【精华】大学专业实习报告范文8篇.docx

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1、【精华】大学专业实习报告范文8篇【精华】大学专业实习报告范文8篇在如今社会，报告的适用范围越来越广泛，不同种类的报告具有不同的用处。相信很多人会觉得报告很难写吧，下面是我为大家整理的大学专业实习报告8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大学专业实习报告篇1顶岗实习目的生产顶岗实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，生产顶岗实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联络实际的实践性教学环节。通过生产顶岗实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，到达理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素

2、质应用型人才不可缺少的环节。顶岗实习20xx.06.2520xx.06.29顶岗实习地点：肯纳电子有限公司顶岗实习单位介绍：xx电子有限责任公司坐落于美丽的江城汤逊湖之滨，邻近数所高校，交通便利;专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产，是国内早期致力于张力控制系统研究的企业，迄今为止，已有十余年的历史。公司拥有实力雄厚的开发和应用团队，以科技创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主旨，致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升，以全面提升国内机械控制行业的竞争力为己任。通太多年的研发，公司已构成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力

3、变送器、功率放大器、CCD光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品，公司张力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。公司特为广大高校电类专业院系设立生产顶岗实习中心，让学生在顶岗实习中心本人动手的经过中了解电子产品从生产流程，品质控制到检测手段等一系列生产经过，接触并了解当今最前沿的电子产品生产技术(SMT外表贴装技术)及管理形式。让学生理论与实际相结合，为今后的工作打下良好实践基础。顶岗实习内容及经过本次顶岗实习共五天，五天的基本安排为：，第一天：上午是顶岗实习场所的一些介绍，以及一些焊接技术的介绍，下午是对顶岗实习期间的顶岗实习所做的电话机的原理的一个介绍。第二天：上午

4、前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍，重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍，为后面近两天的手工焊接PCB板做准备，后面两个小时是就一些基本元件包括电容，电感，电阻，二极管和三极管的识别和分类的介绍，也是为在后面的作业做准备。下午就是进行元件的分辨了，这个经过比拟的耗时间。第三天：根据详细的分组情况，模拟流水线作业，每个组员根据本人的所安排的工作，按需跟组员之间相互分类和查找本人工作时所需的元件，然后是用元件分完后，用数字万用表检测能否为本人所需，下午就是焊接经过了，由于我们平常在学校用到的都是通用板，焊接起来并没有那么的费力，以及相关的问题也不是那么的明显，而在这次顶岗

5、实习中，问题很严重，这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全实现功能。第四天：PCB板的焊接基本结束，主要是进行了一些补焊的工作,还有就是焊接了多引脚的液晶屏，这个焊接的经过中主要是在发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体的粘滞性，然后就是对主板的一些外围设备的焊接，如键盘，speaker，听筒和话筒。下午开场对机子的组装和测试，这个经过我们基本是很粗糙的完成的，顶岗实习报告上的测试内容十分是哪些功能块有问题的都没能得到解决，然后就是对几种焊接技术和机器的介绍认识，为第二天进入生产车间的观察做准备。第五天：上午跟同顶岗实习指导教师一同进入车间进行观察，由于以前本人也参加过暑期的实地顶岗实习

6、工作，对车间的相关有一定的认识，所以后面的手工操作并没有给予我太大的认识，我更多的是关注那些机器设备的运作了，感触比拟的深，由于本人大学期间也经常关注到各种有关于PCB的制作以及元件的焊接，但是没能有时机进行实地考察，这次算是有了相当的认识。下午我们对前面做的电话机进行了故障排除工作，这个算是比拟的涉及专业知识的，十分这块儿基本是模拟的，让我们对模拟电路的作用有了更深入的认识。这次顶岗实习所做的工作固然和本专业没多大的联络，但我们还是学到了很多东西，天天都有很多的体会，我总结大致有下面几点：1.严格遵守公司规章制度在学习里学习生活，固然有学校纪律约束本人的行为，但相对于在公司工作，还是非常懒散

7、和不受控制的。由于这校园纪律大都是警告性质的，不会对本人的发展有很大的影响。在公司里工作，在方方面面都有具体的规章制度。这制度就像高压线一样，假如触犯它们就要遭到处罚，大多是扣工资之类的，严重点的话可能会对本人以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业，非常有素质的职业者，必须积极去面对本人的工作，认真刻苦的把工作做好，想尽一切办法把本人的工作做完美。而作为一个职业者，认真负责，积极进取的态度会是本人发奋工作的源动力。所以，要成功的进行顶岗实习，就必须首先树立认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求本人，不能再像在学校那样懒懒散散的了。2.多听，多看，多做我们到公

8、司工作之后，要知道本人能否胜任这份工作，关键是看你本人对待工作的态度，态度好了，即便本人以前没有学过的知识可以以在工作中逐步把握，态度不好，就算本人有知识基础也不会把工作做好。我们刚到包装部时，也不清楚要做些什么，而且这些和我们专业也没有必然的联络，可是我们看多了，听师傅教了就知道做了，做多了到后来越来越熟练了，能够帮师傅们做很多事了，心里感到很高兴。3.少抱怨有的人会觉得包装着工作很繁琐、很机械、很无聊，而且与我们所学专业没联络，就经常抱怨，这样很影响本人的工作情绪，是本人心情不好，也做不好工作。所以，我们应该少抱怨，毕竟很多工作都需要人来做，无论做什么工作，我们都应该以良好的态度对待，相信

9、总会有点收获的，我们应该多看到好的方面，这样才能保持工作的激情。4.虚心学习在这次顶岗实习中经过中，我们会碰到很多问题，有的我们懂得了，也有很多我们不懂的，不懂的东西我们就要虚心向师傅同事请教了，当别人教我们知识时候，我们应该虚心接受，要不然就可能做错，十分像我们包装的，更应该多听师傅的话，做错一点都不得，要保持认真严肃的态度去做事。5.细心加耐心，知错就改每个人都有犯错的时候，工作中第一次犯错不要紧，能够马上改正来就得了，但下次不要再犯同样的错误，否则后果是很严重的，会给公司带来一定的损失的。此外，这次顶岗实习还让我体验了公司的正常工作，学会了怎样与同事相处，还锻炼了本人的耐力与毅力。也让我

10、认识了工作的不容易，找工作更是很难，这也让我在就业心态上有了很大的改变，以前我总是想找一份合适本人喜好和专业对口的工作，可如今我知道那是很难的，很多东西我们初到社会才接触。所以我如今不能向以前那样等待时机的到来，而是要建立起先就业后择业的就业观，尽量学会在社会上独立，敢于接受社会的压力与考验，使本人能够在社会上快速成长。我们要保持一颗学习、考虑的心，在企业这样一个新环境中，有很多我们值得学习很考虑的地方。我们要认真对待工作，要有一颗职业者的心态去对待工作，做好本人的每一份工作，还要注重学习企业先进的管理和人文文化，一丰富本人的社会知识和管理文化知识，为本人日后的职业生涯打下良好的基础。大学专业

11、实习报告篇2一、前言认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联络实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。通过本学期对土木工程制图、土木工程概论、建筑力学等专业课的学习，以及田教师利用双休日的时间给我们补习房屋建筑学、工程造价、建筑施工教程等专业的基础课程，为我们这次认识实习打下了坚实的基础。在实习经过中，我们以学校附近的一些建筑工地为实习场所，我的主要任务是对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。二、工程大概情况

12、本次认识实习一共去了五个施工工地。1.唐山对外经贸学校新校建设工程女生宿舍楼本工程为唐山市对外经济贸易学校新校建设工程女生宿舍楼，建设地点:唐山市高新技术开发区，基础构造形式为杯形基础，构造类型为框架构造，建设规模12905平方米。2.唐山学院北校区行政办公楼工程本工程工程名称为唐山学院北校区行政办公楼工程，建设规模为25971平方米，构造类型为框剪构造，建设地点：高新区龙富道161号，资金;和落实情况：自筹，已落实。外墙采用了环保材料聚苯板，聚苯板全称聚苯乙烯泡沫板，又名泡沫板或EPS板。此建筑使用了大量的环保技术和环保材料，内墙用的是粉刷石膏，整栋楼采用地热恒温技术。3.唐山市翡翠城商住楼

13、工程翡翠城是十二层的高层建筑，构造是框架剪力墙构造。翡翠城是由中冶京唐公司承建的，翡翠城总占地43亩，总建筑面积72000平米，730户，容积率2.5，绿化率高达40%，停车位为50%，由三座板楼、沿街四座塔楼及商业裙房和一座办公楼组成，内部构成两个院落。小区主入口位于沿街西北侧，次入口位于西南角，内部构成交通环线。每个院落结合小品，铺装，植物配置，构成疏密有致的庭院空间。采用地下车库与地面结合的停车方式，使人车适当分流，塔楼与板楼间构成步行空间可直接到达各座入口，机动车及地下出入口位于小区外围，减少了对内部环境的干扰，保证院落内绿化空间和公共活动区的平静与安全，创造出宜人舒适的活动场所。结合

14、院落和景观设计，创造人们能够逗留的区域，使人与环境出于互相融合的关系当中。首层近人尺度尽可能采用木质，和天然材料，从入口到花架到地面铺装，使人感受亲切与自然的归属感。户型有60平米一居，70-90平米两居，117-140三居，还有部分跃层户型。4.唐山市职业教育中心增建学生宿舍、食堂和实训车间工程工程名称：唐山市职业教育中心增建学生宿舍、食堂和实训车间工程，建设单位：唐山市职业教育中心，工程建设地点：唐山市裕华道17号，工程总投资1189万元，总建筑面积8263.66平方米，框架构造,学生宿舍、食堂五层，实训车间二层，.资金;：财政加自筹。5.唐山诚成尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16

15、#住宅楼工程工程名称：唐山诚成尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅楼工程，地点：唐山市路北区长宁道9号，工程的建设单位是唐山市诚成房地产开发有限公司，设计单位是大连市建筑设计研究院，总承包单位和施工单位而是唐山市城市建筑工程总公司。建筑为高层建筑，框架剪力墙构造。商品混凝土采用的是唐山建设集团(一级企业)的商品混凝土，钢筋则采用了唐钢产品，并严格落实钢筋的复检检验制度，从根本上杜绝不合格品的使用，为确保项目质量提供根本保障。诚成房地产开发有限公司选用一流的监理公司为房屋的工程质量把关;配备了十几名经历丰富的专业工程师进行现场管理工作，严把质量关，严格管理每一道施工工序的验收检验制度

16、;施工单位更是选择了唐山市住宅建设企业中本身素质高、质量意识强的知名企业真正做到了建设单位、监理单位、施工单位强强联合。三、收获与体会通过这次认识实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造经过，认识了血多建筑机械，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是特别重要基础的知识。认识的建筑机械有混凝土搅拌机混凝土搅拌机，系自落式，双锥反转出料搅拌机，搅拌筒由齿圈转动，工作时正转搅拌，反转出料，可搅拌塑性和半干硬性混凝土，使用于一般建筑工地，道路，桥梁工程及各种混凝土构件厂，还能够和配料机组成简易搅拌站。有固定式和移动式两种。还有双卧轴强迫式搅拌机等。钢筋切断机

17、、钢筋弯曲机、钢筋调直机、各种弯箍机、下料机。一塔吊塔吊，塔吊是保证建筑顺利进行必不可少的机械。塔式起重机是一种塔身直立，起重臂安装在塔顶上并能全回转的起重机。安装位置靠近建筑物，具有较大的起重高度和工作幅度，工作速度快，效率高使用拆装方便。一般用于高层及高层装配式构造的施工。塔式起重机有很多种类，常用的有轨道式，爬升式和附着式。塔式起重机的发展及其应用在国内固然还不到半个世纪，但在国外已有近百年的历史。就构造形式而言，动臂变幅式、水平臂架小车变幅式塔机等都曾经在很长的时期内各领风骚，在近期几十年水平臂架小车变幅式的自升塔机无论在国内还是国外的市场上一直占据主导地位。塔吊作用于基础的竖向力，它

18、包括塔吊自重，压重，倾覆力矩，包括风荷载产生的力距和最大起重力距。由于塔吊和电梯是高空作业，所以塔吊也是非常危险的。所以施工时必须按操作规范操作。塔吊、电梯拆装安全管理制度1.大型机械设备的拆装作业，必须由具备安装资质的专业队伍和专业人员承当，一般人员不得介入。2.安拆作业前，承接单位要召集工程技术、安全部门人员一同勘察现场情况，协商制定安全技术保证措施。3.大型机械的拆除安装，对参加拆装人员要进行安全技术交底严格遵守拆装程序，拆装时要有安全监管员和技术负责人在场指挥。4.大型机械的安装拆作业，应遵守电气、机械、高空作业安全规程，防止触电、坠落、挤伤等事故。大学专业实习报告篇3金工实习是一门实

19、践基础课，它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且能够使我们了解传统的机械制造工艺和当代机械制造技术。在实习期间，我先后参加了车工，焊接，切割，钳工，铣工，从中我学到了很多珍贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，加强本人的动手能力。车工第一次金工实习，对我们来讲感觉很新鲜，教师给我们讲解金工实习的意义，课程安排，以及实习经过中的安全问题。接下来，教师又逐一为我们具体的介绍各种刀具，工件，车床的相关知识，固然这些知识对我们很陌生，但教师的耐心讲解，让我们开场产生了兴趣，听的也比拟认真，由于这些知识是最基本也是最最重要的，接下来我们根据分组，由不同的教师带领参加各自的工种。首先接触的工种是车

20、工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的外表，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它特别的陌生，教师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则，我们逐步熟悉车头，进给箱，走刀箱，托盘等主要部件的控制，教师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。要求到达进退动作准确、自若，且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习，每项操作都进行到我们熟悉为止，接下来，教师要求我们做自动走刀车外圆，每次车的

21、直径为20mm，那么刀具只能前进10mm，并要熟练把握操作顺序：先将托盘对准工件调零，退刀调节刀具要前进10mm，开车，待走刀前进到3/4时，改为手动走刀到准确位置，退刀停车。经过几次的训练，我们已经熟悉了本项操作。由于时间的原因，我们只能给这个任务，不过我们做的很认真，也第一次看到本人在如此庞大的机床上的劳动成果，心里真的很高兴，相信本人在接下来的实习中会越做越好！焊接曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花，我知道那就是焊接，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。今天，教师给我们具体介绍焊接的相关操作和一些注意事项，焊接所产生的气味和扎眼的光对人体都是有害的，我们在操作

22、时要懂得保护本人，穿上工作服，带上面罩。从教师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因而焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的缺点，出现了漏洞；焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在本人刚开场的时候也是漏洞百出，由于在运条的同时，焊条在不断的减短，因而要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条，看者本人焊出来的千奇百怪的形状，心里那个着急啊，还好在本人屡次焊接后，开场渐

23、渐地找到手感。切割今天，我们要进行的车间里最先进的工种之电火花数控线切割加工。这对于我们来讲比拟陌生，由于其神奇而准确的操作，让我们产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法，设备比拟贵重，操作方法也较为复杂，万一操作不当，在进行切割加工用的电极丝会断掉，甚至发生人身和设备事故，所以今天教师在开场前给我们具体介绍机床的四大组成部分及其主要作用：.数控装置、机床部分、运丝机构、丝架、拖板X、Y方向在计算机控制下，作协调的成型运动、床身固定各机械、传动系统组成；高频冲电源,作用有二个(提供时间极短的脉冲放电)、工作液系统(.绝缘作用；排屑和冷却作用)。钳工今天，我们要进行最累一项工种钳工，教师告诉我

24、们，钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件，是最能锻炼一个人动手能力的，一些伟大的工程师，他们都很重视本人在钳工方面的锻炼，而且都能很好的把握钳工。听了教师的话，我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种，实习期间应该好好去体验。钳工是在一间单独的实习车间进行，我们面对的是n个庞大的工作台，上面安装了很多台虎钳，用来夹各种工件。左面上摆放着各种各样的工具，包括：手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等。教师给我们介绍了金工实习各种知识，由于工作时间的原因，教师今天只要求我们做最基本的锯和磨，我对这些还是比拟感兴趣的，不过真正能够把握它，还是要付出本人长久的努力。从最基本的开场，我们本人选了些钢

25、板，设计本人想要的图形，我先在钢板上用粉笔画上五角星，把它夹在虎钳上，用手锯对准画好的线有节拍地来回运动，这是一项比拟类的体力活，没把握好姿势和技巧还真是费力，在教师的指导下，我们开场体验到“绳锯木断的感觉，先在起始线上锯出一个小口，然后右手握住锯柄，左手虎口压住锯前端，匀速拉动锯条，看着本人心目中的模型逐步明晰起来，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工，先用粗锉，再用细锉，把本人设计的五角心弄得光亮。大学专业实习报告篇4本人在20xx年11月在xxxxx有限公司实习工作至今，通过实习对企业生产成本的核算有了愈加详细的了解。xxxxxxx有限公司主要从事电线电缆的生产和销

26、售业务，公司的规模较大，关于财务的分工也比拟明细。在此次实习中，我主要的岗位是成本会计，因而主要实习了公司的生产成本核算，对成本会计的工作有了进一步的了解。在实习中，我介入了12月到4月的生产成本核算工作，从计算每日生产成本，原材料的均价，到编制生产成本日结表，到编制成本月结表，每一个经过都有亲手操作。认真学习了生产成本的核算经过。真正从课本走到了现实中，从抽象的理论回到了实际工作的。在这经过中，我努力工作，严格要求本人，虚心向公司的财务学习。在这学习经过中，我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管本人学过这门课程，但是在开场操作详细业务时，觉得又和书上的有些不同，实际工作中的事务是细

27、而杂的，只要多加练习才能牢牢把握。在工作中，仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的，我们必需在工作之余不断的给本人充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中碰到问题时要多向别人请较。人际沟通也是非常重要的一点，怎样与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在工作中是不能忽视的。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎么变化，捉住了最基本的就能够以不变应万变。刚开场实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上，尤其是我如今的这个岗位，书上的那些财务会计啊，税务计算啊，都跟工作沾不到边，觉得很受挫折。渐渐的，我发现，假设没有书本的知识作为铺垫，又哪能迅速把握工作内容呢?成本会计要

28、求我们必需熟悉整个生产流程，并根据一些相关的数据做出决策，要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字，毫无意义可言。实习至今，我主要的问题是没有下生产车间及时了解生产情况，导致对一些产品的生产流程不是非常了解，对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找，没有实际了解，这将影响到成本的核算工作，在接下来的工作中，应该加强对产品的了解，让本人在工作中更能得心应手。尽管成本会计的工作显得单调而繁琐，但是只要本人认真学习，认真工作，就能够在工作中发现乐趣的。大学专业实习报告篇5一、实习目的：我学的专业是会计，为了加强本身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，XX。2。205。20这段期间我在太原

29、一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将本人在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子，天天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才能够到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。二、公司大概情况我所在的公司叫科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售；家具设计及室内装横；软件开

30、发及应用；数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品不含危险品、煤制品、生铁、钢材的批发零售；酒店管理咨询服务；机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教诲我的是老会计李会计。三、实习经过刚到会计部会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练把握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石，会计分录，以致于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，进而有了更深入的印象

31、。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽讲记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。由于一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要明晰娟秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时

32、出错了就扣分罢了，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的根据。从制单到记帐的整个经过基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。此外还认真学习了（公司法）、（税法）（会计法），真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全经过，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并把握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求本人，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论

33、，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，把握了一些基本的会计技能，详细包括了下面几点：1、原始凭证的审核方法及要点；2、记账凭证的填写及审核要点；3、明细账、总账的登记及对账；4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；5、会计档案的装订及保管常识。进而进一步稳固本人所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及怎样进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联络的经过中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第

34、一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只要多加练习才能牢牢把握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，一样的地方在哪里，内部控制怎样执行，怎样贯彻新的会计政策，新旧政策怎样过渡，一些特殊的帐户怎样会计处理等等。带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了一定的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是怎样运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的经过，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控

35、制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也愈加让我看清本人今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。四、实习收获这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因而我们要在其他时间多给本人充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中碰到问题时要多向别人请教。人际沟通也是非常重要的一点，怎样与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想

36、每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财富发挥它的作用，进而到达事半功倍的效果。在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。大学专业实习报告篇61概述1.1实习目的通过老师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身讲法全面而具体的了解相关材料工艺经过。实习的经过中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经历，积累相关的生产知识。通过实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累

37、有用的经历。1.2实习单位基本情况xx控股股份有限公司创立于1984年，是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚心、创新为企业精神，“以一流的管理和人力资源追求完美的产品质量和服务质量为质量方针，施行产业链垂直整合，发展相关多元化产业的战略发展目的。它是集生产、科研、销售为一体，拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业，国家科技兴贸重点出口企业，中国电子元器件百强企业，并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发，经营自

38、产产品及相关技术的出口业务，经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。1.2实习岗位基本情况xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门，主要生产各种pcba。其产线有dip线和smt.smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位，此外，每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba，目检出不良现象要及时送往维修区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。2实习内容2.1实习经过(1)了解经过起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来讲都是陌生的，呈如今眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将

39、在这里工作3个月。第一天进入车间开场工作时，所在产线的线长、技术员给我安排工作任务，分配给我的岗位是炉后目检，我根据技术员教我的方法，拿起电路板开场渐渐学着识别各种不良现象，在是识别的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上目检产品，体验初次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来讲，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开场我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项，通过

40、他们的帮助，我对车间的情况及各个岗位等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。(2)探索经过对车间里的环境有所了解熟悉后，开场有些紧张的心开场渐渐安静冷静僻静下来，工作期间天天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常

41、作业，我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行认真的目检，并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现不良(比方：错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。出现上述情况时，要及时告知产线线长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，线长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。大学专业实习报告篇7经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回首和学生们一起走过的日子，不禁想起本人的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因而，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不

42、寻常的探索之路。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间气力和骨干分子，对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又如何使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，本质上是一个与学生实行心理沟通的经过，只要真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达老师对学生的成长提供帮助指导、学生对老师的工作给予配合支持的目的，进而收到好的教育效果。下面谈谈本人切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、组织开展活动的魅力良好班集体的建设必须依靠活动来实现

43、，活动能够产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，但凡学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身介入当中，开发动大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中，一个人的目的期望水平不能过高，也不能过低，只要中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们怎样对待竞争，能否有介入意识，能否全身心投入了，能否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快

44、转化为行动。捉住“活动这个最佳的教育机会，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。二、赏罚适当我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，怎样有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚十分要慎重，我以为当我

45、们惩罚学生时，应该注意下面几个方面:首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认;惩罚的目的是警示学生什么不能够做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话讲，惩罚是手段，教育才是目的;谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。三、主题班会经过一个星期的准备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会如今的中学生已经有了很

46、丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算，让一些学生上讲台讲出他们上学期的缺乏之处和这学期的计划。这不仅让学生本人找出本人的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。固然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了本人的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点，下面是我实习的一点心得。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉本人所学的知识派上用场。作为一名老师，还有一

47、个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课，要经过“备课(写教案)上课批改作业接受学生反应的信息评讲、稳固练习这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课。这个环节，也就是我们一直在讨论的“课堂教学。第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接沟通)。然后，认真听指导教师上课。如今的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;如今听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，如今注意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所

48、学的教育知识和在中学实习听课所学到的，本人在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的准备。课堂教学作为一种系统，需要不断地进行反应与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。假如老师是矫正活动的唯一帮助;的话，那么管理上的困难将会拖延老师对学生的帮助，进而降低它的效能。假如运用合作学习，学生们则能够从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为加强学生的学习动机提供诱因，并且能降低焦虑。经历显示，在同伴辅导的经过中，向其他同

49、学提供帮助的小组成员得益最大。这即是讲，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价，相反，所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现。然而，这些成果大多着眼于怎样使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好，怎样促进与之相应的个体心理品质的构成与发展，却往往忽视了学生的个体社会化发展问题。也就是讲，强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育经过，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展经过，却忽视了以人际互动为中心的社会经过。几乎所有的教学经过都发生在学生群体人际互动的环境之中，因而重视学生个体与学生群体的互相作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意