电路实习报告〔优选8篇〕.docx

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1、电路实习报告优选8篇电路实习报告优选8篇在人们素养不断提高的今天，大家逐步认识到报告的重要性，报告具有双向沟通性的特点。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我为大家收集的电路实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。电路实习报告篇1实习题目：GWL-100单片机学习开发板的制作姓名：李xx学号：080402021036班级：08交通2班指导教师：赵xx实习12月6日12月12日成绩：一：实习目的目前单片机上网技术是一个热门技术，很多高校学生选择与此相关的毕业设计，同时高校也有与此相关的项目。通过对一只正规产品GWL-100单片机学习开发板的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全经过，训练

2、动手能力，把握元器件的识别，简易测试，及整机调试工艺，进而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联络实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。本周实习详细目的如下：1、学习并把握Protel99SE软件，在实操经过中能灵敏使用该软件。2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。3、基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。二：实习内容和要求实习内容:1、对照原

3、理图讲述整机工作原理；2、对照原理图看懂装配接线图；3、了解图上符号，并与实物对照；4、根据技术指标测试各元器件的主要参数；5、讲解焊接的操作方法和注意事项；6、焊接练习；7、分发与盘点零件；8、万用表的工作原理及其分类；9、讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及怎样正确选择元器件。10、讲解怎样使用工具测试元器件11、组装、焊接与调试GWL-100单片机学习开发板。实习要求:熟悉运用Protel99SE软件，学习理解并绘制万用表电原理图，认真细致地安装焊接，排除安装焊接经过中出现的故障以在规定时间内完成正规GWL-100单片机学习开发板的安装、焊接、调试及使用。1、了解GWL-100单片

4、机学习开发板特点和发展趋势。2、熟悉万用表装配技术的基本工艺经过。3、认识液晶显示器件。4、根据技术指标测试数字万用表的主要参数。5、安装制作GWL-100单片机学习开发板。三：实习设备及材料(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)吸锡工具，镊子，螺丝批等必备工具。(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固，焊点光亮美观。GWL-100单片机学习板的主要硬件资源有：18路高亮LED发光管可做交通灯、流水灯、信号输出指示等实验。24位一体集成LED数码管可做动态扫描及静态显示实验，做时钟、温度、数值显示等实验。38个

5、独立按键键盘检测、按键控制实验。4蜂鸣器模块可做各种发声、音乐、闹钟提醒及报警实验。5一路继电器继电器是工控最常用器件之一，能够弱电控制强电器件，系统留有2路断闭触头输入输出接口，可方便对接外部可控信号的输入和输出。6DS18B20温度传感器可做温度测量显示和温度检测控制器等实验。7DS1302时钟芯片可做万年历、定时器、闹钟等。8EEPROM芯片AT24C02可学习I2C总线的读写、12C总线的程序编写、可存储数据的存取。9一体化红外线遥控接收头可练习编写单片机的准确延时程序，能够做红外线解码实验、红外遥控实验键值显示、遥控开关、红外线遥控器等。10字符显示接口LCD1602液晶显示模块可显

6、示两行字符，可实现字符移动、闪烁显示。11文字图形显示接口LCD12864液晶显示模块可显示英文、中文汉字、图形及图片。12ISP接口支持AT公司的下载线，能够在线烧写多种MCU程序，无需拔下芯片即可把程序固化到MCU内部的EEPROM中，支持多种品牌芯片在线烧写。13MAX232串口通讯模块能够与计算机串行通信，同时可以对STC单片机下载程序，还能够实现主从系统中多机互连，一口多用。其他元件包括下面(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固，焊点光亮

7、美观。(4)电路板上的元件：二极管，三极管，电阻排阻，电容瓷片电容、电解电容，晶振，电位器，按键，数码管，自锁开关，USB座，电源座，串行口，蜂鸣器，继电器，芯片，红外线收头，ISP下载座,单双排插针，芯片插座，跳线帽，USB电源器，串口线等等。四：设计原理分析GWL-100是一款具有编程、设计、调试、ISP下载等功能的单片机学习系统，能够支持ATMEL89S系列、89C系列等以51为内核的单片机编程和实验。GWL-100全面适应和知足初学者的需求，能够使初学者在最短的时间里把握单片机的基本编程、设计、调试等开发技术。同时也是工程开发技术人员开发产品和项目的好帮手，是一款功能强、扩展方便的学习

8、单片机应用技术和调试开发的好工具。系统功能特点GWL-100学习板上集成了丰富的实验硬件资源和常用的接口电路：LED、数码管、字符显示、汉字及图像显示接口、键盘接口、串口通讯、串行FLASHI2C读写、蜂鸣器、继电器、温度传感器、红外遥控、电源电路，另外还能够扩展各种功能模块。详细各零件有着其特殊功能，如蜂鸣器，单片机工作电压为5V。一般使用USB接口供电，直接从USB接口获取5V电源。当电压小于下限电压值或大于上限电压值时，蜂鸣器将报警。其他如加一个11.0592MHZ的晶振是为了以后做串口通信时和PC有一样的波特率。可用短路帽切换。在板上除了最小系统外还有键盘输入、数码管、LCD、I2C存

9、储器。它们的数据接口和电源接口也是完全独立的。其它的功能都准备在以后通过上方的接口另外用板子扩展。电路实习报告篇2一：实习目的1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理2基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3熟悉印制电路板设计步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4熟悉常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。6了解电子产品的焊接，调试与维修方法。二：实习要

10、求1要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。2要求学生练习和把握正确的焊接方法。3要求学生练习和把握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能逐一对照。4认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，经历和体会。5根据文件调试，会利用仪器和工对机芯进行调试，学会排除故障，使整机到达指标要求，6根据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。三：实习工具及元件实习工具电烙铁：马蹄形，大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池元件电阻：各色电阻共11个电阻的识别和检测：电阻在电路中

11、用r加数字表示，如：r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472表示47100即4.7k；104则表示100kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻五色环电阻精细电阻2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色有效数字倍率允许偏差%银色/x0.0110金色/x0.15黑色0+0/棕色1x101红色2x1002橙色3x1000/_x10000/绿色5x1000000.5蓝色6x10000000。2紫色7x100000000.1灰色8x100000000/白色9

12、x1000000000/电容：瓷片电容1p：1个2p：2个5p：2个15p：1个30p：2个47p：1个120p：1个102：2个103：4个223：1个473：1个104：6个电解电容：47uf：2个10uf：3个47uf：1个220uf：2个电容的识别和检测：、电容在电路中一般用c加数字表示如c13表示编号为13的电容。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通沟通。电容容量的大小就是表示能储存电能的大小，电容对沟通信号的阻碍作用称为容抗，它与沟通信号的频率和电容量有关。容抗xc=1/2fcf表示沟通信号的频率，c表示电容容量电话机中常用电容的种类有电

13、解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本一样，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉f表示，其它单位还有：毫法mf、微法uf、纳法nf、皮法pf。其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10uf/16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示字母表示法：1m=1000uf1p2=1。2pf1n=1000pf数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf

14、=0。22uf二极管：in4001：1个二极管的识别与检测方法：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小；而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的n极负极，在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示p极正极或n极负极，也有采用符号标志为p、n来确定二极管极性的测试注意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法恰好相反。三极管：9018h：1个9014c：1个三极管的识别与检测方法：三极管有三只引

15、脚，已知型号和管脚排列的三极管，可按下述方法来判定其性能好坏a测量极间电阻。将万用表置于r100或r1k挡，根据红、黑表笔的六种不同接法进行测试。其中，发射结和集电结的正向电阻值比拟低，其他四种接法测得的电阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。b、检测判别电极a断定基极。用万用表r100或r1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要注意万用表表笔的极性，假如红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在

16、其他两极时，测得的阻值都较小，则可断定被测三极管为pnp型管；假如黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，测得的阻值较小，则被测三极管为npn型管。b断定集电极c和发射极e。以pnp为例将万用表置于r100或r1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接管脚为集电极；在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接管脚为发射极。其他所用元器件有：空心线圈跨接线绝缘导线若干四：工作原理与内容工作原理1无线电广播基础：广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号载波调制，这时高频载波信号的某

17、一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，构成无线电波向外发射，无线电波传播速度为3108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，复原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就能够复原声音，即是声电转换传送电声转换的经过。中波的频率高频载波频率规定为5251605khz千周。短波的频率范围为350018000khz2无线电广播发射和接收经过：广播节目的发送是在广播电台进行。广播节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器放大，振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被

18、声频信号所调制；已调制的高频振荡信号经放大后送入发射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电广播的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号复原成声频信号即解调；解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率；最后经过电声转换复原出广播内容。3收音机调频制与调幅制工作原理及经过调幅收音机：用来接收调幅制广播节目。其解调经过是用检波器对己调幅高频信号进行解调。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段调频收音机：用来接收调频制广播节目。其解调经过是用鉴频器对己调频高频信号进行解调。调频信号在传输经过中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰

19、的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路构造见图。调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰能力强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频vhf波段，国际上规定为87108b4edt2901收音机电路原理amfm转换开关由q2q3r5r8c7组成的调频调幅转换电路，电源开关sw3转换至on状态接通电源后，q2导通，q3截止，a/f端口输出高电平，连接到主板a/f端口，一路经r107到u1的15脚，15脚高电平1c内部自动切换为调频波段。从拉杆天线接收到的调频高频信号经c101到q101放大后由c104l1

20、01c106等元件组成的带通滤波器，选出fm的调频信号送至u1的12脚，u1的12脚的调频信号由内部选频放大器以及外围的pvcc109l103组成选频回路选频放大，由pvcc110l104等组成的本振电路，本振信号从7脚输入，与调频选频信号一起送到u1内部混频电路混频得出10.7mhz的调频中频信号从14脚输出。10.7mhz的中频信号经r109送到cf2陶瓷滤波器，滤除10.7mhz宽带以外大部分的杂波后，10.7nhz的中频信号从u1的17脚输入1c内部中频放大鉴频cf3决定鉴频曲线。鉴频后的音频信号从u1的23脚输出。调频本振另一路信号经c111耦合送到显示驱动sc3610第35脚输入1

21、c内部惊醒分频处理后的频率数字准确显示在屏幕上。按动sw7，q2截止q3导通u1第15脚为低电平u1内部自动切换为调幅波段，将中波短波转换开关至于mw时，此时磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经pvc选频，由波段开关sw1转换送入u1的10脚。中波波段本振电路由t101pvc等元件组成，u1的5脚的本振信号与10脚的选频信号同时加到内部混频器，混频得出455khz调幅中频信号，455khz中频信号从14脚输出。推动中短波开关选择短波18波段，从拉杆天线接收到的短波高频信号经c101到q101放大经c102耦合到中短波开关sw1波段开关转换从u1第10脚输入。短波18的短振回路由t102t103p

22、vcc112c113等元件组成。本振信号经波段开关sw1转换从5脚输入，与10脚的短波高频信号一起送到混频器混频得出455khz的中频信号从4脚输出。14脚输出的调幅中频信号经r106t104cf1选频，滤除455khz宽带以外大部分杂波后，送至u1的16脚输入，中频信号在1c内部进行放大检波，检波后的音频信号由23脚输出。调幅另一本振信号经c114送至显示驱动sc3610第33脚输入其内部进行处理，处理后的频率数字准确显示在屏幕上。u1的23脚输出的音频信号经c123耦合从24脚输入，w1是电子音量控制电位器，控制u1第4脚的电平来控制音量。u1的23脚输出的音频信号经c123送至u1的24

23、脚如1c内部功率放大器放大，放大后的音频信号从27脚输出推动扬声器或者耳机。时钟控制、驱动显示电路，由液晶显示器lcd、sc3610、x1、c1c6、r1r5sw1sw8q1等元件构成，sc3610的116脚为显示驱动输出，17、18脚为振荡输入、输出，23、24脚调节时间控制，26脚是时钟、频率形式转换，27脚为定时开关输出，32脚am/fm选择控制，33脚为amrf输入，35脚为fmrf输入，36脚接正电源。五：调试fm波段提示：第一步、调接收频率范围，接上电源轻按fm键，工作在fm状态，将四联可变电容调到最低端，显示屏显示fm频率，用起子调整l104振荡线圈使数字显示59mhz左右，将四

24、联可变电容调至频率显示端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容f/o使显示屏上的数字显示在108.5mhz左右，反复上述调整使fm频率在59108.5mhz范围内。第二步、调整灵敏度，将四联电容调到70mhz左右收到一个电台调整l103使喇叭输出声，再将四联可变电容调到显示106mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容另一微调电容f/a使喇叭输出声。反复以上调整使灵敏度到达效果，用蜡将线圈封固。中波短的调整：第一步、调接收频率范围，接上电源轻按am键，工作在am状态，将am波段开关推至mw位置转动四联可变电容调到最低端，显示屏显示am频率，用起子调整t101中波振荡使数字显示在515khz左右，

25、将四联可变电容调至频率显示端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容a/o使显示屏上的数字显示在1630khz左右，反复上述调整mw频率仔151630khz范围内，第二步、调整灵敏度，将四联可变电容调到600mhz左右收到一个电台调整磁棒线圈位置使喇叭输出声，再将四联可变电容调到显示1400mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容mw另一微调电容a/a使喇叭输出声。反复以上调整是灵敏度到达。用蜡将线圈封固。短波段的调整：短波段的调整比拟简单，短波用了一级高频放大电路不用调整灵敏度，只要调整频率就ok了。频率的调整也很简单，要先调好中波再将波段开关推至sw1，四联可变电容调到最低端调t102短波振荡

26、频率显示在3.8mhz左右，短波15自动同步，再将开关推至sw8位置，调整t103短波振荡使频率显在17.9mhz左右，短波68自动同步。amif中周t104的调整：找出一个信号比拟强的短波电台，调t104使喇叭输出声音最明晰为止。六：心得体会此次在为期一周的电子工艺实习中，收获挺多。假如讲我们以前学的都是一些理论知识，那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别，以及各种电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正确使用以及正确焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感，一种强烈的求知欲在我们胸中升起。这次的实习对我们来讲无疑是一次较好的动手锻炼时机，因而从

27、一开场就抱着一种较认真的态度，无论是从了解无线电广播基础及其实现原理，还是后来的焊接对我来讲都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简单的电路板，于是焊接对我们来讲也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局严密，焊接需小心对待。假如焊错了，将其取下必定要消耗一番精神不可，而且未必能够取下来。因而我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮助下，最终将其完美解决。这次的实习使我明白一个道理，在当代高速发展的今天，仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的，我们还需要用实际动手操作能力来打扮我们的双手，只要如此才不负祖国对我们的培养，做好祖国的

28、接班人，为祖国奉献出本人的一份气力。电路实习报告篇3实习20xx年xx月xx日至xx月xx日期间端午节放假三天实习地点：XXX实习人：XXX实习目的：电子工艺实习，使我们对电子元件焊接以及半导体收音机和数字万用表的装配工艺有了一定的感性和理性认识，以及对电路板的一些知识。收音机和万用表的安装、焊接以及调试；让我们了解了电子产品的装配经过；把握电子元器件的识别和质量检验，学会了整机的装配工艺；同时也培养了我们综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤其是培养我们的独立分析和解决问题的能力。实习辅导教师：xxx实习器材电烙铁及支架、焊锡膏、焊锡丝、万用表、斜口钳、螺丝刀、镊子、实验所需元器件清单等

29、实习内容：首先我们需要熟悉各个元器件，包括电阻、电容、二极管、三极管等，认识了半导体收音机装配的元器件，熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围，能够读出电阻的阻值和各个元器件的量值大小。由辅导教师给我们讲解了焊接时的一些技巧，每人发了一个练惯用电路板，尝试着初步的手工焊接，渐渐熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一个技术活，稍有不慎就可能导致元器件丧失其部分性能，甚至导致元器件报废。我们先进行了恒兴牌S60袖珍型收音机元器件的焊接，首先我们得看懂收音机的电路图，然后是认识电路图上所对应的元器件，找到所对应的实物，在焊接前应该用万用表将各个元件测量一下，做到心里有数。安装的经过中我们应该

30、根据先装低矮和和耐热的元器件如电阻，然后再装大一点的元件如中周、变压器，最后装怕热的元器件如三极管、二极管等。电阻在安装时选择好阻值根据两孑L的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板设计，可以以采用立式安装，高度要统一。另外瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中，不要剪得太短，也不能留得太长，他们不要超过中周的高度，电解电容要紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。对于磁棒线圈的四根引线头能够直接用电烙铁配合松香锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。由于调谐用的双连接盘安装时离电路板很近，所以在它的圆周内的高出部分的元件脚在焊接前要先用斜口钳剪去，以免安装或调谐时有障

31、碍，影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚以及接地焊片、双连的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚脚。对于耳机插座的安装，焊接时速度要快，以免烫坏插座的塑料部分而导致接触不良。发光二极管的安装要根据外壳上给出的部位，正确布局。喇叭安顿挪位后再用电烙铁将周围的三个塑料柱子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。安装完毕后，装上电池，用万用表分别测量D、C、B、A四个电流缺口，若被测量的数字在规定的参考值左右即可用烙铁将这四个缺口依次连通，再把音量开到最大，调双连拨盘即可收到电台。最后经过本人的辛苦努力，收音机终于收到了电台，第一次本人制作出一个小产品，收获颇丰。再然后我们又进行了万用表的焊接，主

32、要通过数字万用表的安装和调试操作实习，了解数字万用表的基本原理与安装工艺，把握一般元器件识别与检测，练习常用仪器的使用，把握焊接技术和数字万用表的检测方法。看了讲明书，核对盘点了各个元器件，了解了工作原理以后就是焊接，由于电路板空间有限，部分电阻需要采用立式焊接，以为余下的元器件保证空间，所有元器件焊接完毕后，接下来需要组装所有零件，最困难的应该就是旋钮安装了。把V行弹簧片轻装到旋钮上，再将两个小弹簧放入旋钮两圆孔内，把两个小钢珠放到表壳中间位置，然后把旋钮按相应的方向放入表壳即可，然后把印制板放进表壳，用螺钉紧固，最后装上电池这样就完成了万用表的焊接和组装。我本人焊接组装的万用表也正常工作了

33、，或许是由于焊接经过中出现的问题吧，万用表归零总是有点问题，但是第一次焊接完毕就能够显示正常，我对本人的作品还是很满意的。电路实习报告篇4一、观看电子产品制造技术录像总结透过观看电子产品制造技术录像，我初步了解了PCB板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程：PCB版制作基本步骤：用软件化电路图，打印菲林纸，曝光电路板，显影，腐蚀，打孔，连接跳线。制版布局要求整体美观平衡，疏密有序，走线合理，防止互相干扰，尽量减少过线孔，减少并行线条密度等。表贴焊技术是目前最常用的焊接技术，其基本步骤：解冻、搅拌焊锡膏，焊膏印制，贴片，再流焊机焊接。透过观看此次录像，我初步了解了PCB板的制作方法以及表贴焊技术工艺

34、流程，为以后的实践操作打下了基础。二、无线电四厂实习体会透过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程，了解了该厂的主要产品：直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。透过参观一条龙的流水线作业方式生产线，知道了产品的生产流程，有了整体、全局的观念，初步了解了怎样使企业各部门协调发展愈加顺畅。三、PCB制作工艺流程总结PCB制作工艺流程：1用软件画电路图2打印菲林纸3曝光电路板4显影5腐蚀6打孔7连接跳线在贴合产品电气以及机械构造

35、要求的基础上考虑整体美观，在一个PCB板上，元件的布局要求要平衡，疏密有序。同时还要注意下面问题：1.走线要有合理的走向，不得互相交融，防止互相干扰。的走向是按直线，避免环形走线。2.线条要尽量宽，尽量减少过线孔，减少并行的线条密度。四、手工焊接实习总结操作步骤：1、准备焊接：准备焊锡丝和烙铁。2、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件均匀受热。3、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开场熔化并湿润焊点。4、移开焊锡：当熔化必须量的焊锡后将焊锡丝移开。5、移开烙铁：当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。操作要点：1、焊件外表处理：手工烙铁焊接中碰到的焊件往往都需要进行外表清理工作，去

36、除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简单易行的方法。2、预焊：将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润，是不可缺少的操作。3、不好用过量的焊剂：适宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点，不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。4、持续烙铁头清洁：烙铁头外表氧化的一层黑色杂质构成隔热层，使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质，或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。5、焊锡量要适宜。6、焊件要固定。7、烙铁撤离有讲究：撤烙铁头时轻轻旋转一下，可持续焊点适量的焊料。操作体会：1、把握好加热时刻，在

37、保证焊料湿润焊件的前提下时刻越短越好。2、持续适宜的温度，持续熔铁头在合理的温度范围。一般经历是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。3、用烙铁头对焊点施力是有害的。完成资料：用手工焊的方法完成了元器件的焊接，导线的焊接，立方体构造的焊接等，把握了手工焊的基本操作方法。五、工艺实习总结与体会透过这次电子工艺实习，我把握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识，熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;把握了电子产品安装焊接的基本工艺知识，把握了手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，把握了电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产

38、流程，把握了印制电路板的计算机绘制方法，能设计出简单的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。透过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中，本人的动手潜质得到了很大的锻炼，培养了应对困难解决困难的勇气，提高了解决问题的潜质，而且团队意识和群众主义精神也得到了提高。最终在教师的指导下成功地完成了。电路实习报告篇5班级学号：XXX姓名：XXX专业：自动化实习类别：电子工艺实习20XX年XX月XX日指导老师：XXX电气与电子工程系20XX年X月指导老师评语：成绩：在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联络理论的重要性，当碰到实际问题时，只要认真考虑，用所学的知识，再一步步

39、探索，是完全能够解决碰到的一般问题的。这次的内容包括电子元件的认识，焊接工艺的训练，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对我们自动化专业中学到的知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在以前的学习的知识都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比拟注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比方大二的金工实习。而这一次的实习，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看

40、起来特别简单，一看电路图都懂，但没有亲身去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有很多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。总的来讲，我对这门课是热情高涨的。由于上高中的时候在学校测向队时，教师就教过我们焊接技术，当时由于要参加全国比赛所以焊工练得还是不错的，这次实习让我拾起了丢掉三年的烙铁，对本人也是种考验，还能否像以前那样很随意的焊接了。而且电工电子实习，是大学里面第一次本人亲身动手做东西，它是把握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结

41、合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得本人在下面几个方面与有收获：一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二.对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究

42、中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我很感谢教师对我们的细心指导和认真负责的态度，从他那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们如何把理论与实际操作更好的联络起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。一周的实习短暂而且很快的就过去了，它给我带来了很多考虑让我学到了很多书本上学不到的东西，让我重新认识了各种电子元件在实际中的运用和理论和实践之间的差距。在一周的工艺实习中，我有抱怨也有欢笑；有被教师讲焊点不好的失落也有被教师表扬的

43、喜悦；有焊接失败的难过也有最后验收通过的喜悦。这周里让我的动手能力有了进一步提高，让我学会了考虑和独立解决问题的能力，让理论结合实践的能力有了进一步提升。总而言之在板子被教师收下的那刻是高兴的，也是对这周的回报。实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。电路实习报告篇6经过了为期一个星期的认识实习课，我获益良多，明白了很多的事情。我的专业的一些情况，还有为我以后的发展方向提供了一些参考。一、专业认识本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，遭到严格的科学实验训练和科学研究初

44、步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，遭到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得下面几方面的知识和能力：1.把握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2.把握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;3.了解相近专业的一般原理和知识;4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前

45、景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况;6.把握资料查询、文献检索及运用当代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，介入学术沟通的能力。在如今发展飞速的社会里，电子信息技术也在不断更新。其中，以EDA(是指以计算机为工作平台，融合应用电子技术、计算机技术、智能化技而研制成的电子CAD(ComputerAidedDesign)通用软件包。)为重要的技术之一。如今对EDA的概念或范畴用得很宽。包括在机械、电子、通信、航空航天、化工、矿产、生物、医学、军事等各个领域，都有EDA的应用。目前EDA技术已在各大公司、企事业单位和科研教学部门广泛使用。例

46、如在飞机制造经过中，从设计、性能测试及特性分析直到飞行模拟，都可能涉及到EDA技术。Z这里所指的EDA技术，主要针对电子电路设计、PCB设计和IC设计。随着电子电路的越趋高度集中，EDA技术的重要性越来越明显。如今，系统集成芯片已经成为大势所趋。二、怎样在大学生活中提升本人在四年的大学生活中，我们除了繁忙的学习生活以外，还是有很多能够供本人支配的课外时间的。同时，由于素质拓展计划的施行，我们也必须对进行学分修学。因而，怎样令本人拥有精彩的课外生活也是我们要考虑的。就我的专业来讲，能够考虑的有：全国大学生数学建模竞赛、全国大学生挑战杯、大学生电子设计大赛、课外小制作、创新实验区项目、参加老师科研

47、及实验室建设项目、发表论文等。其中，全国大学生建模大赛是一个非常大型的活动。它没有专业的限制。它旨在培养创新意识和创造能力，训练快速获取信息和资料的能力，培养团队合作意识和团队合作精神。而且，荣获国家级奖励有利于保送研究生。但是，更重要的是训练人的逻辑思维和开放性考虑方式。而这项比赛需要具备高等数学、MATLAB语言、较强的编程能力的知识。因而，在接下来的学习中，我应该要把这些方面有所侧重。而大学生电子设计大赛则是愈加侧向我们的专业的比赛。它所涉及的知识有：单片机原理及应用、C语言、模拟电子技术、数字电子技术、硬件电路设计(Protel)制板。因而，专业是不能为我们所忽视，唯有学好了专业课为这

48、比赛和以后的工作也能打下坚实的基础。最后，撰写论文则是我们最容易去实现的一种方式。而且，论文也是我们如今的大势所趋。不过，写论文也不能滥竽充数，只要有质量的论文才能是好论文。三、实验室简介我们这个专业是一个实践与理论兼有的学科。所以，实验这个部分是不可或缺的。我们的实验室有：一、电工实验室(承当着全校非电类专业的（电工电子技术实验）以及全校电类专业的（电路原理实验）的教学工作)二、电工实习基地(培养学生的现场动手能力和创新能力为目，完全根据生产现场的实际建设的。主要承当全校理工科学生的电工实习的基本技能训练及电气专业的生产实习任务。其电气专业的生产实习内容包括电气控制、PLC控制、机床和电梯的电气控制、电机的变频调速控制、高低压供配电、等操作训练和设计性实验。真正实现了理论联络实际，