应届生实习报告集锦六篇.docx
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1、应届生实习报告集锦六篇应届生实习报告在当下社会,越来越多人会去使用报告,报告根据用处的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我帮大家整理的应届生实习报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。应届生实习报告篇1公司的出口外贸经过大体上是这样的:谈生意-备货-请商检局检验货物-委托报关行向海关申报出口-把货物运输出国交给客户-从客户手中获得货款-向外汇局申报-向国税局申报-获得公司利润。当然,整个经过是相当冗杂的,首先谈生意这一环是基础,没有客户需求就谈不上产品出口,因而业务员必须在网上努力寻找客户,有了客户才有开场。一般在此经过中,业务员必须接受客户的询盘,实践中我所见的包姐在网
2、上聊天就是接受客户询盘,即向客户介绍产品相关信息和细节问题以及向客户报价。当业务员和客户沟通确定初步意向后,客户通过快递把样品和加工细节数据传过来,公司按客户要求把加工完成的样品快递给客户,客户确认样品合格后会再将样品寄回,同时下订单。业务部在接到订单后,制作出“出口合同审核表再交销售部制成销售订单,然后由销售部下达生产任务书(我所在的公司业务部和销售部职能分工并不明显)。生产车间在接到生产任务后,制定生产工艺流程并且安排生产,从产品生产到出厂这是备货阶段,产品出厂后要进行验货,属于国家法定商检产品的还要到商检局办理商检手续。这个经过要制作好出口商品检验申请单、外销合同信誉证、商业发票装箱单、
3、换证凭单等单据,以便商品在出口口岸接受商检。在备货经过中,业务员还要提早联络船公司进行租船订仓,同时与报关行联络,准备好报关委托书、出口货物报关单、出口收汇核销单、商业发票、外销合同、出口许可证、商检换证凭单、出境货物通关单、送货通知等单证委托报关行到海关办理通关手续。实践公司在实际操作中“报关和“运输都是委托代理公司做的,但是商检这块由销售部的陈经理办理,可能是他和商检局的人员比拟熟悉吧。公司的产品运到码头后按规定船期装船运输直到交到客户手中,当然在实践经过中从产品出国门到抵达另一端是看不到的,但是通过了解我知道了装船出运也要准备很多单据,出口货物明细单、装货单场站收据副本、装运通知、海运提
4、单、出口许可证(正本)、商业发票装箱单等等。客户收到货物后自然要支付货款,国外的客户一般会通过信誉证支付,而这便是公司财务部的工作了,结汇期间财务部还要到外汇管理局进行申报,将获得的外汇兑换成人民币,还有向国家税务局申报出口退税。以上就是我在公司粗略了解的外贸经过了,当然有很多不懂和不准确。但是在实践中也有一些体会和收获,下面小结一下实践的收获并归结一下大三学习的重点:1、加强英语的学习对于外贸从业人员而言,不仅要把握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商沟通、会谈、写传真、书信等,假如专业英语基础不好,就会影响业务的顺利进行。就我所在的实践公司,老总告诉我公司基本要求员工英语过六级,英语的
5、重要性不言而喻。2、要学会制作单证实践经过中,外贸业务各个环节的单证数不胜数,而且多是用英文制作的,有的单证即等同于合同,非常重要。因而,大三学习实务课时要十分注意把握。3、注意专业课与其他相关课程的联络国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容严密相联。应该将各们知识综合运用。比方讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。我所在的公司专业生产电机,所以假如做业务首先要下生产车间
6、了解电机的生产流程,还必须了解各种型号电机的性能、价格、特点等等,而且在业务中当然要对国际法有所了解,因而在大三学习专业主干课时还必须拓宽知识面,多了解一些贸易外延知识。4、要多实践固然通过见习和学习课本懂得了做外贸的大概流程,但是没有亲身去实践也只能停留在理论上,而外贸业务正是需要我们本人去做。这次实践由于本身理论知识不够,所以不能亲身动手做,但是在以后学习中要加强实践,十分是大三结课时要进一步进行实践,真正动手,提高业务能力。应届生实习报告篇2大学两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟
7、悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开场了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习。一、单位介绍太原第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号,占地面积13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、
8、三坐标测量仪、双频激光干预仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力宏大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。十分是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。以“太一机为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术气力雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力
9、和当代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快速周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并构成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于xx年通过iso9001国际质量体系认证。二、实习目的毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使本人在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与把握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长观察和分析比照,
10、找到其合理和缺乏之处。灵敏运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。三、实习内容在这短短的几个星期内,大家天天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项详细操做的一无所知到制作出一件成品的经过,我们在教师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都到达了教师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了本人的工件,固然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到本人平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉
11、我们什么能够弄什么不能够弄,一定要服从厂里还有教师的管理,并且要本人注意安全,不要四处乱跑等,还给我们讲了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们讲了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。接下来几天实习教师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过教师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车
12、螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。在本人亲手加工的时候,很多问题都出如今我们的面前,使我们愈加加深了各种知识的了解,在本人加工十时,使我对对刀,参数的设置,编程的要求,工艺,还有在加工中的各种操做,以及刀补的建立,还有各种参数的修改,以及各种量具的使用有了愈加深入的了解。在实习的期间,我们还学习了数控车床、铣床等。数控给我们留下了深入的印象,它们让我看到了这行业的将来。实习结束了,但学习却是永无止境,通过我实习,我学到很多知识与技术。在这次实习中我也学会了如何去面对失败。实习的生活使我难以忘怀。应届生实习报告篇3为期一个
13、多月的实习结束了。在实习期间,深受学校领导的照顾和关心,并在指导教师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民老师。在这期间,我主要完成了2方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导教师讲课,学习教学方法和汲取教学经历。二是亲身上课和上机操作指导,在上课经过中研究教材,认真备课,上课。指导教师和其他实习生听课并点评,指出缺乏,保持优点。这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在如今还是新开课程,并没有很多的教学案例能够借鉴。唯有老师本人深化地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时,有很多是在师范学
14、校没学到的,没碰到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,由于信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,十分是对于电脑这日趋重要的工具。这时,老师就要擅长捉住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来讲是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,十分是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们老师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学
15、的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就能够到达比拟好的效果。例如,在上文字处理软件WORD认识的第一节课时,我就用学生平常最常用的纸和笔来对照WORD的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就能够了解和认识WORD并把握了一般的操作方法,以到达预期的目的。这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名老师不可少的经过。当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作探索,在课程的时间
16、安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生本人盲无目的在操作。在开场,老师得亲身演示操作经过,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样由于在操作经过中,可到达目的的方法是有很多种的,老师就不可拘谨于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,老师不时地加予鼓励,加强学生的自自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。应届生实习报告篇4一:认识实习的目的通过本次认识实习,对我们以后(化工原理)课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一
17、座“桥梁。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,进而加强工程观点,为学习(化工原理)、(化学反响工程)等专业课程打下基础。二:认识实习的安排11月13号上午教师讲解换热器的的类型,用处,构造。教师讲解中水站的设备,用处,流程等等。下午参观实验室,参观精馏塔。参观反响器。11月14号下午13点组织参观中水站,由教师的讲解,了解中水站的原理,流程,仪器的用处等等。出于某些原因,这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过教师的讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操作的问题。对化工原理所学的一些知识有更深化更形象的理解。三:认识实习的内容1.换热器换热器是工厂
18、内应用最为广泛的设备之一,换热器根据其构造形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管式换热器,是一种通用的标准换热设备。它具有构造简单、坚固耐用、造价低廉、用处广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。管壳式换热器根据构造特点分为:1固定管板式换热器2浮头式换热器3U形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。蛇管式换热器是管式换热器中构造最为简单,操作最方便的一种换热设备。通常根据换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉浸式和喷淋式两类:1沉浸式蛇管换热器的优点是构
19、造简单、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以提高其转热效率。2喷淋式蛇管换热器多用于冷却管内的热流体。固定在支架上的蛇管排列在同一个垂直面上,热流体自下部的管进入,由上部的管流出。冷却水由管上方的喷淋装置中均匀地喷洒在上层蛇管上,并沿着管外外表淋漓而下,降至下层蛇管外表,最后收集在排管的底盘中。该装置通常放在室外空气流通处,冷却水在空气中汽化时带走部分热量,以提高冷却效率。与沉浸式蛇管换热器相比,喷淋式蛇管换热器具有检修清理方便,传热效果好等优点。其缺点是体积庞大,占地面积达;冷却水消耗量较大,喷淋不宜均
20、匀。蛇管换热器因其构造简单、操作方便、常被用于制冷装置和小型制冷机组中。套管式换热器是由两种不同直径的直管套住在一起组成同心套管,其内管用U形肘管顺次连接,外管与外管相互连接而成的。每一段套管称为一程,程数课根据传热面积要求而增减。换热时一种流体走内管,另一种流体周环隙,内管的壁面为传热面。套管式换热器的优点是构造简单;能耐高压;传热面积课根据需要增减;适当地选择管内、外径,可使流体的流速增大,且两种流体呈逆流流动,有利于传热。其缺点是单位传热面积的金属耗量大;管子接头多,检修清洗不方便。此类换热器适用于高温、高压及小流量流体间的换热。板式换热器也分为平板式换热器、螺旋式换热器、板翘式换热器、
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