有关汽车的实习报告范文五篇.docx
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1、有关汽车的实习报告范文五篇有关汽车的实习报告范文五篇在我们平凡的日常里,大家逐步认识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是我收集整理的汽车的实习报告5篇,希望能够帮助到大家。汽车的实习报告篇1电控系统由电控单元电脑、各类传感器和执行器等组成。各类传感器将空气进气流量或压力、进气温度、冷却水温度、节气门位置、发动机转速、排气中氧的含量等的状况转换成相应的电信号输给电脑;电脑经过处理和计算后,向有关执行器发出指令,以控制最佳喷油量和点火时刻,使发动机在各种工况下都处于最佳状态下工作,发挥最好的性能和最低的排放。在冷车起动时,电脑根据有关信号,通过冷起动喷油器和怠
2、速控制阀等执行元件,使发动机顺利起动并控制怠速的转速。当发动机出现故障时,电脑可自动诊断故障和保存故障代码,并通过故障指示灯发出警告,所保存的代码在一定的触发条件下还能够输出。一旦传感器或执行器失效时,电脑自动启动其备用系统投入工作,以保证车辆的安全,维持车辆续行驶的能力。一、电控汽车的故障诊断原理电控汽车上输入ECU的信号主要分为三类:1描绘工作参数的信号,如空气流量信号、冷却液温度信号等。这类信号的特点是信号的值在一定的工作区间,通过工作区间的断定即可确定能否发生故障。2车辆状况信号。一般为开关信号,表示附加装置能否在工作,如点火开关、空调开关等。这类信号可凭人的直觉进行判定,自诊断系统能
3、够不对此类信号进行检测。3来自相关的电控系统的信号和反应信号,如点火控制系统、排气净化和爆震控制系统的反应信号等。当这类系统出现故障,自诊断系统会立即报警,有的汽车电控系统会因而而停止工作。例如:发动机电子点火系统,在正常情况下,ECU对点火进行控制,并在每次点火后对点火能否发生进行确认。假如点火器或其它元件出现故障,连续35次不产生高压火花,则安全监控电路便会输出一个信号到ECU,使系统中止汽油喷射,避免未燃混合气进入排气净化装置。装有氧传感器和爆震传感器的闭环系统,通过反应信号来调整输出信号的偏差,以实现系统的最佳控制。一旦反应系统出现问题,将会影响发动机的正常工作和排气净化。检测反应装置
4、的工作发生故障时,ECU能很快确认,发出报警并记录故障代码。开环控制系统由于没有反应信号,当执行器出现故障时,只要输出信号没有错误,电控系统不以为出现故障。例如有的电控汽车的怠速控制系统,若怠速执行装置或空气通道出现问题,自诊断系统并不发出报警信号,也没有故障记录。二、电脑控制系统检测要点在电脑控制汽车维修中,经常碰到因拆过蓄电池桩头或更换控制电脑后引出一些故障,需要按一定程序或用专用仪器重新设定。1、基本怠速:是指怠速补偿装置全关没作用的状况下,完全由节气门开度来保持发动机的最低,持续稳定运转的怠速。此时应入档或有开冷气。调整正时、怠速要跨接设定线、自诊状态或拆IACTPS插头2、TPS设定
5、:是指节气门开关或位置传感器,以怠速时应有的信号电压的调整设定值。3、怠速学习:是指电脑因曾拆过电瓶线或记忆故障码,而使记忆资料消失或不正确,而必须以特定步骤或程序来从新建立怠速运转状况资料形式的一种设定。4、换档点:是指电脑自动变速箱,必须根据发动机负荷条件与自动变速箱电脑间相互确认最佳性能形式下自动变速箱各档位,升降档时,车速及转数的一种设定。5、确认码设定coding:是指新的主电脑可提供多种车型使用,当要使用时,必须利用专用仪器输入一组确认代码的设定,即可适用在该车型使用。6、再确认码设定:是指主电脑已使用在车上,但因系统变更或有修正,要重新改定确认码的设定来改变主电脑的控制形式。7、
6、程式设定:是指主电脑从原厂供货时,未将记忆体的资料输入确认PROGRAM,必须利用专用仪器输入程式资料的设定。8、程式再设定:是指主电脑中的记忆体资料可能因有错误或有新修正资料,而利用专用仪器重新整理电脑记忆资料的设定。9、网路学习设定:是指全车系中有数个电脑之间均有连线,但因电源曾经中断或资料连线曾经中断,而必须使各电脑之间恢复正确连线的特定步骤程序的设定作业。10、网络省电设定:是指全车系电脑,当点火开关KEY-OFF后,等待60-180秒,全车电脑会进入省电形式,最大耗电流应在0.3安培下面,假如超过,则必须根据一定程序来设定恢复网路省电形式。三、汽车电控系统自诊断系统的使用一自诊断形式
7、的分类在自诊断系统中,对于系统故障诊断存在着两种不同的诊断形式。第一种是静态诊断形式,进行这种形式的诊断时,先完成一定的操作,不需要起动发动机,只需将点火开关拨至“ON位置,即可调出系统中已存储的故障代码。在这种形式下输出的故障码是发动机或汽车运转状态下,某些部位连续出现故障而被记录下来的故障码。第二种诊断形式是动态诊断形式。这种诊断形式是在发动机或汽车运行状态下进行。先要完成必要的操作,起动发动机,在汽车运行状态下当出现故障时,诊断系统即将故障代码记录并显示。这种诊断方式主要用来进行间歇故障的检测和一些重要数据的监测。二调取故障码和有关操作调取故障码时,首先要使系统进入工作状态。对于不同厂家
8、的汽车,进入工作状态的方法也不同,大体有下面几种:1利用跨接线读取故障码在故障码调用之前,要用跨接线将“诊断码输出接头和“搭铁线跨接,打开点火开关后,显示器件显示故障码。2利用点火开关读取故障码将点火开关根据规定的次数开、关若干次,即可进入读码状态。例如:克莱斯勒公司生产的汽车只需将点火开关进行“ON-OFF-ON-OFF-ON的开关动作,系统即进入故障码显示状态。3利用诊断开关调取故障码有些汽车仪表板或控制装置上设置有诊断开关,当需要调取故障码时,只要打开开关,即可由显示器件上读到故障码。例如:丰田汽车公司1988年生产的克瑞斯达Cressida和超人Super轿车进行故障码调用时,先将点火
9、开关置于“ON位置;再同时按下“SELE和“INPUT两个键,保持至少3s,自诊断系统即进入工作状态;稍后按下“SET键至少保持3s。如有故障,即会出现故障码显示。4利用仪表板上某些开关键的第二功能调取故障码有的系统中故障码的显示是通过仪表板上的控制开关,通过不同键的组合操作,能够进入故障码显示状态。例如:通用汽车公司的卡迪拉克FLEETWOOD轿车是利用空调控制面板上的控制开关进行故障码的调用。首先将点火开关置于“ON,再同时按下“TEMP和“OFF键,系统即可进入工作状态。三自诊断故障码的显示方式比拟常见的故障码显示方式有下面几种。1利用仪表板上“报警灯的闪烁来显示故障码1用闪烁周期较长的
10、信号表示十位,闪烁周期较短的信号表示个位。如图11-3a所示,当显示完十位码,灯将关闭一会,再接着显示个位码。一个故障码显示完毕,灯熄灭较长一段时间,再进行下一个故障码显示。如此循环,直到人为结束故障码的读取经过。2闪烁周期一样,位与位之间灭灯时间较长,码与码之间用长时间的亮灯分割。3一样的闪烁周期,中间用灯熄灭时间的长短来区分十位与个位。2用指针式万用表显示故障码这种方法是将指针式万用表接到自诊断系统的信号输出端,通过指针的摆动来确认故障码,其编码方式与前面基本一致。有些系统利用指针的摆幅表示数码的个位与十位,如以电压表指针为5V表示十位,用2.5V表示个位,码与码之间用较长的2.5V进行区
11、分。3发光二极管显示故障码有些自诊断系统的故障码是通过一只或一组发光二极管进行显示。由于使用的发光二极管的数量不同,其显示的方法和意义也不一样。1用两只发光二极管显示故障码发光二极管装在电子控制装置上或装在仪表板上,两只二极管采用不同的颜色,以区分数码位。红色二极管表示十位数,绿色二极管表示个位数。2用一只发光二极管显示故障码这种显示方法与报警灯显示法一样,有的发光二极管装在电子控制装置上,有的则需要采用发光二极管跨接自诊断系统的故障码输出接口,其接线方法有所不同,注意不能接错线。3用四只发光二极管显示故障码利用四只发光二极管组成一种二进制编码,从左到右分别代表8、4、2、1,不亮的灯表示该位
12、数值为“0。将每位亮灯所表示的值相加,即得到一个故障码。4用数码管显示故障码在一些高级轿车上,故障码用较先进的数字式显示方法。当进行调取故障码操作时,故障码将通过仪表显示器直接显示。这种显示方法直观、简单明了。5用百分比表或闭合角表显示故障码百分比lambda;表是用来检查空燃比的仪器,闭合角表是用来检查点火闭合角的仪器。一些生产较早的欧洲车型利用这两种仪器进行故障诊断。进行故障诊断时,将表的测量表笔按讲明书接到故障诊断座规定的插孔上,打开点火开关,通过读取表针指示的数值,对照故障码表,能够进行故障分析。四汽车故障修理完毕故障码的去除消除故障码的方法是切断电子控制系统的电源。最一般的做法是:用
13、解码器中的去除故障码程序清码;取下电子控制系统的熔丝约30s;直接拆下蓄电池的负极搭铁线30s。但是,由于有些汽车上还有其它的电子控制装置需要电源维持工作,若断开蓄电池负极,会造成这部分装置出现问题或信息丢失。例如:汽车音响会由于断电而锁机,不把握密码则无法将该装置重新启动。因而,去除故障码时,最好根据维修手册中所指示的方法进行。去除故障码后,经过运行,如报警灯不再亮,则讲明故障得到排除。如运行后报警灯仍然点亮,讲明故障没有被彻底排除或还存在其它故障,需要重新调取故障码和排除故障。通过汽车电控技术的进一步学习,是我有深的了解,并深知还有很多缺乏,需要更努力的学习汽车发动机电控和底盘电控。汽车的
14、实习报告篇2经历过风雨才能见到彩虹,经历过磨难才能见证一个人的成长,经历过真正的社会实习才会有下面如此多的认识和感悟!为了加强本人的综合素质提高本人的应变处事能力,好早日接受社会的检验。作为大学生的我们来讲,参加社会实习,是一种很重要的锻炼,进步方式。它在我们闲暇之余,也为我们提供了一个愈加广阔的空间,让我们自由发展,尽情体验社会所焕发的魅力与精彩。怀揣着一份炽热的等待心情。回家第二天,便开场了我疯狂的大搜索行动。但凡看到某个商店门口,有疑是目的,如:贴有纸表或者是挂有画板,就欣喜若狂,赶紧跑上前咨询,面试。可,一涉及到一些实际问题时如:吃住问题和上下班时间安排时,就不得不无奈地放弃。由于本人
15、本身条件受限制,无法胜任。再加上,大都应聘店家是不招临时工的。为此,闯荡一天未果。辗转几天的奔波面试之后,最终确定了工作目的,在车站售票。车程为巢湖到东关45公里路,天天来回跑三趟。乍看起来,是一份很简单的工作,无趣,没一点挑战性。可事实上,当我真正踏入这个行业,做起来却发现,这份工作,并不是我想象当中的那么容易:做售票员第一个收获就是锻炼了口才,感觉本人以后见到生人之后不会产生害怕的心里了,敢于和认证面交谈了。由于在车上总会面对各色的人,并且在要发车时还要拉下面子下车拉人,就像菜市口叫卖一样,时间长了想不习惯都难。其实能讲话,会讲话对我们经济管理的其实蛮重要的,由于随时都需要你过去帮助解决一
16、些事情,没有很强的口才是很难做好的。固然如今还称不上有见什么人讲什么话,面对所有人夸夸其谈的本领,但相比实习前讲话口才还是有一点进步的,最最少不会像以前一样害怕。这个作为第二大收获相信对以后毕业找工作面试以及工作中同别人的交谈都会有很大帮助!打工一个月后,我懂得了节省,由于我在车上同样体会到了挣钱的艰苦,有时为了五毛钱和乘客会争论很久甚至发生口角,这在以前是从来没有经历过的,总以为不就几角钱吗?值得吗?但实习后懂得了一个道理:钱都是一角一角挣取的,你不争取这一角就还会放弃下一角,钱就只能越来越少。以前出门动不动就打的,如今呢?想到打一个的就是两个成年人从我们跑的道路起点到终点的路费,并且为了这
17、一两元钱还要那么费事,就能走则走,不能走也只是打公交。确实,打工后让我知道很多社会的道理,人生的道理!在回忆那段光阴时心里还是有点甜甜的、酸酸的、苦苦的感觉!甜的是我算是真正的接触了社会,酸的是有很多不平,苦的是让我感觉生活的来之不易、让我看透了很多、懂得了很多。这也许就是所谓的实习出真知吧。打工实习最后一个感触就是还是在学校里面学习好,由于学校没有社会上那种“污浊的气息,在学校我们最重要的任务就是认真读好书,学好专业课,而社会上则会碰到很多烦心事,所以我以为应该珍惜剩下不多的学校生活,使大生活更有意义和活气!短短几个月的寒假实习,已告一段落,但其影响却深深地让我受益。为我的人生描上精彩的一笔
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