幼教顶岗实习报告范文.docx
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1、幼教顶岗实习报告范文幼教顶岗实习报告范文实习,最能帮助人成长。作为一名幼教,最重要的是面对孩子始终能容忍,能微笑面对他们。你和孩子们相处的怎样呢?下面是我为大家整理的幼教顶岗实习报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。幼教顶岗实习报告范文一在xx教师的带领下,我们在市妇联幼儿园开场了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来讲,打破了以往只听课,只观察的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿老师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等教师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐步爱上了幼儿老师这个荣耀的职
2、业,同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我以为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学经过,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以到达夯实专业基础,提高实践能力之成效。此次实习感受颇深,现总结如下:一、给学生创造一个快乐学习的学习气氛好动爱闹是幼儿的天性。俗话讲得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任xx教师、xx教师和保育员xx教师,她们始终遵守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。托三班共有21个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小朋友分享着几位教师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿
3、园的每一天。她们认真负责、科学教育,让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。二、在实践中积累经历1、在教学中,浸透专业的教育理论知识在这五周的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平常学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与施行以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深化课堂时,我就碰到了很多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败的真理。因而,平常我注意跟同学一起沟通教学心得
4、,总结教学的经历和做法,碰到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习讨论。与同学们一起认真研究教材,深化了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学经过中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导教师沟通和总结经历,正好像学们讲的:“每上一节课感觉都不一样,本人驾驶课堂的能力也有所提高。2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导教师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能平静
5、的听教师讲,跟同伴友好的讲话,本人也会觉得很有成就感。因而,x教师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得怎样控制课堂纪律,否则就是教师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与教师和同伴沟通,体验与别人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用本人喜欢的方式简单的表达感悟操作活动中的感受和发现
6、,喜欢与伙伴讲话,沟通共享本人的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导教师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,教师要注意给孩子营造“爱的气氛,让幼儿喜欢教师,相信教师,喜欢跟教师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习气氛之中。三、认真做好家园工作这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。同时我还发现了本人的很多缺乏的地方,比方在语言方面,语
7、言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。速度、语调,语感把握还不够好,语言不够童化,与孩子的沟通不够煽情。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因而,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。从总体来讲,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐步成熟,行为收敛了很多,也让我深感站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善本人的缺乏,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢市妇联幼儿园给了我们实践的时机
8、和教育的平台,感谢赵佳教师、赵甜教师和保育员马敏教师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。幼教顶岗实习报告范文二一个多月的实习生活,使我更深入地了解到了一个幼儿老师的工作;更深入地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,怎样做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,经常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完好地观
9、察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。xx教师很会利用时机对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,xx教师就会跟小朋友讲明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的时机。我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整洁,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过陈教
10、师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会本人的事情要本人做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个时机和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车抓我。我试着让本人变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事
11、。一个原因就是我还没有真正以一个教师的身份和他们讲话,命令他们做事。相反地,我把本人当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,xx请求我教她折花,我不以为然地答应了,由于我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且天天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,由于我伤了一个纯真幼儿的心,我没有讲到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫本人今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信誉。我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财富。十分是
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