【精华】建筑类实习报告合集4篇.docx

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1、【精华】建筑类实习报告合集4篇【精华】建筑类实习报告合集4篇在学习、工作生活中，需要使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用处。在写之前，能够先参考范文，下面是我整理的建筑类实习报告5篇，希望对大家有所帮助。建筑类实习报告篇1实习目的及任务:目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，加强我们学习本专业的兴趣。详细目的及任务是：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比拟，进一步培养我们的空间想象能

2、力，提高识读工程图的能力。3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高本身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。实习地点:景湖弯,天伦城,东.南院,岳阳水泥厂,岳化集团实习时间:XX年12月25日到XX年12月29日实习计划及进度:1:实习发动,分组安排(25号上午)2:景湖弯建筑群参观(25号下午)3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观(26号上午)4:天伦城工地参观(27号上午)5:南院在建工地参观(2

3、7号下午)6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺经过(28号上午)7:岳化集团参观火电发电经过及了解工业厂房(28号下午)8整理实习报告(29号)实习内容及要求(一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析下面内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计能否符合要求。(二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解下面内容1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震

4、等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，了解下面内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解火电厂发电的工艺经过(四)建筑施工通过去施工现场参观，要求了解下面内容：1

5、、了解各施工工种的工艺经过，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:在孙超法和肖四喜教师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学知识参观东,南院单体建筑及建筑组群，分析如下:学校的总体布局采用有利于学科穿插、资源分享的细胞形式系统化布局。各建筑组团有序发展，各组团都有本人的中心，并有便捷的步行系统于相邻组团联络，构成多个独立高效运作的系统。同时也改善各

6、专业封闭独立的传统布局，以整体集中、个性独立的方式既知足学科穿插、高效便捷的要求，又知足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化气氛，并在单体布局中尽可能知足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护，使人工环境与自然环境互相融合合，突出建筑群布置的层次感，同时加强校园环境景观的配套设计，还注意从更高层次来创造一种学府气氛，把人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。校园的规划除了生态环境方面的考虑，还体如今不用尽现有资源，为将来发展留有余地。采用动态发展的原理进行规划，制定

7、利于扩展、具有弹性的校园总体规划，不仅考虑分期建设的可行性，整合新建筑与现有校舍的功能布局，做到远最近结合，注重节约用地，给远期发展留有足够余地，实现校园建设的可持续发展。观察建筑外观特点:建筑面积：10600m2，5层，框架构造建筑的入口对于建筑好像人的脸部一样重要。它的入口处理的很好,又知足了功能的要求,同时建筑总体比例非常合理、协调.建筑面积：5860m2，3层，砖混构造它的屋顶好像音乐中主旋律反复出现一样，产生和谐统一美感。在化工楼参观时发现屋面设有好多的消防管道,同时又设了安全通道.也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道,一有险情就会感应到,自动打开喷头,及时解除险情.这些都是为了知

8、足建筑的防火与安全疏散设计(二)建筑施工通过去参观天伦城,景湖弯,南院在建工程现场情况，一进到施工区，我们一眼就看到了建筑的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，能够看到所堆放的建材主要是钢筋，有水泥、砂、石之类的建材，我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开场觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们能够清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度

9、的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。上到最上层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像教师讲的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋特别密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也

10、是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和构造专业合作的一个体现。在工地我向工人也了解了一些情况,比方,在砌墙的经过中，如碰到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的经过中，能够留斜槎，假如要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。比方，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只要25%，即4根钢筋里只要一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。天伦城的建筑物都是采用框架构造,它的墙体都是用填充的方法实现的,我们能够看到有些地方已经填充好了,有些地

11、方还没有填充.南院的综合教学楼和学生宿舍都是采用砖混构造,同时在南院学生宿舍当时正在搞基础,我们也看到了它采用的是桩基础,由于那的地基比拟好,基础只要2米.在南院的时候工地正在打桩,我把打桩的全部经过也大概看了一下,也向工人师傅了解到了打桩机,他们所用的是柴油打桩机.建筑类实习报告篇2通过我20_年_月_日到_公司进行建筑施工实习，我学到了很多课本上没有的，校园中接触不到的知识。根据我的实习所学到的、所看到的、了解的，进行下面实习总结。一、工程简介_花园是由青岛_开发有限公司开发的住宅楼，承建单位是_建设工程有限公司，由_监理中心监理。本工程采用框架构造和砖混构造。面积为11850平方米，分别

12、由梁柱和板墙组成。均为六层，一至二层为框架构造，三至六层为砖混构造，基础为条形基础。二、实习内容1、对工程现场工种有了基有的了解，主要有木工、钢筋工、混泥土工泥工、水电工等。2、对建筑有关的单位及部门的了解，分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。3、对建筑的组成有了基本的认识，单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完好的体系。我对第一点进行认识阐述：1钢筋1、钢筋的种类、型号等认识2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范3、钢筋的绑扎方法及要求4、钢筋的搭接长度的详细要求5、钢筋的加工及下料的经过问题应及时解决。2混泥土泥

13、工主要对现场的浇筑经过，震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。相关问题：混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响构造。措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，假如发现3木工通过对现场木工工作经过的了解和学习，我知道了模板的制作方法、标准、安装方法及模板的拆除。浇筑振捣经过中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。原因：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度缺乏，夹挡支撑不牢固；柱模

14、中假如柱箍间距过大，就会出现胀模现象。措施：模板就位后，技术人员应具体检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距能否知足要求，及时加设到达标准的水平斜撑、剪刀撑等。三、主要的收获和实习体会实习中的我是冲动的，对能够到实际中去学习而冲动，是充满渴望的，对新的知识的渴望；是满怀自信心的，对我的将来的学习，下一步的发展充满自信心。实习经过中充满了挑战，充满了探索，同时也充满了困惑，正是这挑战，挑战自我，挑战工作，使得自我能力得以提升，使得经历得以积累；正是正是这探索，探索未知与不知，使得知识得以补充，也正是这困惑使得我反省本

15、人认识本人，看清本人的缺乏，看清本人的缺点。在这两个月的实习中使我懂得了很多课堂上、学校中接触不到的，很少注意的，但有时非常重要的知识。建筑类实习报告篇3作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假,我有幸到万星建筑设计实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经历.负责指导我的是一名姓王的建筑构造工程师,实习内容主要是autocad的运用.在王工的悉心教诲下,很快我就熟悉了cad的各项命令，使本人的基础更牢固，技术更全面,实际操作能力有所提高，下面就是我的一些实习经过和体会。9月11号，实习的第

16、一天，我被分配到设计公司的一个大办公室，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。讲实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来讲都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的缺乏，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的构成、流程如下：投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进行建筑设计(包括建筑物正，立

17、，剖面，水电，供暖的设计)-建设部审核批准-施工单位施工-监理进行审核-施工完成，交工-装潢公司进行装修-交工-由投资商和房产公司进行买卖。整个经过中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要慎重。设计时也有它的经过：做方案(必须符合构造要求)-进行平面设计(设计的同时，由构造师就行调整，平面做法应符合构造要求，调整的同时，构造师进行构造设计，两者属于同步进行，同步完成)-立面，剖面设计-水电，供暖，电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作-绘图。绘图所用程序为autocad-计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是

18、建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线-墙线-门窗-楼梯-屋内布置-标注。还要一边绘制一边修改。刚开场画一些简单的房屋平面图，学着用快速键做图。在绘制的经过中也碰到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。在学习经过中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我如何用快速键，作图的经过中假如使用几个小技巧，确实能够到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。心得体会：第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道如何与别人相处。实

19、习几天后发现，与同事相处并不难。当你碰到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事沟通的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人沟通，要以诚待人。这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经历,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语讲:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深入的.当今大学教育是以理论为主,能有时机走进设计公司去实习,对我来讲是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.通过这次实习，在设计方面我感觉本人有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力

20、的提高起到了促进的作用，加强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多时机介入他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富本人的经历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习

21、中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。建筑类实习报告篇420xx年x月份，我在河北科技大理工学院参加20xx学科带头人培训。培训期间学校安排了大量的实习操作，实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的了解了整个房屋的建造经过，学到了很多实用的专业知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意，但又是特别重要的，这也让我更深一步的了解了理论与实际的差异。通过这次实习活动，让我从实践中对本人即将从事的专业有了更深的认识，为今后的工作打下了坚实的基础。通过生产实习使我进一步的了

22、解了建筑工程的流程以及工程施工管理经过中存在的问题，并通过撰写实习报告，提高了我综合应用所学知识，分析和解决专业问题的能力。我对这次实习的内容做的总结如下。一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高本人对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，提高本身业务素质。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比拟，进一步培养本人的空间想象能力，提高识读工程图的能力。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习，锻炼本身劳动技能，发扬理论联络实际的作风，为以后从事建筑工程教育教学工作上水平。三、实习计划和实习要求：

23、计划A、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。B、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递道路。C、混凝土构造的施工缝留设原则是什么？对不同的构造构件应怎样留设。如施工缝、变形缝和后浇带。D、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。E、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种？有何要求？要求A、服从带队老师的领导，遵守实习纪律。B、遵守建筑工地的各种规章制度。C、遵守施工操作规程，在工地现场时要注意安全。D、尊重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。E、团结友爱，相互帮助。四、实习内容及体会：1、地基基础2、构造形式。当今的建筑主要采用的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造

24、也采用但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地一个采用的是剪力墙构造。另一个采用的是框架构造。第一个河北科技大学青年公寓是剪力墙构造体系的典型应用，充分发挥剪力墙构造的长处，既能为建筑提供较大好的整体性，又具有良好的抗侧力性能，有相当大的刚度。另一个是石家庄二中教学楼是典型的框架构造，框架构造在平面布置上比拟灵敏，容易得到大空间构造，能够知足不同的使用功能的空间分割，知足教育教学、实验、办公等功能。建筑的构造类型有多种形式。有砖混构造，有框架剪力墙构造，框架异型柱，框架与砖混结合。框架构造的跨度比拟大，适用于公共建筑，在财富名门花园主要是用于商场，酒店等。框架异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体一样

25、的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因而，在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混构造一般用于多层住宅，这种构造的抗震性能没有框架构造的好，因而对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，假如住宅层数不高，就可采用框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多，则合适采用框架剪力墙的构造形式。3、施工缝、变形缝和后浇带。施工缝：遭到施工工艺的限制，按计划中断施工而构成的接缝，被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注构成的结合面容易出现各种隐患及质量

26、问题，因而，不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造毁坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。后浇带的施工工艺详细是A、由于施工原因需设

27、置后浇带时，应视工程详细构造形状而定，留设位置应经设计院认可。B、后浇带的保留时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天。在不影响施工进度的情况下，应保留60天。C、后浇带的保护。基础承台的后浇带留设后，应采取保护措施，防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。4、构造柱二次砌筑构造设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻毁坏，根据抗震规范，我们设置一定数量的连梁和构造柱，来加强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的

28、设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比拟大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践知识，加强感性认识，以补充课堂教学的缺乏。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来讲，假如能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的，我们如今只能从实践中对我们专业获得一些感性认识，为以后的专业课学习打下坚实基础。总结：在实习的经过

29、中，我们实习指导老师和工程技术人员的帮助下，我们所有人都做到了：1严格遵守实习纪律和实习工地的.有关规章制度。2严格遵守实习期间的时间安排。3记录参观施工情况。心得这几天里，我们接触了有关土木工程的很多知识。1、了解建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等。2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。3、了解建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点。4、了解建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。5、了解建筑的楼梯、阳台等的具体构造。6、了解建筑物的建筑装修构造。7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材

30、料的规格、标号、特性及使用要求。8、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。9、了解各种钢筋加工情况和砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序。10、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求，还有土建工程与安装工程的施工配合及工序要求。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，加强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用本人所学过的知识，询问了工程师一些工程中所碰到的问题。并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深入体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。比方，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只

31、要25%，即4根钢筋里只要一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的经过中，如碰到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的经过中，能够留斜槎，假如要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的经过中，要十分注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻，愈加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过本人的努力，为祖国的社会主义当代化建设添砖增瓦，实现本身的价值。在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，相信这次实

32、习给我们将来的学习和生活提供很大的帮助！考虑：瞻望将来，建筑工程必将面临很多新兴的事物和挑战。地球上能够寓居、生活和耕种的土地和资源是有限的，而人口增长的速度是不断加快的，人类为了争取生存，必然要发展新的能够寓居的空间。因而，建筑工程将来的目的就是为人类争取更多的生存空间。高空延伸，即将建筑向高层发展，越来越多的高层建筑将拔地而起。向地下发展，把建筑往地下修，以后人类在地下修筑的建筑也许不会亚于在地面上的建筑。向海洋拓宽，人类如今对海洋的利用还特别的有限，地球大部分面积都是海洋，充分利用海洋的空间可大大增大人类的寓居空间。向沙漠进军。不管在中国，还是在外国，都有广阔的沙漠，由于水源的缺乏而不太

33、合适寓居。向太空迈进，随着科技的宏大发展，人类向太空发展的梦想并非不可实现。不管我们朝哪个方向发展，都离不开建筑材料，就向在建筑工程的历史发展一样，建筑工程的将来同样也离不开建筑工程材料的发展，建筑工程材料仍然将引领建筑工程走向辉煌的将来。同时，绿色，环保，节能，智能化及可持续发展的意识得到了越来越多认得认可和接受。例如在可持续发展方面，建筑工程的使用材料在将来必将会采用污染少、更重复利用的材料，诸如纤维聚合物等。在构造的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑将比当今的普通建筑会得到更大的发展空间，这两种建筑都是功能上以人为本、使用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率。近年来，由于灾祸的频繁发

34、生，构造抗灾性能的提高已成为构造发展的首要课题，将来的建筑工程可能不仅能够抗震、抗风，甚至能够抗暴、抗海啸、防火、防撞、防辐射等。总之，将来的建筑必然是走绿色，环保，节能，智能化和以以为本的可持续发展道路，以及愈加科学和合理的建筑工程经营，相信建筑工程必然会有辉煌的将来。紧张的一个月实习生活结束了，在这一个月里我还是有不少的收获。这次实习让我深入体会到读书虽然是增长知识、开阔眼界的途径，但是多一些实践，也是一种绝好的提高本身综合素质的选择。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经历将使我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。【精华】建筑类实习报告合集4篇】