测量实习报告_1 (2).docx
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1、测量实习报告测量实习报告在经济飞速发展的今天,报告的用处越来越大,不同种类的报告具有不同的用处。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是我帮大家整理的测量实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。测量实习报告1一、序言1、实习名称:控制测量实习2、实习地点:3、实习2xxx年05月-2xxx年06月4、实习目的控制测量学是研究准确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础,所以控制测量的实习非常重要,应到达下面目的:1稳固课堂教学知识,加深对控制测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践
2、相统一,提高学生分析问题、解决问题的能力,进而对控制测量学的基本内容进行一次实际的应用,使所学知识进一步稳固、深化。2对学生进行控制测量野外作业的基本技能训练,提高动手能力和独立工作能力,通过实习,熟悉并把握四等控制测量的作业程序及施测方法;3熟悉野外观测成果的整理、检查和计算。把握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。5、实习任务及组织情况1实习任务概述本次实习的任务主要是进行平面控制测量、高程控制测量和控制测量数据的处理。平面控制测量的详细任务是根据已有资料在整个测区内布设四等一级导线网;高程控制测量的详细任务是以校内的K2或K3两个已知点作为根据,按三等水准测量的要求引测到校外的公共
3、环上的某一点;再从公共环上的某一点上开场,按四等水准测量的要求,布设一个四等水准网;对于控制测量数据处理,可运用相应的平差软件进行处理,并评定其精度。四等导线测量要求每测站观测六个测回,四等一级测量要求四个测回;三等水准测量改变仪器高法往测以便进行比照、检核。2实习组织情况准备好理论知识和相关的表格材料,把握导线测量和水准测量的技术要求,以及仪器的使用规范及经过。为便于实习和完成作业,实习小组为7人,设组长1人,协助指导教师负责组织本小组的各项实习、仪器的借用与保管、资料的收集与整理等各项详细工作,并处理好与其它实习小组的协调工作。全部实习由指导老师统一指挥,各班班干部及各组组长应积极配合老师
4、做好本班、本组的各项工作。二、测区大概情况1、测区自然地理条件测区位于,东起将来路,西至明月路,南从长安大道,北到祥云路,地貌类型为丘陵,平均海拔在100米左右,高差起伏较大;主要建筑物有平顶山市政大厦、平顶山市博物馆、平顶山市会展中心、平顶山市审批大厅、平顶山市教育局、平顶山市国土资源局等,一类寓居用地主要结合地势兴建阶梯式山地住宅,住宅层数以6层为主,适当兴建别墅式高档住宅,二类寓居用地以8层的当代化住宅为主,适当点缀高层,最高建筑物为18层;由于地处新城区,人口密度较小,多为工作人员和当地居民;气候属于半干旱的暖温气候带大陆性季风气候,夏热多雨,冬寒晴燥,春旱而多风,秋润而温凉,光能、热
5、量、水分等气候资源比拟丰富。年均气温14.9,年均日照20xx小时,年均降水量736.7毫米,无霜期平均226天;测区内道路宽阔,总体脉络通畅,视野比拟开阔,路面为沥青混凝土地面,非常适宜布设控制点,建立标石和长期保存,但测区内施工现场、围栏屏障、公告牌坊较多,车流量较大,车速较快,给测量工作带来一定的费事。2、测区已有测量成果、保存情况及精度分析1、已有测绘成果河南城建学院测量实习基地控制点成果表;河南城建学院具体规划调整总平面图;平顶山市新城区校外地形图;平顶山市新城区80坐标系的控制点成果表2、保存情况及精度分析校内有K2、K3、K4等控制点均保存良好,能够利用;校外测区内有15、16、
6、17等控制点能够利用。由于校内K2、K3等控制点为54坐标系数据,校外15、16等控制点为80坐标系数据,而本次实习按要求采用校内K2和K3点坐标数据,作为起算数据。测量实习报告21作业经过1.1GPS静态测量GPS静态测量首先要选点并布设网型,点要选在开阔、无遮挡物、无电磁波干扰、交通方便的地方,以保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量,并且便于以后的观测作业和应用。GPS网的布设应尽量覆盖整个测区,不要过密或者过疏,GPS网三条边边长应相差不大,夹角应介于25度到135度之间。在保证质量的前提下,GPS网设计应尽可能地提高效率、降低成本。接下来就是进行外业观测,实习中我们采用同步观测相对
7、定位的方法,三台接收机同步观测采集数据,观测时间为40分钟,按预先设定的GPS网依次推进。安置仪器是应注意将仪器安置在测量点上,高度适中,踏实脚架再对中整平,量取天线高时量测点位外表到天线护圈中心的高度。接收机正常工作后不能触动仪器,也不能在仪器旁使用对讲机和手机,避免无线电干扰卫星信号。外业观测完成后将对采集到的数据进行内业处理,实习经过中我们采用HGO软件进行基线解算。1.2三等水准测量三等水准测量我们沿GPS网点布设附合水准道路,测量时应注意安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离要量距使其相等,每站按规范读数并记录所需数据,随即进行各项计算,填写记录表进行各项检查,知足限差后才能搬站。依
8、次设站,用一样的方法进行观测,2直至线路终点,计算线路的高差闭合差。测量工作完成后进行平差计算。1.3RTK测量RTK测量时应将基准站接收机架设在开阔并且相对较高的地方,架设好电台和天线后连接电缆并开机,启动基准站后用手部与其连接,在手部中新建项目并配置坐标系,然后再回到主界面选择平滑,设置电文形式、差分形式和天线高。再将手部与移动站连接,回到主界面设置数据,与连接基准站的数据一样。设置完成后即可选择两个已知点进行基线解算,解算合格后就能够移动移动站进行测量。测量完成后可将数据导出进行内业处理。1.4土地利用现状调查土地利用现状调查需要预先准备调查范围的遥感影像,通过目视判读影像在图中选取分布
9、均匀、遍布全区的特征点,利用RTK测量方法对选取的特征点进行测量,再根据测量的数据遥感影像的矫正,导出高分辨率图像。在南方CASS中打开矫正后的图像,选取特征点对影像进行配准,完成影像配准后,选择主菜单中的土地利用/图斑/绘制图斑,在图上,通过目视判别把同一类地物沿边界画出来,完成土地利用分类。然后带着导出的图像到实地考察,对不合理的地方进行标注,回来后又更改修正。2平差报告2.1点连式三维自由网平差报告基线条数:33平差点数:23基线标准差置信度(松弛因子):10.00Tau检验显著水平:1.00%单位权中误差比:0.0359x2检验值:1.1855x2理论范围:15.8154-57.648
10、4x2检验结果:False1.输入的基线及标准差2.控制点坐标3.平差后的基线及标准差8.基线最弱边和平面最弱点基线名中误差_DX(mm)中误差_DY(mm)中误差_DZ(mm)中误差(mm)相对误差GP221682.zsd-GP231681.zsd2.655.602.946.861:25633站点名中误差_N(mm)中误差_E(mm)中误差_U(mm)中误差(mm)GP133.403.598.579.892.2边点混合式三维自由网平差报告基线条数:51平差点数:23基线标准差置信度(松弛因子):10.00Tau检验显著水平:1.00%单位权中误差比:0.4846x2检验值:42.1618x2
11、理论范围:56.7769-124.7177x2检验结果:False1.输入的基线及标准差2.控制点坐标3.平差后的基线及标准差4.基线改正数及标准差8.基线最弱边和平面最弱点基线名中误差_DX(mm)中误差_DY(mm)中误差_DZ(mm)中误差(mm)相对误差GP221682.zsd-GP231681.zsd8.8718.749.8222.941:7665站点名中误差_N(mm)中误差_E(mm)中误差_U(mm)中误差(mm)GP227.458.4725.0327.462.3高差赋配表3RTK测量结果点名略4土地利用调差图斑分割结果5实习心得时间转瞬即逝,为期三周的GPS测量实习马上就要结
12、束了,在这短短的三周里我体验到了测绘工作的艰苦,但更多的还是收获与感悟。在我们组长的带领下我们小组按要求顺利完成了实习任务,固然在实习经过中我们碰到了不少问题,但最后都通过大家共同讨论、查阅资料和请教教师解决了。通过此次实习我认识到我还有很多缺乏之处,由于之前理论课上的知识理解得不是很透彻,很多问题在实习经过中就暴露出来了,例如GPS网的布设方法和静态测量的原理我都不是很了解。因而我以为在此后的学习中我应该更用功,把基础知识把握牢固,此外还要多找时机进行实践,多操作仪器以适应以后的工作。除此之外我还在此次实习中认识到吃苦耐劳的精神和认真慎重的态度在工作中的重要性。测绘工作本身就不是轻松的工作,
13、假如不发扬吃苦耐劳的精神将无法胜任,而且测绘工作中强调准确,在工作中任何一个环节不认真对待都会对结果造成很大的影响,正所谓“失之毫厘,谬以千里,可见严谨的态度在工作中的必要性。测量实习报告3测量学首先是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联络起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构
14、建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可分享的测量数据库和测量成果信息系统。因而测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。作为园林设计专业的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪、平板仪的使用方法,把握了仪器的整安然平静检验方法。其次,在对数据的检查和矫正的经过中,明白了各种测量误差的;,其主要有三个方面:仪器误差,这是仪器本身所决定,属客观误差;。观测误差,这是由于人员的技术水平而造成,属于主观误差;。外界影响误差,这是遭到如温度、
15、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差;。了解了怎样避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:1在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。2提高本身的测量水平,降低误差水平。3通过各种处理数据的方法如:卷尺的使用经过中拉直,屡次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、“先控制后碎部、“由高级到低级的工作原则,并做到“步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。通过工程测量的实践,真正学到了很多实
16、实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平愈加熟练,学会了地形图的绘制和测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完好的做完,单单靠一个人的气力和构思是远远不够的,只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。在去测绘之前,所有人的热情都相当高,不仅仅是对测绘的外业感兴趣,更多的是对室外工作的向往。但在经历了太阳的曝晒,我们的热情已被疲惫所掩盖。对于测量来讲,确实没有一个人的英雄,只要做好合作包括本小组内部和各小组之间,才能保质
17、保量地完成任务。测量实习报告4课程实习报告课程名称:测量学学生姓名:学号:专业年级:20xx级农业资源与环境成绩:指导老师:批改目录一、实习目的、任务和要求2二、实习时间和地点2三、实习内容3四、实习经过31踏勘选点及建立标志32控制测量41外业测量42内业计算63碎部测量84绘图85误差分析86观测数据计算10五、测量工具使用注意事项13六、实习心得体会13实习报告一、实习目的、任务和要求:测量学实习目的是加强理论知识的水平,强化实际操作技能。通过一周的教学实习,能理论联络实际,较熟练应用所学到测量学的基本理论,来解决实际测量问题,能把握使用各种测量仪器来进行图根控制测量和地形图测绘。此外,
18、还应了解当代高新测量技术,并具有灵敏运用测量基本知识、基本理论和基本方法于实际的测绘,为今后从事相关工作打下坚实的基础。测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习,在实践中把握下面两点:1.图根控制点的布设、测定、内业计算;2.通过计算机进行1:500地形图测绘。二、实习时间、地点和小组成员:实习时间安排:20xx年12月14日至20xx年1月1日实习地点:福建农林大学下安区教学楼小组成员:三、实习内容:见表1四、实习经过1、踏勘选点及建立标志:首先,明确此次测量的任务。在教师的指导下开场第一步的选点工作。在下安实验楼区根据教师给定的范围在迂回的道路上进行选点,由于之前有的班级已经做好了路上的点
19、号标记,所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。在此,我们也回首选点时应注意的事项:1通视良好,便于测角;2地面平坦,便于量距;3视野开阔,便于测图;4点位稳定,便于保存;5边长适当,足够密度;6便于安置仪器。然后,根据初步选好的点进一步进行调查,在确保点数能够知足测量的需要时,用蓝色的油漆在点位上进行标记。注意:标记要清楚明显,不易受干扰磨损;画圈时,中间的十字穿插的线要做到独立并且要细小,这样有利于日后的对中工作;再做好组别、号数的标识如X1,X2?X7,共七个点。最后,大组的人员共同熟悉所布下的点位,并且根据实际情况画好控制点的草图,并做好适当的点号标记。然后明确分工,划分
20、本人小组的测量任务。就能够开场进行我们的外业测量的工作了。2、控制测量原则:1从整体到局部,先控制后碎部,由高级到低级2前一步测量工作未检验不进行下一步测量导线布设形式:闭合导线1.外业测量1)使用水准仪进行高程测量:水准仪是测量高程最准确的仪器。在用全站仪测量完角度后,我们开场用水准仪测量各个测站的高程。水准仪要摆在距离前后测站大致相等的地方。安置:首先打开三脚架,调节脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平,目估架头大致水平,取出仪器放在架头上,用连接螺旋将其与三脚架连紧,踩实脚架。粗平:以“固定两脚,移动一脚的原则使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后,两手按气泡需要移动的方向,同时反方向转动两个
21、脚螺旋气泡移动方向与左手大拇指转动方向一致使圆水准气泡居中。照准:1粗略瞄准:松开制动螺旋,转动望远镜,用准星瞄准水准尺后,拧紧制动螺旋;2物镜调焦:转动调焦螺旋使水准尺的像明晰的落在十字丝分划板上。3消除视差:反复交替的进行物镜和目镜调焦,直到视差消除为止。4准确照准:转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。精平:旋转微倾螺旋,使两个半泡影像吻合,构成一条抛物线,精平完成。读数:读数前要清楚水准尺的注记方式,读数应从小到大,一般先估读出毫米数,然后报出全部四位读数。将所得的数据仔细记录,记录员要及时的回报数据,确保数据的准确性。测量实习报告5由新疆大学建筑工程学院统一部署安排,邓文彬、高常
22、年为指导教师的,为期两周的地形控制测量实习已经结束了,我们测绘工程的专业班学生从这次实习中学习到了很多东西,也体会到了作为一名测绘人员的艰苦。学年前阶段是以理论学习为主,对测绘专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态度,由于我们知道测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现本人的人生价值有着重要的意义。一、目的与要求本次实习目的与要求就是熟练把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,把握导线控制网的布设和三(四)等水准测量的观测和计算方法。分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。先
23、进行水准测量。在校内选择地籍井盖内的水准点作为起始点(已知其高程),再校外围绕学校布设一条闭合水准道路。水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间,以免发生交通事故),点位确定后做好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法,每站观测顺序为:后-前-前-后,并且观测的测站数为偶数。二、水准仪的使用1:安置仪器2:粗略整平3:瞄准水准尺4:准确整平5:读数在平常的日常学习中我已经对DS3水准仪的使用有过实际操作,这次所使用的水准仪是自动安平水准仪,又比之前所试用的较之先进,每次读数都省去了精平的操作,使我们的每次观测都能顺利的快速完成,大大的提高了我们的测量速度。这次实习我们首先做的是从水准点出发再回
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