学生个人实习报告集锦五篇.docx
《学生个人实习报告集锦五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生个人实习报告集锦五篇.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学生个人实习报告集锦五篇学生个人实习报告集锦五篇在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,不同种类的报告具有不同的用处。你知道如何写报告才能写的好吗?下面是我为大家收集的学生个人实习报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。学生个人实习报告篇1实习单位:武汉市蔡甸区人民法院实习内容:了解基层法院系统工作大概情况、熟悉基层法官办案流程、开庭旁听、装订卷宗分类归档、查阅卷宗实习*XX年2月,我来到武汉市蔡甸区人民法院民一庭实习,为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活,我不仅稳固了大学三年以来所学的法学专业知识,还锻炼了法律实践能力。通过与该法院的各位教师的沟通与沟通与其建立了良好的关系,大大增加了我的人
2、际交往能力,增长了社会经历,开阔了眼界,令我受益匪浅。初到法院的我满怀着激情,固然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了自信心,相信只要本人多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再渐渐去领会,本人在较短的时间内一定能够很快适应这里的工作。刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我知道面临一个全新的环境总得有一个渐渐适应的经过,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方讲对于裁判文书的送达要严格根据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。趁
3、这段时间也正好能够熟悉一下这里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的集体之中。大约过了一个星期,主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一起过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定,其次是针对对我们的详细情况提出了一些希望和要求。他希望我们能够把握这次实习的时机,以稳固本人大学几年以来所学的专业知识,更重要的是要勤学好问以增长本人的实践经历。还对我们分析了目前大学生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正本人的心态,对本人要有一个合理的定位,不要心浮气躁而应该兢兢业业地去学习和把握的知识和经历。同时,对我们所学的法
4、学专业的就业状况进行了分析,鼓励我们要树立自信心,努力去学习,力争通过国家司法考试,为将来能从事法律工作做准备。最后,给我们介绍了指导我们实习的法官,并希望我们能够虚心向他们学习,对一些不懂的问题及时向他们请教。我的指导教师是民一庭的侯邦生庭长,他是蔡甸区人民法院十大出色青年法官之一,他有扎实的法学专业知识和丰富的司法实践经历,为人和蔼而不失严肃,对每一个当事人都能细心地接待他们,并解决他们所提出的任何问题。工作上更是严谨细致,给我印象最深的是他的办公桌上的那本日历上清楚地记载着每次开庭的时间与日期,工作日志里更是明晰地记载着会议摘要、与会人员、开庭安排、来访人员记录、调解记录等。与侯庭长同办
5、公室的还有罗英法官,她固然作为一名代理审讯员,却有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的审讯经历,为人亦谦虚和蔼,对待来访的当事人都能耐心的倾听他们的意见然后耐心地劝解。工作上细致,充分准备着每次的开庭工作,业余时间多在专研本人的业务知识。针对一些详细的案件,我时常与她一起沟通并发表本人的意见,同时请教一些尚不懂的问题,她均能熟练解答并对我所提出的意见给予一定的肯定。学生个人实习报告篇2实习期间努力将本人在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,同时可以发现本人的很多缺乏之处。大学生实习报告范文为您献上,望对您有所启发!此次实习,主要岗位是审查起诉科,因而主要实习科目是刑法和刑事诉
6、讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全经过及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论经过,并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好檀卷的装订归档工作。实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求本人,虚心向领导和检察干警请教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时
7、间认真学习一些课本内容以外的相关知识,把握了一些基本的法律技能,进而进一步稳固本人所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习经过中,我深深的感觉到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为本人学的不错,一旦接触到实际,才发现本人知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所
8、以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学形式,详细讲就是要处理好“三个关系:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力务实践内容与实践规模同步调进展。在实习经过中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道怎样适用它,以致于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适
9、用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直以为(会计法)是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就讲明我们的普法活动不能只做外表文章,要深化实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只要这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和本身因素,从社会大环境来讲,我觉得社会也有
10、一些责任的。从八十年代初改革开场到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是讲,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以讲,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。“千里之行,始于足下,这近一个月短暂而又充实的实习,我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和干警们的教
11、诲,这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深入了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,怎样与人相处是当代社会的做人的一个最基本的问题。对于本人这样一个即将步入社会的人来讲,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师,我们能够向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众,服务群众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设经过中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。当代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我
12、们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因而,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联络实际,理论与实际相结合的办学形式是比拟可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。学生个人实习报告篇3实习时间:xx年5月23日-6月1日一:实习目的:为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到*流配送中心进行为期30天的实习。主要是熟悉物流的作业流程,把握物流的工作流程,以便对我国的物
13、流业能有更深的了解。二:实习要求:了解物流特点,物流工作流程,工作设备,并针对这些实践依靠本人所学的理论提出本人的观点和看法。三:实习感想:随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活跃,我国的物流行业得到迅速发展.固然这次实习时间很短,却给我上了人生历程中不可或缺的一课.对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能施行的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严天的简单了解,使我对于物流配送有了愈加深入的认识。中国的物流业固然没有国外发达
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 个人 实习 报告 集锦
限制150内