优选大学专业实习报告七篇.docx
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1、优选大学专业实习报告七篇优选大学专业实习报告七篇随着个人素质的提升,报告的用处越来越大,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么,报告到底怎么写才适宜呢?下面是我为大家收集的大学专业实习报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大学专业实习报告篇1一、实习目的为了稳固大学期间所学到的商务英语专业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经历,把握操作技能,将所学知识运用于实际工作。二、实习内容根据教师的安排,我制定了相应的实习计划。在这个公司里我的主要工作是总经理助理,协助总经理做一些日常工作,比方商业计划书的制定和一些文件资料的翻译等等。三、实习心得体会两个月的实习,让我学到了很多在书本上没学过的
2、东西,也让我对这个社会有了深化的了解。我以为学我们这个专业或者讲在做总经理助理这个工作时应当具备下面几种能力:一交际能力:擅长与别人交往是做这项工作应具备的首要能力。讲到底,助理其实也是一种服务人员,而服务人员就必须懂得怎样与别人接触。“别人既包括外部的客户,也包括内部的同事和领导,我们必需要学会怎样与别人建立和维持关系,学会倾听别人的意见表达本人的想法,注重交往艺术,能够区别不同性别、不同场合、不同年龄、不同文化背景的人应采取交往方式。对本人一定要有正确的定位,才能在工作中提供优质的服务。二合作能力:助理工作不像某些物质工作那样工序分明。无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、
3、同事、顾客、供给商等进行合作。另外,做一名助理还应当有全局观念,较强的协调沟通意识,学会与供给商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有的各种因素为公司提供满意的服务,发挥助理的中介、纽带作用。三学习能力:在我看来,整个实习经过既是我向用人单位提供服务的经过。也是一个学习的经过,助理必须根据公司和客户的详细需要确立服务方式,我们假如越了解别人的期望,就越能为别人提供优质的服务。而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力,有较强的适应能力。我刚到单位的第二天,副总就要求我为公司写一份商业计划书,但我连商业计划书的格式是什么都不知道,最后只要闷在办公室通过上网查询,才
4、学习到商业计划书的写作方式。该计划书完成后,固然在实际内容上与副总要求的有所差距,但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。四教育、讲服能力:在工作经过中,助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒。负责着将上级的指示传达给下级,将下级意见反应给上级的任务,怎样给有效的促进二者之间的沟通,助理就必须通过语言去吸引人、感动人、讲服人的能力、懂得明晰、简洁、明了的表达中心思想,为上下级提供准确易懂的信息。也就是讲,在这样一个信息沟通的经过中,个人沟通能力直接影响着沟通的结果。五企业环境、顾客知识:在工作经过中,对企业内部环境,对市场情况,对顾客的特点把握的越全面,就越能为单位提供满意的服务。平常工
5、作时要擅长观察,还要学会换位考虑,根据企业本身的特点调整本人的服务方式,能够使我们的工作更顺利的完成。平常工作不忙的时候,我都会到各个部门去转转,像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等。这样不仅会使我更快的了解公司内部的情况,还能够更快的让我融入这个环境。六文化修养:要与公司其他员工进行良好的沟通。我以为文化修养也是应必备的素质,具备广博的知识和良好的精神相貌才有利于沟通。七技术xxx:技术xxx是完成某一项详细活动所需要的本领。有些公司往往通过培训,使工作人员把握一定的操作程序,适应岗位的需要。而对于某些新招聘的人员来讲,具备某方面的技术xxx往往是进入某一行业最最少的要求,作为我们专业的
6、学生,我们的优势技能就是对英语的熟练运用,我之所以能够应征到这个公司来做助理,很大程度上也是由于这个优势。八管理能力:我们在工作经过中,需要与别人建立联络,管理别人、鼓励别人、处理冲突、控制情绪等等。这一切都与管理能力有关。对于大部分学生来讲,会以为对这一能力的要求往往是针对决策层或管理层而言的,但是市场导向的管理体制中,企业组织从“金字塔型组织构造转变为“倒金字塔型组织构造,服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线。所以讲,管理能力不再是高层管理人员的“专利而是我们刚步入社会的大学生要具备的必要的能力。四、对外语系实习的就业建议经过这次实习,我深切的感遭到了平常系领导和教师
7、们所讲的我们的专业优势:商务知识和语言的结合。这使得我们在用人单位招聘时有了一些优势,但我同时也感觉我们也应当在一些方面改良一下。一加强对白话的训练:白话是我们在应聘的时候的一关。只要招我们这个专业毕业生的用人单位,首先要检验的就是我们的白话。固然我们系里请来了外教,安排了很多的白话课,但我们开口的时机其实很少,而且其中有些外教也是名不副实的。白话课其实成了花架子,希望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题,毕竟,一口流利的白话是很多学生所追求的,这也是我们的“门面。二多增加学会实习的次数,加强学生的实际动手能力:我们学习的知识侧重于理论,实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距,动手
8、能力差是我们的普遍特点。我刚到实习单位的时候甚至连复印机、传真机都不会用,我们日常所学的课程中,像(外贸函电)这类实用价值非常大,但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的。所以,我以为我们应当多开一些实习课,让学生有的时机走出去,刚毕业的大学生既然没有什么工作经历,那么就应该在实习经历上为本人加分。大学专业实习报告篇2为期三个月的实习已然结束,我们很感谢也很高兴有一个这么好的时机能够在听讼律师事务所实习,能够让我们这些行将毕业的学子提早适应一下社会这个大环境,为以后走出校园、走向社会、走上工作岗位打下坚实的基础。一、实习单位简介、实习岗位江西听讼律师事务所于20xx年9月29日成立,是司法厅、
9、厅领导、律工处、法援处、省律师协会、北京致诚中心、支持、成立的全省唯逐一家具有公益性质的律师事务所。江西听讼律师事务所其办所宗旨是为了打造两支队伍:一支为弱势群体提供优质法律服务的专职化、专业化公益团队;一支由青年优秀律师担纲的民商、刑事、行政等诉讼、非诉讼专业团队。我们在律所实习主要担任律师助理岗,即为所里的律师办案提供一些辅助性的帮助,减轻律师的工作负担,使律师能够提高办案的效率。二、实习期间的工作任务实习期间,我们的工作任务是比拟冗杂的,没有固定的工作任务,其中主要包括下面工作任务:第一,在律所看卷宗、看法律咨询登记表;第二,书写各种简单的法律文书和立案材料,如起诉状、上诉状、答辩状、代
10、理词、仲裁申请书、办案思路、证据目录等;第三,根据主任的要求,改写各种经典案例;第四,跟随所里律师一起接待当事人,并学习怎样接待当事人与怎样填写法律咨询登记表;第五,跟随律师去法院、仲裁委旁听刑事案件、民事案件和劳动争议案件的开庭审理等;第六,跟随律师去法院和仲裁委立案,并且跟随律师一起去调查取证;第七,根据所里律师的交代,去法院、仲裁委、省总工会等送一些案件的材料;第八,介入所里开展的模拟法庭,并尝试担现代理人介入模拟诉讼或仲裁;第九,根据所里律师的要求,查询相关案件信息和跟进案件;第十,去东湖区司法局和青山湖法院值班,解答当事人的法律咨询;第十一,学习劳动法、劳动合同法以及人事争议的有关法
11、律法规。三、实习期间的表现与存在的问题在实习的经过当中,我们严格要求本人,并且严格遵守实习单位的规章制度,从未出现过迟到早退等现象。我们对律师交代给我们的任务总能够保质保量的完成,绝不拖延。我们积极、主动、好学、敬业,充分展现了警院学子勤恳踏实、严谨务实、兢兢业业的工作作风,并且得到了所里律师们的一致好评和肯定。但是,在实习经过当中,也暴露出很多的问题,就是通过在律所实习后,才发现之前在学校学习的理论知识是那么的匮乏,而且其可操作性相当的低,发现理论与实践的差距之大。同时,本人对法律法规的了解与熟悉度还远远不够,面对一个法律问题,很难立即给出既准确又有可操作性的回答。四、实习收获和心得体会通过
12、实习,我学到了很多在学校学不到的东西,接触到了很多在学校接触不到的人和事。其中既有为人处世之道,即要求我们明白,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,怎样与人相处是当代社会的一个基本问题。对于本人这样一个即将步入社会的人来讲,需要学习的东西过多,而他们就是我最好的教师。同时也学习到了一些实务技能和工作技巧,这些东西对我以后的学习和今后走向社会参加工作无疑会提供很大的帮助。在这短暂而充实的实习经过中,我深深地感觉到本人所学知识的匮乏,本来在学校里自以为学得还不错,但一接触到实务问题,才发现本人是多么的无知,这时我才真正领会到学海无涯的含义。固然我们已经通过了
13、司法考试,但对于成为一名律师来讲,我们要学的东西、要把握的各种技能才刚刚开场。我们之前为司法考试而学习的各种理论知识在真正的实务操作之中,显得极度空泛,且根本没有可操作性,我们所了解的法律知识还只是个大概,只是一个大的框架,因而我们要学习的东西过多了,不光是理论知识,还有实务方面的知识,对于毕业后立志于从事律师行业的同学来讲,真的是前路漫漫,这只是一个开场。我本身就立志于毕业之后从事律师职业,因而我就愈加珍惜在所里的实习、沟通和学习的时机。在这三个月的时间里,我们第一次走进法院、走进仲裁院、走进法庭,直面严正不阿的检察官、法官、律师以及案件的当事人。在感遭到新鲜感的同时,心灵上也很受鼓舞。我们
14、旁听了电信诈骗案的庭前会议,旁听了劳动争议案件的开庭审理,旁听了组织领导传销活动罪的整个庭审经过,也看见了被告人在法庭上流下的悔罪眼泪,见证了律师在法庭上的剧烈对抗等。这一切对于一个尚未毕业的法科生来讲,是多么难得而又珍贵的体验。五、将来的改良法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但法学的发展是在实践中来完成的,所以我也希望不管是学校还是学生本人,应该在大学四年的光阴里,多去外面参加实习,尤其是法科生。不管你今后能否从事律师职业,这些实习经历都将成为你人生之中珍贵的经历财富。由于正如古语所云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学专业实习报告篇3幼儿园的实习即将结束。回首这些日子,我
15、学到了很多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财富。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我固执,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经历。来到了幼儿园,面对新的环境,碰到新的.挑战,我只能一切从头开场。我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大,特别有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,几乎把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗
16、暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。天天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。天天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们等量齐观,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
17、孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都逐一准备好;虚心接受带班教师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,捉住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去讲他们想讲的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在组织教学活动时,我看到了本人的一些缺乏,如:1我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是由于本人放不开,没有做到适度的夸大。2评价语言过少,太广泛,不丰
18、富,不具有针对性。3没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵敏地应答和处理。以上4点是我本人反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候,他们讲本人也有这些缺乏,我也问过教师,得出结论是大部分都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是讲基本令本人满意的方面在于:1对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2虚心地请教和接受指导教师的建议与指导。3每个活动都能完好地完成,没有出现没有组织完的活动。4组织活动时教态比拟自然,语言清楚,声音和速度适
19、度。5在组织活动经过中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。6大部分活动都能到达活动目的,让幼儿有所收获和进步。这几点也是本人反思后总结的,效度和信度较高。在保育工作中,我积极和保育员教师搭配。体现了“教中有保,保中有教。户外活动时,孩子热了,马上给孩子增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要讲话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子平静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时平静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解本人与集体的关系,让幼儿知道本人是集体中的一员,并乐于参加
20、集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。我觉得一名好的老师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习教师日渐放心。幼儿的天性是好模拟、好奇、好问的,但又由于他们本身的生活经历和知识经历的局限性,只要靠教师给予,提供和引导。作
21、为一个幼儿园教师,假如自的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于考虑,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应该有广泛的兴趣喜好,同时要喜欢考虑问题,且要有本人的见解。这次实习对我来讲是非常有益的磨练和尝试。感谢我的指导教师园长及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助。如今,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!大学专业实习报告篇4我的实习是由南开大学法律系和四平市中院共同安排的。通过实习,我在我的第二专业法学领域获得了实际的工作经历,稳固并检验了本人两年本科学习的知识水平。实习期间,我了解并介入了大量民事诉讼的庭审经过,在一些案件的
22、审理中还担任了书记员的工作,并且对部分介入案件提出了本人的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。实习期间我主要对关于郭继魁与四平市中兴经贸有限公司、四平市中兴建筑公司、四平市中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案进行了深化的研究,参加了案件审理的全经过,并被特许参加合议庭评议。案件详细情况如下:一、案件的来历和审理经过郭继魁与中兴经贸有限公司、中兴建筑公司、中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案由四平市铁西区人民法院20xx年4月29日作出(2XXX)四西民二初字第349号民事判决。
23、宣判后,郭继魁不服,提出上诉,四平市中院于20X3年7月4日立案,并依法组成合议庭,公开开庭进行了审理,上诉人郭继魁、委托代理人盖如涛,被上诉人四平市中兴经贸有限公司(下面简称经贸公司)委托代理人胡振儒,被上诉人四平市中兴建筑公司(下面简称建筑公司)委托代理人苏军,被上诉人四平市中兴房地产开发公司(下面简称开发公司)委托代理人付佳宾,被上诉人尹杰、委托代理人窦树法到庭参加诉讼,本案现已审理终结。二、当事人和其他诉讼参加人情况上诉人(原审原告):郭继魁委托代理人:盖如涛。被上诉人(原审被告):中兴经贸有限公司。法定代表人:刘连贵委托代理人:胡振儒被上诉人(原审被告):中兴建筑公司法定代表人:刘连
24、贵委托代理人:苏军,被上诉人(原审被告):中兴房地产开发公司法定代表人:吴孝贵委托代理人:付佳宾,被上诉人(原审第三人)尹杰,委托代理人:窦树法三、原判要点和上诉的主要内容原告郭继魁诉称:XXXX年6月7日原告与被告四平市中兴建筑公司签订商品房出售协议书,将中兴二期工程-,2/0A-B轴约86平方米商网出售给原告,原告按合同约定交房款30万元,后又于XXX年9月26日、9月30日分两笔交增面积款13万元。但被告四平市中兴经贸有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于20xx年5月被被告四平市中兴房地产开发公司卖给第三人尹杰,是重复买卖,这种行为是无效的。现原告诉至法院,要求被告四平市中兴经贸有限
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