本人产品的消费群体的特点。我所销售的日杂百货有很多品类,不用品类就要针对不同消费群体。假如针对于公司那麽针对的公司是什么类型、针对于个人是老年人或是儿童等等,不同的行业有不同的形式。这主要依靠本人的探索和实践,只要能细心的观察市场就一定会有所收获,实践出真知。另一方面是要尊重你的竞争对手,很多业务员把其它公司的业务员看成敌人,这个想法是错的。假如你恰好在客户那边见到其它厂家的推销员,可礼貌地发张名片给他,他一般也会回张给你,讲不定还有意外的收
18、获。做市场营销一定要吃苦耐劳,一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力和脑力的共同结合。守时对于营销者至关重要,与客户约好了时间一定要提早一些时间到达,无论是多么的风雨交加、电伞雷鸣都不是你迟到的借口,假如真的碰到不可逾越的困难的时候一定要提早告知客户迟到的原因并致歉。营销者一定要学会微笑,对本人微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大,当你见到客户的时候对他微笑,客户会觉得有种如沐春风的感觉,在良好的气氛中交谈肯定你的成功率会大很多。在当代通讯非常发达的今天,一定要用多种渠道去开拓你的客户,多利用现有的网络资源等,多给本人争取一些时机,勤奋和得法的市场营
19、销者才会在残酷的市场竞争中拥有本人的一席之地。通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的经过中,怎样去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的能力以及与人合作的能力。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我谨记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益益之上,在团队工作中,会出如今本人的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,本人本身受益其中,这是保证本人成功的最重要的因素之一。专业实习报告篇4一、实习基本情况为尽快
20、适应老师的教学和班主任工作全体同学于20xx年4月14日至20xx年5月9日开场了为期一个月的实习生活之旅。我荣幸的与班级其他五位同学能到Xx市Xx号的Xx市第四中学高20xx2班进行教育实习生活。现将Xx市第四中学的及所带班级的基本情况汇报如下。1.Xx市第四中学学校简介Xx市第四中学校园占地面积为17207平方米,校园绿化覆盖率为30%,是一个风景优美、景色宜人的校园。该校秉承“人本、和谐、尚实、厚德、勤勉、尚学为教学理念,秉承传统。着眼现实,面向文莱,面向当代化,面向全体学生,以人文教育为办学方向,建构以科研、教改为龙头,培养学生专业特长具有四中特色的办学形式。全校教职员工共同致力于新课
21、程改革的研究之中,整个校园弥漫着新课程改革理念培养出来的学生的欢声笑语。该校正为建设示范性高中而努力,不断提高全校师生的素质,努力建构第三校区。学校经过常年的教育积淀,四中正日益发展成为一所目的特色化、环境建设当代化、校园管理人本化、素质培养人文化的学校。Xx四中倡导“人品为本,全面发展,个性见长,人文特色的办学理念,以学生的发展为本,把教会学生做人放在首位,通过营造人文气氛,强化人文教育,培养学生的人文素质,培养以创新个性见长的人才,培养德、智、体、美全面发展的人才。坚持实行“人本化的培养、管理形式,坚持“讲法规,建机制,创新意,重人才的管理理念,提出了“自律、务实、高效、协调、统一的干部准
22、则、“树正气、讲团结、增才干、做主人的教职工行为准则,逐步造就出廉洁自律、开拓进取、务实高效的领导干部队伍和师德高尚、理论深厚、能力突出的老师队伍。坚持正确的教育观、人才观和质量观,提出“个个是人才,人人可成功的教育理念,施行成功教育,本着“一切为了学生,为了一学生,为了学生的一切的教育原则,为每一位学生的健康成长负责,为他们创设一个平等、民主的教育环境;倾听学生的心声;尊重学生的人格;赏识学生的特长。作为老师的教育准则,指导老师的教育实践,不断探索施行素质教育的新途径。Xx市第四中学确立了“全面发展,特色发展,适度超前的办学思路,在全面发展的基础上,注重发展本人的特色,尤其是在教育管理和培养
23、目的上的特色,从教育理念到教育实践都敢为人先,进而确保学校在Xx市教育的优势地位,以实现“高质量、当代化、出特色、创名校为奋斗目的,进入21世纪以来,Xx四中不断发展,市教科所在Xx四中设立了Xx市唯逐一个“教育教学改革实验基地,教育教学水平显著提高,中考、高考成绩名列同类学校前列。2.所带班级高20xx2班基本情况高20xx2班是年级文科重点班,班级学生综合素质较高。这是一个青春活力、朝气蓬勃的集体。班级固然是这学期才刚成立的一个新班级,但是已经构成良好的班风、学风。学生不耻下问,已构成有问题及时向教师请教的良好气氛。就班干的组织能力而言,在班主任的选拔下,根据学生的实际情况挑选组织能力较强
24、、勤劳肯干、愿吃苦耐劳的班委们。全班在班委的统一带领下,各项事务有序进行,全班同学团结一心。从班级组织的活动和班级各项事务的快速开展来看各班委的组织能力是超强的,这也讲明了班主任在选择班委方面有独特的一面,能慧眼识英雄。从学习成绩上讲是文科班中成绩最好的班级,但是相对整个年级而言,固然是文科重点班但总体上学习成绩还是落后于理科重点班也即是高20xx1班。班级内部学生成绩存在较大差异,从整体而言,学生的文科综合的成绩都较稳定,没有出现高低成绩太大的差异,但是就语数英三大主科而言,明显看出学生存在短腿科目,尤其是数学和英语班级学生就存在较大的差距。二、实习主要内容教育实习期间的内容主要包括教学工作
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