【热门】大学学生实习报告合集八篇.docx
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1、【热门】大学学生实习报告合集八篇【热门】大学学生实习报告合集八篇随着个人的素质不断提高,报告特别的重要,其在写作上具有一定的窍门。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是我收集整理的大学学生实习报告8篇,希望对大家有所帮助。大学学生实习报告篇1我是xx职业技术学院的一名即将毕业的学生,在响应学校的号召下,在我们学制的第三年里,我们走出校园开场实习,告别了同学们,远离生活了两年的校园。在走出去后我明白大学生实习阶段是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会意识的有效途径。通过实习生活,有助于我们大学生更新观念
2、,吸收新的思想与知识。将近一年的实习时间一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。实习的经历增进了我于社会的距离,也让本人在社会实践开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史责任。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,价值观得到了提升,世界观得到了拓展,为将来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司劳资这一职务详细工作内容,拓展了所学的专业知识。为往后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面讲,对我影响最大的应该是工作作风以及在工作经过中专业知识对工作的重要作用,由
3、于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。任务:主要是在这一年中开场适应社会的生活,为以后能够更好的开展生活早些接触实际的工作,提早做好踏进社会的心理准备。目的:能够是本人在进入社会后不害怕,在开场尝试本人赚钱的时候能够学到在学校里面不曾学过的东西,是本人愈加成熟,和适应社会变化。一、单位实际工作。在刚到单位的时候,我开场是忐忑的,怀疑本人的能力,也不知道详细的要做什么,都讲万事开始难,我深入的体会到这句话的意思,只要从头开场学习,从了解公司的历史,详细的业务范围,前半个月的时候一直是找不到方向的,等到开场熟悉公司情况后就知道本人的位置在哪。20xx年年至20xx年间,我实习的地点是安徽xx检测
4、有限公司,xx检测有限公司是成立于20xx年9月,前身系安徽省xx检测中心,是一个为社会提供无损检测、理化试验、焊接试验、检测设备维修及技术咨询的服务,公司的管理方针主要为一下几点,诚信、公正、准确、快速,在质量、环境管理职业健康方面有明确的目的。我所在的科室为综合办公室,日常主要的工作范围是贯彻施行检测公司管理方针,管理目的,管理体系文件和各项管理标准,确保管理体系有效的运行。负责检测实验人员的教育培训和组织施行并对施行经过进行控制;负责技术人员档案,员工劳动合作、工资等管理;负责体系文件、检测试验资料和行政资料的整理归档和档案管理,负责检测公司日常工作所用技术标准的有效版本收集、文件管理。
5、我们的工作目的就是制定人力资源控制程序,以确保所有与管理体系运行有关的重要岗位的人员都具有相应的能力,都能胜任该岗位。职责;各部门负责制定本部门人员的培训计划。综合办公室汇总各部门的培训计划后制定出检测公司的培训计划。负责组织培训计划的施行和记录,尽力检测公司技术人员档案并妥善保管。在实习中我了解到了该部门对人员的能力、意识和培训的详细要求;我们根据公司的管理方针、目的和业务发展需要制定人员长期培训计划,经理和总工程师根据培训规划结合检测公司当前的和估计的任务提出要求,由综合办公室制定详细的,内容完好的,可施行的人员培训计划,经总工程师的批准后负责组织施行。对于员工的岗前培训共走也是由综合办来
6、进行的,但凡新进的员工,要先了解公司的管理体系和有关的法律、法规。在把握操作技能经检验合格后上岗。我从一开场的摸不着头脑到后来的一点点学习积累,这期间是一个很难熬也有些痛苦的经过,也曾怀疑过本人的能力,不过在有这些负面情绪的时候就不断的告诫本人,这是必要的经过,等过几个月后就不是这个摸样,人们总要有一个适应的经过,最主要的是要调整好本人的心态,和看事请的角度。二、对于本人的专业和工作的感悟。其实我也是很幸运的能够在本人所学的范围里找到工作,能够学以致用,我的专业是人力资源管理,我的工作是劳资,也是属于人资管理的范围。在熟悉工作后,我的主要工作就是每个月根据传回来的数据信息,计算好每个人的应得的
7、工资,个税,保险,把做好的数据交给财务核算,最后由财务发给每人工资,由于工作有特殊性,我们每月还要在公司系统里上报工资让公司来进行审批,在外面点工作的人员的工资也是由劳资来做好,这就要跟每一个项目点的项目队长进行沟通,也让他们了解本人的工作量,避免一些不合理的地方,避免出错,毕竟是关乎于一个月工资的事情,无论怎样都要认真仔细。在经过这么长时间的工作后,真的发现工作上的东西跟书本上的是有一定的差距,真的同大家讲的学校学到的不一定在以后工作中用到,所以,这两者之间的落差也难免的显现出来,不能直接上手的工作在一开场让人感到迷茫,找不到方向,心情也会因而感到沮丧,甚至怀疑本人上学倒是有没有用,在后来的
8、工作中也认识到,以前学的是坚实的基础,没有这种铺垫,如今也无法到达这个的高度。在认识到这种差距后,调整本人的态度是很重要的方面,转换本人的角色,从学生到社会工作者,这种转换本人要坦然的面对,虚心向别人学习。在日常的工作中培养出热爱本人工作的心态,这样就不会讲本人天天做着同样的事情而感到无聊,由于热爱才会有所坚持,才会有所专研,有所领悟。三、我在实践中得到了很多感悟。人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多复杂,我想也很难讲清楚,只要经历了才能了解,才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有本人的思想和个性,要跟别人处理好关系
9、得需要很多技巧,就看你怎么把握,刚开场大家自然是不熟悉的,当到一个圈子就要仔细的观察,唯一能够很快的融进生活圈的方法就是交谈,根据一个话题切入其中,这样更多的沟通才会增加相互的了解,放低本人的心态,尊重别人,积极参加大家的活动,增进友谊。关于自立俗话讲“在家千日好,出门办难,“难意思就是讲:在家的时候有本人的父母照顾,关心呵护!一旦到外面后,所有的一切都要由本人来解决,与人之间的关系,金钱的支配,工作顺利与否,以前不曾本人来解决的事情都要本人来做出决策,困难是肯定有的,但是人在外要有一颗积极的心来面对在外的艰辛,有时候碰到什么事情也没有个人来倾听心事,所以这些对一个人的成长锻炼的作用是很大的。
10、人识;于实践一切认识都;于实践。实践是认识的;讲明了亲身实践的必要性和重要性。但是并不排挤学习间接经历的必要性。本身实践的发展不断促进自我认识能力的发展。而这一次的实习生活恰恰就是一种实践,只要本人知道本人该干什么的时候,人生的意义才会体现出来,人生的价值才会最大化。有时候同学可能不理解,为什么要在最后的时间安排我们去实习,我们可以以在毕业了以后再去的,但后来明白了,资源就要在最需要的地方用,年轻就算失败了可以以重新来。只学不实践,那么所学的等于零。理论应该与实践相结合,通过这段时间的学习,思想和思维方式上由于环境的不同,接触的人于是不同就有所转变了,由于从中学的东西就不一样,接遭到的信息开场
11、印象一些观念。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不止要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装本人,才能在竞争中突出本人,表现本人。自学能力“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深入体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是劳资一职,固然跟本人所学的专业有关,但并不是所有的都能运用到工作中来。由于本人是实习生,所以我会尽早的去公司,然后清扫一下卫生,做一些看起来很小的事情,古话讲“一屋不扫何以扫天下,“勿以善小而不为看似很小的事情往往能够折射出一个人的品质,所以虚心去工作的人不放过每一
12、个锻炼本人的时机。虽讲是实习但也要严于律己,在学校能够睡睡懒觉,实在不想上课的时候能够逃课,自由很多。但工作就要改掉这些恶习。每日的工作其实也差不多,长时间下来难免的产生腻烦的情绪,所以怎样调整本人的心态也是需要本人渐渐地领悟跟释然,但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来宏大的费事或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气讲不干就不干。理财能力一直以来,花的都是父母的钱,没有了便伸手和父母要,过着衣食无忧的日子。可是工作以后,才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开场有意识地培养本人的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,每月的钱都是到我们本人手里,花钱也没
13、有人管制一下,一不注意可能成为月光一族,因而我们要学会合理支配我们手中的钱,做好打算和计划,不能想买什么就买什么,要“三思而后行。我在实习的经过中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短有些工作的认识仅仅停留在外表,只是在看人做,听人讲怎样做,未能够亲身感受、详细处理一些工作,所以未能领会其精华。但时通过实习,加深了我对人资基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常人资管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业人资管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者严密相结合。通过在职的着几个月里,我深感本人的缺乏,我会在以后的工作学习中愈加努力,扬长
14、避短,需心请教。相信本人会在以后的工作中愈加得心应手,表现愈加出色!大学学生实习报告篇2 “纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行。短短十天的实习,学到了不少东西,了解了不少东西,看到了本人的对会计的专业知识把握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总以为会计最重要还是经历,但是这次的实习改变了我的想法,理论能否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比拟强,而且有一些比拟死的东西是必须把握的。假如没打好理论基础,真正到了工作会没有眉目的!其实无所谓讲哪个更重要,哪个比拟不重要,而是应该两者兼优最好。实习中发现了本人的很多缺乏:1、课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续
15、的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处开场。在学以致用方面很需要努力。2、毕竟只学习了基础会计这门专业课,只能讲是很皮毛的东西,专业知识还是很欠缺的,会计囊括的东西是很多。实习的时候也有不少认识:1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较明晰地了解,这样详细工作起来有方向,效率比拟高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是详细的一些工作,这些工作或许会重复,比拟枯燥,很需要耐心。2、会计在一个公司涉及的范围讲小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面能够监督一个公司的生产情况,比方从完工产品入库单能够了解一个
16、车间、组别的生产效率,生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度能否完善,我实习的公司由于是刚成立5年,近年有整合,刚到达一般纳税企业的要求,企业刚建账,很多会计制度还不是很完善,像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况,也有制度不健全的因素。3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,能够省去人工地做很多简单琐碎的流程,也能完成一些比拟复杂的处理,因而也需要把握怎样去利用财务软件。实习的时间很短,知道了以后怎样去更好地学习专业知识,很关键的是了解到要多接触实务、要多实习,才能发现本人的缺乏,加以改良。也对会计也了更进一步的了解。大学学生实习报告篇3前言测量学是一门实践性很强的技
17、术课程,通过本课程的学习,学生应把握测量学的基础理论知识,把握大比例尺地形图的测绘方法,把握地形图的识读和应用,能正确使用常规测量仪器罗盘仪、经纬仪、水准仪、皮尺等进行普通测量工作,并能对测量仪器进行基本的检验与校正,同时能熟练的应用地形图进行其他专业相关的规划、设计工作。测量学教学实习是课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学,是各项课间实验的综合应用,也是稳固和深化课堂所学知识的必要环节。一、实习目的、要求、任务以及注意事项1、目的测量学教学实习的目的是使学生理论联络实际,获得实际测量工作的初步经历和基本技能,着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力,熟练把握测量仪器的操作
18、技能,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全经过获得全面和系统的认识;同时培养学生团队协作的能力、训练和加强吃苦耐劳精神。2、要求1把握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法;把握角度、距离及高程的测定和测设方法。2把握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。3把握施工放样的基本方法。3、任务在实习经过中,所有外业观测的数据必须记在观测手薄规定的表格上,如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正,内业计算也应在规定的表格上进行。全部实习结束时,应对成果资料进行编号。1小组上交成果及资料:导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄;1:500比例尺的地形图一幅;平面和高
19、程控制测量的平差计算表格和成果;2个人应交资料:实习报告。3成果提交方式每个组的所有资料收齐后,集中在一起上交。4、实习安全措施及注意事项为使教学实习顺利进行,要求参加实习的学生做到下面几点:1每个组的组员要团结协作,思想上高度重视,学好技术,保证质量,认真总结。2严格服从教师的安排,严格遵守实习纪律,实习期间,不得随意缺勤,如若有急事,需向有关指导教师请假,病假需有医生证实,事假应经老师批准。3安全第一,注意人身和仪器安全。保证人身安全,爱护仪器和工具,注意仪器的防雨、防晒,不坐仪器箱,搬站时仪器入箱、锁好。4注意仪器箱、尺垫等小件不要丢失。二、实习内容一测区踏勘选点在指定的测区进行踏勘,熟
20、悉测区施测条件。根据测区范围和测图要求确定布网方案进行选点。选点的密度,应能覆盖整个测区,便于碎部测量,一般要求相邻点之间的距离在30170m之间,相邻导线边长大致相等。控制点的位置应选在土质坚实便于保存标志和安置仪器,通视良好便于测角和测距,视野开阔便于施测碎部之处。假如测区内有已知点,则所选图根控制点应包括已知点。点位选定之后,用木桩标定下来,桩顶钉上小钉作出标记,并编号。二平面控制测量在测区实地踏勘、选点后,将控制点布设成闭会导线的形式。在控制点上进行观测,经过内业计算获得平面坐标。1、水平角测量在每个控制点上用南方NTS362全站仪观测1测回,每测回的精度要求上下半测回互差小于40。导
21、线网角度闭合差的限差为,n为导线的测角数。2、边长测量用南方NTS362全站仪测量,要求往、返测量,在平坦地区边长相对误差的限差为1/3000,特殊困难地区限差可放宽为1/1000、导线全长相对闭合差的限差一般为1/20xx、3、连测当测区内有已知点时,应尽可能与所设图根控制点进行连测,这样可使图根控制网纳入统一的坐标系统。对于独立测区可用罗盘仪测定控制网一条边的磁方位角,并假定一个控制点的坐标作为起算数据。4、平面坐标计算首先校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差平差,然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算方法根据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒,边长和坐标值取至厘
22、米。三高程控制测量1、水准测量采用图根水准测量的方法后-后-前-前测定图根点的高程。各站采用双面尺法或两次仪器高法进行观测,并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的技术指标为视线长度小于100m,同测站两次高差的差数不大于6mm,道路允许高差闭合差为mm,式中n为测站数。2、高程计算对道路闭合差进行平差计算,由已知点高程推算各图根点高程。观测和计算单位取至毫米,最后成果取至厘米。四大比例尺地形图的测绘首先进行测图前的准备工作,按老师指导的方法在各图根点设站测定碎部点,同时展绘地形地物。1、准备工作在图纸上绘制坐标方格网,纵横线间隔为10cm,线粗为0、1mm;要求方格网实际长度与名义长度之差不
23、超过0、2mm,图廓对角线长度与理论长度之差不超过0、3mm。根据控制点的平面和高程成果,展绘到图上,要求控制点间的图上长度与坐标反算长度之差不超过0、3mm。2、测绘方法测绘方法采用全站仪极坐标法测图五地形图的拼接、检查和整饰1、拼接每幅地形图应测出图廓外0、51、0cm。与相邻图幅接边时的容许误差:对一般地区而言,主要地物不应大于1、2mm,次要地物不应大于1、6mm,对丘陵地区或山区的等高线不应超过11、5根。假如这项实习属无图拼接,则可不进行此项工作。2、检查先进行图面检查。查看图面上接边能否正确、连线能否矛盾、符号能否搞错、名称注记有无遗漏、等高线与高程点有无矛盾,发现问题应记录,便
24、于野外检查时核对。野外检查时应对照地形图如实地全面核对,例如图上地物形状与位置能否与实地一致,地物能否遗漏,名称、注记能否正确齐全,等高线的形状、走向能否正确,若发现问题,应设站检查或补测。3、整饰根据大比例尺地形图图式规定的符号,用铅笔对原图进行整饰,整饰的一般顺序为:内图廓线、控制点、独立地物、主要地物、次要地物、高程注记、等高线、植被、名称注记、外图廓线及图廓外注记等。要求到达真实、准确、明晰,美观。图廓线外正上方写明测区名称和图幅号,正下方写明测图比例尺;在图廓线外右下方写明测图班组成员姓名及测图日期。三、实习总结在教师的指导下,我们完成了为期5天的(测量学)实习。在这5天里,我们顺利
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