优选电子类实习报告模板集合九篇.docx

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1、优选电子类实习报告模板集合九篇优选电子类实习报告模板集合九篇随着社会一步步向前发展，报告特别的重要，报告包含标题、正文、结尾等。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我收集整理的电子类实习报告9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。电子类实习报告篇1在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联络理论的重要性，当碰到实际问题时，只要认真考虑，对就是考虑，用所学的知识，再一步步探索，是完全能够解决碰到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，大学制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能

2、力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比拟注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来特别简单，一看电路图都懂，但没有亲身去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有很多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过

3、，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象本人能够独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的时机，如今我能够独立的做出。总的来讲，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习怎样把东西“装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感。第二，电工电子实习，是以学生本人动手，把握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅

4、会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得本人在下面几个方面与有收获：一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、大学制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做收音机组装与调

5、试时，好几个焊盘的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三对大学制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力，那么大学制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化教师讲的内容，不能不讲是对我的一个极大的挑战。在这经过中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。由于我对电路知识不是很清楚，能够讲是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即便他们正在忙于考虑，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不由于我得无知而不采纳我得建议。在这

6、个实习整个经过中，我固然只是一个配角，但我深深的感遭到了同学之间友谊的真诚。在实习经过中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不讲是一种遗憾。这个实习迫使我相信本人的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。我很感谢张帆教师对我们的细心指导，从他那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们如何把理论与实际操作更好的联络起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，在实习前我不慎将手弄伤，而王教师和班主任教师对我的关心，使我这异地学子感遭到了一种很亲切的感觉，这种感觉很暖和，很亲切两周的实习短暂，但却给我以后的道路指

7、出一条明路，那就是考虑着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，可以以得到磨练，能够改变很多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是由于一个在做，而另一个人似乎在打杂，而且开工前，也没有统一意见，相互没有应有的默契。而通过磨合，心与心的沟通以及逐步熟练，使我们学到了这种经历。实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。电子类实习报告篇2一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够本人动手做

8、出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全经过，进而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联络实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。二、实习器材1电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。2螺丝刀、镊子等必备工具。3锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固，焊点光亮美观。4两节5号电池。5收音机调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件。三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作

9、。这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用处与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前固然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因而对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容瓷片电容、电解电容，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等

10、等有很多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心辨别，很可能出现不必要的费事。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。总结起来我们的实习经过大概分为下面几个步骤：一熟悉电路元件，把握烙笔的使用方法二发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件三熟悉收音机的装配图四焊接各种零件及进行最后的组装。印刷电路板：经过中也碰到了不少的问题。怎样使得焊接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，固然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。怎样安排元件装的顺序也是一大问题。装元件经过中切忌急于求

11、成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。固然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比拟满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，因而我们不会懊悔。第二部分：贴片收音机的制作。电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。工作原理主要分为下面几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。安装步骤及要求：1、技术准备：了解smt基本知识；实习产品简单原理；实习产品构造及安装要求。2、安装前的检查：smb检查；外壳及构造

12、件；tht元件检测。3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。4、安装tht元器件。实习产品安装流程如下：1、元器件检测、smb检测。2、外壳与构造件检验丝印焊膏贴片再流焊。3、tht元件装焊。4、检验、补焊部件装配。5、检测、调试。6、总装、交验。我觉得本次实习让我收获的还是贴片收音机的制作。实验项目开场后，教师带我们到实验室让我们具体了解了收音机的整个制作的经过，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比方电路板的制作是经过打孔刮焊锡膏贴元器件高温烘烤这么一个经过。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的

13、涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安顿顺序和安顿位置，十分注意了手不能接触印刷版。之后教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史，生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷气力。这个收音机的制作相比照较简单一点。待我们的电路板做好后，里面只要一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就能够看到实际的效果了。四、实习总结通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学

14、习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我觉得本人在下面几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作经过，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最

15、后就是我深入体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。电子类实习报告篇3一、无线电四厂实习体会透过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程，了解了该厂的主要产品：直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。透过参观一条龙的流水线作业方式生产线，知道了产品的生产流程，有了整体、全局的观念，初步了解了怎样使企业各部门协调发展愈加顺畅。二、PCB制作工艺流程总结PCB制作工艺流程：1用

16、软件画电路图2打印菲林纸3曝光电路板4显影5腐蚀6打孔7连接跳线在贴合产品电气以及机械构造要求的基础上考虑整体美观，在一个PCB板上，元件的布局要求要平衡，疏密有序。同时还要注意下面问题：1。走线要有合理的走向，不得互相交融，防止互相干扰。的走向是按直线，避免环形走线。2。线条要尽量宽，尽量减少过线孔，减少并行的线条密度。三、手工焊接实习总结操作步骤：1、准备焊接：准备焊锡丝和烙铁。2、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件均匀受热。3、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开场熔化并湿润焊点。4、移开焊锡：当熔化必须量的焊锡后将焊锡丝移开。5、移开烙铁：当焊锡完全湿润焊点后移

17、开烙铁操作要点：1、焊件外表处理：手工烙铁焊接中碰到的焊件往往都需要进行外表清理工作，去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简单易行的方法。2、预焊：将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润，是不可缺少的操作。3、不好用过量的焊剂：适宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点，不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。4、持续烙铁头清洁：烙铁头外表氧化的一层黑色杂质构成隔热层，使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质，或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。5、焊锡量要适宜。6、焊件要固定。7、烙铁撤

18、离有讲究：撤烙铁头时轻轻旋转一下，可持续焊点适量的焊料。操作体会：1、把握好加热时刻，在保证焊料湿润焊件的前提下时刻越短越好。2、持续适宜的温度，持续熔铁头在合理的温度范围。一般经历是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。3、用烙铁头对焊点施力是有害的。完成资料：用手工焊的方法完成了元器件的焊接，导线的焊接，立方体构造的焊接等，把握了手工焊的基本操作方法。四、表贴焊接技术实习总结1、解冻、搅拌焊锡膏：从冷藏库中取出锡膏解冻至少4小时恢复至室温，然后进行搅拌。2、焊膏印刷机印制：定位准确，采用适宜模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能过多也不能太少。3、贴片：镊子拾取安顿，手不能抖，元件轻放致

19、电路板适宜处。完成后检查贴片数量及位置。4、再流焊机焊接：根据锡膏产品要求设置适宜温度曲线。5、检查焊接质量及修补。注意事项：1、SMC和SMD不能用手拿。2、用镊子夹持不可加到引线上。3、IC1088标记方向。4、贴片电容外表没有标签，要保证准确及时贴到指定位置。出现的问题及解决方案：1、锡珠：看跟进焊盘、元件引脚和锡膏能否氧化，调整模板开口与焊盘准确对位，准确调整Z轴压力，调整预热区活化区温度上升速度，检查模板开口及轮廓能否明晰，必要时需更换模板。2、元件一端焊接在焊盘另一端则翘立(曼哈顿现象)：元件均匀和合理设计焊盘两端尺寸对称，调整印刷参数和安顿位置，采用焊剂量适中的焊剂，无材料采用无

20、铅的锡膏或含银和铋的锡膏，增加印刷厚度。3、不相连的焊点接连在一齐：更换或增加新锡膏，降低刮刀压力，调整模板准确对位，调整Z轴压力，调整回流温度曲线，根据实际状况对链速和炉温度进行调整。4、焊点锡少，焊锡量缺乏：增加模板厚度，增加印刷压力，停机后再开机应检查模板能否堵塞，选用可焊性较好之焊盘和元器件，增加回流时刻。5、假焊：加强对PCB和元器件的挑选，保证焊接性能良好，调整回流焊温度曲线，改变刮刀压力和速度，保证良好的印刷效果，锡膏印刷后尽快贴片过回流焊。6、冷焊(焊点外表偏暗、粗糙，与北汉无没有进行熔融)：调整回流温度曲线，按照供给商带给的曲线参考，再根据所生产之产品的实际状况进行调整，换新

21、锡膏，检查设备能否正常，改正预热条件。五、收音机焊接装配调试总结安装器件：1、安装并焊接电位器RP，注意电位器与印刷版平齐。2、耳机插座XS。3、轻触开关S1、S2，跨接线J1、J2。4、变容二极管V1(注意极性方向标记)。5、电感线圈L1-L4，L1用磁环电感，L2用色环电感，L3用8匝空心线圈，L4用5匝空心线圈。6、电解电容C18贴板装。7、发光二极管V2，注意高度。8、焊接电源连接线J3、J4，注意正负连接颜色。调试：1、所有元器件焊接完成后目视检查。2、测总电流：检查无误后将电源线焊接到电池片上，电位器开关断开的状态下装入电池，插入耳机，万用表跨接在开关两端侧电流。3、搜索广播电台。

22、4、调节收频段。5、调灵敏度(由电路及元器件决定，一般不用调整)。总装：1、腊封线圈：测试完后将适量泡沫塑料填入线圈L4，滴入适量腊使线圈固定。2、固定SMB，装外壳。3、将SMB准确位置放入壳内。4、装上中间螺钉。5、装电位器旋扭。6、装后盖。7、装卡子。检查：总装完毕，装入电池，插入耳机进行检查，使：点源开关手感良好，音量正常可调，收听正常，外表无损伤。六、音频放大电路焊接与调试实习总结音频放大电路电路图：该音频功率放大器制作简单，元件常见、易购买，容易组装，智能化高。个性是使用方便。在此经过中，焊接是实验成功的重要保证，因而每个焊点都很仔细。还有在调试时，务必分步骤完成，否则很容易烧毁元

23、件。七、工艺实习总结与体会透过这次电子工艺实习，我把握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识，熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;把握了电子产品安装焊接的基本工艺知识，把握了手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，把握了电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程，把握了印制电路板的计算机绘制方法，能设计出简单的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。透过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中，本人的动手潜质得到了很大的锻炼，培养了应对困难解决困难的勇气，提高了解决问题的潜质，而且团队意识和

24、群众主义精神也得到了提高。最终在教师的指导下成功地完成了任务。电子类实习报告篇43月7日3月28日指导教师时间目的与要求本课程立足于大学本科教育，是培养研究型、复合型与创新型人才的总目的，高度重视学生的知识、素质及能力的培养，不饿别是再电工电子领域创新意识和工程实践能力的培养。通过电子技术认知实习，逐步了解本专业的性质，了解常用电子元件基本知识和测试方法及相关仪器的使用，认识主要的电子设计软件，了解基本功能及基本操作方法。实习内容1、电子信息专业课程体系及相关领域Matlab软件与电子仿真Protel软件与电路绘图设计电子元器件及常用仪器的认识与测试电路焊接工艺介绍与演示撰写实习报告2、3、4

25、、5、6、实习体会带着对电信这个专业的一知半解，转眼已是大一第二学期了，由于上个学期学的都是些基础课程，还没有真正触及专业课，究竟这个专业详细是做什么的，以后出来有哪些路能够走，要学哪些东西，这些东西的难易程度。在我脑海里只有个大概的模糊概念，不过，这个学期，教我们的专业课导师龚教师，将带领我们揭开电子信息科学与技术这个领域的神秘面纱。迄今为止，我们已经去西院上了一星期课了，每次回来都让我感觉对电信这门专业又多了几分了解，虽不讲特别了解了，但是至少对目前我们要学什么，我们要做什么，知道了努力的目的和前进的方向。我们的认知实习教师很和颜悦色的，感觉也像个孩子，对于某些同学的迟到，她并没有生气，只

26、是用诙谐的方式调侃一番，呵呵。第一天，她给我们初步介绍了对电子元件的认识和一些基础知识，让我们学会如何识别元件上的符号，会读元件容量的数值，我记得最清楚的就是四环电阻，由于它上面的是用带有颜色的环来标识的，我觉得很有意思也觉得很奇怪，奇怪的是为什么不直接把数值写上去，却用色环来代替数值，难道不费事吗？而且不是极大的限制了电阻的形状吗？其间，教师还和我们扯起了专利的闲话，还讲了已个小孩，用改变红绿灯形状的方法解决了色盲驾驶者的开车问题。令我佩服那个小孩的同时，也让我对刚刚的四环电阻色环的问题再次感到疑问，假如是色盲电子工作者的话，那不是会产生费事，由于他们无法识别颜色啊！？通过对这些元件的认识，

27、让我觉得很有趣，为什么这些不同的元件会有这么多不一样的形状，不一样的识别方法。难道没有一种能够统一的标准吗？下面这张就是对于四环的色环读识表。通过此表能够知道，金色和银色不是电阻的第一环。读法举例红黄棕紫数值为：2400.1通过第一天的学习，我对电子元件有了大概的了解，固然以前看见过这些东西，但却不知道是什么，更不知道怎么读懂上面莫名其妙的字符。但是如今，我看见这些东西，至少知道它是什么，至少本人心里有个谱，对以后了解更深层次的内容有帮助。不过通过学习，也让我们知道了电信这门课的难度，想想，如今什么高科技东西不是和电子有关的，这些电子产品已经和我们生活息息相关，上网用电脑，打电话用的电话，看时

28、间也有手表，这些东西里面究竟是如何的构造，怎么做的，要用多少个元件，由设计到仿真测试，再到生产，检测，到上市。可能一个微小的过失，就会导致整个产品的失败。在惊喜的同时，也让我感觉到了压力和前途艰苦啊。就拿电位器来讲，种类各式各样，不同的电子产品用的电位器不一样，同样的电子产品上不同的功能位置用的电位器也不一样。不单是对电位器而言，其他的元件基本上都是一样的。在讲到电感的时候，十分强调了翠绿色的电感，由于它和电阻很象，但是整体颜色不一样。最后教师给我们播放了焊接元件视频，让我们知道电子元件焊接技术对焊接者的要求是特别严格的，由于稍有不慎，可能就会报废一块面包板，甚至整个产品，而且对于IC插槽的用

29、法和原理也进行了介绍。对于电阻、电容、电感、二极管三极管、电位器等我已经有所认识，但是我知道，电子产品中远远不止这些元件，他们还有很多种，还有很多其他的形状的。这里面的奥秘是无穷的，不过我相信我会一个一个了解它们的。接下来的第二天课程，老是便是让我们对我们这个专业要用的软件进行了必要的介绍和应用，也就是Matlab和Protel两个软件，Matlab是一种程序编写软件，它的名字是由Matrix矩阵和Laboratory实验室两词组成，它应用的领域有：仿真和建模、实时仿真、自动控制、信号控制与通信、数据分析、独立应用开发等等。而Protel是一款制作电路原理图、进行仿真测试的软件，通过老是的介绍

30、，对这两款软件我已经有了一定的认识，能够用Matlab执行一些简单的命令，学会操作经过中的一些简单的应用。其中一个印象深入的应用是假如方阵之间相乘，即2次方。若对应的是方阵p的话，应该是前者的竖列和后者的横列对应相等，假如只是单纯的方阵中各数字之间平方只用输入次方前输入一点即可。对于这些小应用不过也只是有一点了解，详细如何用它，以及这个软件能够来详细做什么，它和我们学的c语言又有什么区别，我了解的还不是很全面。而它和我们学的另一款软件Protel又有多大联络呢？至于Protel，我们已经在第三天的课中实习应用了它，对于用它来做电路原理图，我们都有了一定的应用体会和初步认识。但是我知道，我们以后

31、面对的是超级复杂，层次构造多元化的电路原理图，假如讲这是我们学习Protel迈出的第一步的话，那我们即将翻越的是万里长征。左图的这个电路图是我根据那天实验要求重新用Protel做的。不过，我们初步了解了制作电路原理图的流程，但是还分析不了这电路图，并不是很清楚它的工作原理，这还是最简单的原理图呢。我本人的分析是：这是一个麦克风的电路构造图，其中有三极管，用来将信号放大，不过电路上三个电阻和四个电容以及一个电感在其中的应用原理我还是不甚了解。通过这阶段的认知实习，我已经对电信这个专业有了个初步的认识，也有了初步的奋斗目的和方向，固然前面的路还很长，很艰苦，但是我相信，只要本人坚持不懈，努力最求本

32、人的理想，一定会有所作为。固然我们如今只是认知实习，离真正的实习还有很长的路要走，但是我会在如今的基础上，继续沿着这个目的走下去，通过自学等手段分析专业知识。如今的我做的还很不够，但是我会努力。努力！致谢：我们和颜悦色的专业课导师龚教师理学系电信0801陈琛电子类实习报告篇5一、实训目的在实训模拟中学习和认识沙盘及其在企业运营中的重要性，了解真实企业的运营经过，身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承当经营风险与责任，通过模拟企业经营运作全经过，直探经营本质，要求学生根据当代企业管理知识对企业经营和将来市场环境变化，分别做出发展战略、生产、产品研发、营销等方面的

33、决策，提高学生的综合知识的理解、把握和运用能力，体悟企业经营管理的关键,了解企业管理，为学生将来选择就业岗位提供一定基本知识。二、实训操作经过一总体规划：1、产品选择：由于p3、p4产品能否开发缺乏要求，所以不准备冒险选择p3、p4产品，因而选择p1、p2产品。2、厂房选择：选择能够包容四条生产线的a厂房，由于前四年能够充分的利用a厂房，而且a厂房的购买价小于b+c厂房，租金也小于b+c厂房，在第一年末交租金之前，考虑购买。3、生产线选择：由于手工生产线，它的生产周期太长，不合适于发展；而柔性生产线又过于昂贵，影响现金流，更会影响对权益的控制；在半自动与全自动之间，由于空间因素的影响，全自动的

34、优势显而易见。所以在六年的发展中，除非特殊情况拿多订单，超过本人的生产能力，能够建半自动生产线弥补外，我公司决定选择全自动生产线。4、市场开发与iso：随着产能的提升，少量的市场不能为我公司提供足够的订单，而有些订单中的iso又决定着能否能够选择该订单，况且有iso认证的订单价格往往高一些，另外根据教师的讲解和企业长期的发展考虑，所以有必要开发所有的市场和iso。二开场经营1、第一年在生产总监的带领下完成新年度规划会议，以营销总监的建议为前提，根据本企业的生产能力和资金的运作能力制定广告费用，根据市场地位、广告投放、竞争态势、市场需求等条件分配客户订单，确定广告费用，参加订货会/登记销售订单，

35、同时，开场第一年的p1的生产，为知足订单的需求，和做为原材料用于p2生产。在第一季度开场p2的研发，在第二季度引进一条半自动生产线。2、第二年根据盘面信息，为了尽量多卖产品，提高本人选单次数，所以我们开场为知足订单开场加大生产力度。由于订单的选择不太顺利所以第二年只要11m的销售收入。可这时候库存有很多的成品。3、第三年由于第三年还是没有足够的订单而库存足以知足订单需求，放弃生产，进而使第三年一年都在闲置生产线。4、第四年第四年的订单相对来讲很有价值，所以第四年开场生产，为了知足第四年的订单。经过第四年的生产终于在第四年转亏为盈。三、实训结果通过教师的讲解和指导，本人终于完成企业4年的经营经过

36、，历程的困难和屡次失败经历，是我这次实训珍贵的果实，排名第三。四、实训总结经过竞赛，沙盘模拟终于结束了，在这段实训的日子里，感觉收获还是挺多的，市场竞争是剧烈的，也是不可避免，这就要求企业知己知彼，在竞争中寻求合作，同时通过沙盘实训，我深入认识到全局观念和团队合作的重要性，系统将一个企业整个经营和内部管理及人员分工整体的展如今我们面前，一个企业的运营从采购、生产、销售等都由大家来共同完成，另外沙盘实训，概括了一个企业的运营情况，也同样让我看到了一个企业在市场上为生存而竞争的状况，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其责，互相协作，共同实现目的。电子类实习报告篇6通过这次实习不仅本人动手完

37、成了一个收音机，更过的是学到了很多东西。首先稳固了电子学理论，加强了识别电子元器件的能力，通过对元器件的测量，也加强了对万用表的使用能力。其次，培养了我们的动手能力，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只要通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力，在实习中我们碰到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根源，然后一步一步的解决问题。这次实习让我明白了有时想是没有用途的，还必须去考察，去学习，去实践考察，只要这样才能有本质的进步，还有要和同学共同讨论，解决各种

38、困难，在困难中你能了解更多的非课本的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真理，课程固然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。存在的问题与建议在实习中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好，容易脱落;万用表有的不准确，有的接触不良，导致我们测

39、量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到广播台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很容易脱落。另外，至于建议，建议教师多给我们讲下理论知识，让我们更深化的了解其工作原理。转眼间，我来工程公司已经三个月了。我很荣幸的被分到了公司综合部进行学习。综合部是一个大的部门，如今一共十二个人，大家都很和睦的一起工作、学习。在这个十分的部门里，几乎公司各个部门都涉及到综合部的事情，例如申请用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在这期间，学习了很多东西，也渐渐的了解了公司的一些情况，熟悉了部分工作的流程。我也知道，我如今是见习阶段，学习是第一重要的。所以，在这三个月的期间，

40、主要是学习、熟悉工作及环境。我此时的感言是：好好学习，努力做好领导交代的工作。下面我将从几个方面介绍我最近的工作。电子类实习报告篇7电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088.它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。工作原理主要分为下面几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。安装步骤及要求：1、技术准备：了解smt基本知识；实习产品简单原理；实习产品构造及安装要求。2、安装前的检查：smb检查；外壳及构造件；tht元件检测。3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量

41、及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。4、安装tht元器件。实习产品安装流程如下：元器件检测smb检测外壳与构造件检验丝印焊膏贴片再流焊tht元件装焊检验、补焊部件装配检测、调试总装、交验我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开场后，教师带我们到实验室让我们具体了解了收音机的整个制作的经过，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比方电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个经过。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安顿顺序和安顿位置，十分注意了手不能接触印刷版。之后教师将印

42、刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷气力。这个收音机的制作相比照较简单一点。待我们的电路板做好后，里面只要一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就能够看到实际的效果了。四、实习总结通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对本人的动手能力是个很大的锻炼，实习报告（电子生产

43、线实习报告）。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我觉得本人在下面几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作经过，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最后就是我深入体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共

44、同进步，使得我们的实习工作圆满完成。电子类实习报告篇8一、实习目的1、通过本课题设计中对HX203FM/AM集成电路电话机的安装、焊接及调试，让学生了解电子产品的装配经过;2、把握电子元器件的识别及质量检验;3、学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。二、实习地点学海校区南四教120，电子工艺实训室(一)三、实习时间xx年x月x日至xx年x月x日，第十九周四、实习内容1、电阻用导体制成具有一定阻值的元件。电阻是导体的一种基本性质,与导体的尺寸、材料、温度有关。作用:主要职能就是阻碍电流流过,应用于限流、分流、降压、分压、负载与电容配合作滤波器及阻匹配等。i按阻值特性:固定电阻、可调电

45、阻、特种电阻(敏感电阻)。不能调节的,我们称之为固定电阻,而能够调节的,我们称之为可调电阻.常见的例如收音机音量调节的,主要应用于电压分配的,我们称之为电位器。ii按制造材料:碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻等。iii按安装方式:插件电阻、贴片电。电阻主要参数：阻值，精度，温度系数(温漂TCR),封装大小。2、电位器电位器是一种可调的电子元件。它是由一个电阻体和一个转动或滑动系统组成。当电阻体的两个固定触电之间外加一个电压时，通过转动或滑动系统改变触点在电阻体上的位置，在动触点与固定触点之间便可得到一个与动触点位置成一定关系的电压。它大多是用作分压器，这是电位器是一个四端元件。电位器基本上就是滑

46、动变阻器，有几种样式，一般用在音箱音量开关和激光头功率大小调节。3、印刷电路板印刷电路板(Printedcircuitboard，PCB)几乎会出如今每一种电子设备当中。假如在某样设备中有电子零件，那么它们也都是镶在大小各异的PCB上。除了固定各种小零件外，PCB的主要功能是提供上头各项零件的互相电气连接。随着电子设备越来越复杂，需要的零件越来越多，PCB上头的线路与零件也越来越密集了。标准的PCB上头没有零件，也常被称为印刷线路板PrintedWiringBoard(PWB)。板子本身的基板是由绝缘隔热、并不易弯曲的材质所制作成。在外表能够看到的细小线路材料是铜箔，本来铜箔是覆盖在整个板子上

47、的，而在制造经过中部份被蚀刻处理掉，留下来的部份就变成网状的细小线路了。这些线路被称作导线(conductorpattern)或称布线，并用来提供PCB上零件的电路连接。为了将零件固定在PCB上面，我们将它们的接脚直接焊在布线上。在最基本的PCB(单面板)上，零件都集中在其中一面，导线则都集中在另一面。这么一来我们就需要在板子上打洞，这样接脚才能穿过板子到另一面，所以零件的接脚是焊在另一面上的。由于如此，PCB的正反面分别被称为零件面(ComponentSide)与焊接面(SolderSide)。假如PCB上头有某些零件，需要在制作完成后可以以拿掉或装回去，那么该零件安装时会用到插座(Sock

48、et)。由于插座是直接焊在板子上的，零件能够任意的拆装。假如要将两块PCB互相连结，一般我们都会用到俗称金手指的边接头(edgeconnector)。金手指上包含了很多裸露的铜垫，这些铜垫事实上也是PCB布线的一部份。通常连接时，我们将其中一片PCB上的金手指插进另一片PCB上适宜的插槽上(一般叫做扩大槽Slot)。在计算机中，像是显示卡，声卡或是其它类似的界面卡，都是借着金手指来与主机板连接的。PCB上的绿色或是棕色，是阻焊漆(soldermask)的颜色。这层是绝缘的防护层，能够保护铜线，可以以防止零件被焊到不正确的地方。在阻焊层上另外会印刷上一层丝网印刷面(silkscreen)。通常在这上面会印上文字与符号(大多是白色的)，以标示出各零件在板子上的位置。丝网印刷面也被称作图标面(legend)。印刷电路板将零件与零件之间复杂的电路铜线，经过细致整洁的规划后，