【热门】建筑类的实习报告范文五篇.docx

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1、【热门】建筑类的实习报告范文五篇【热门】建筑类的实习报告范文五篇随着人们本身素质提升，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么报告应该怎么写才适宜呢？下面是我精心整理的建筑类的实习报告5篇，欢迎大家共享。建筑类的实习报告篇1本人于20xx年7月9日到东郊初中建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。实习20xx年7月9日实习地点：东郊初中建筑工地实习内容：在李组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。一建筑学知识参观东郊

2、初中建筑工地了解分析下面内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。二房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解下面内容1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的楼梯、

3、阳台等的具体构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。三建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解下面内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3、了解各种钢筋加工情况；4、了解有关装饰材料的情况。四建筑施工通过去施工现场参观，要求了解下面内容：1、了解各施工工种的工艺经过，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；5、装修工程的施工经过，施工特点及方法；比方，钢筋的绑扎，

4、底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只要25%，即4根钢筋里只要一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的经过中，如碰到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的经过中，能够留斜槎，假如要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的经过中，要十分注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。五基础1.基础选用类型采用独立基础，基底标高为-5.10M2.钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度，有垫层处）40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外

5、增加到40。六地基1.地层土性描绘：基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值F=350KPa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并需要有勘察设计人员机参加。3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡，对邻近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。实习人：时间：20xx/07/0909建管1班建筑类的实习报告篇2第一日能够讲是过的很郁闷的，由于了到了工地才发现本人是多么的无知，什么都不明白，尤其是图纸，在学校学了老长时间就是什么也不懂，想想都很自卑。四处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子，

6、就本人是个闲人，想想先是从点滴做起吧，根据提纲的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。当然首先看到的是高耸的塔吊，这个就是工地的标志了，我们在的工地一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了，钢筋弯转机，还有切割锯，电刨，电渣压力焊机。还有的就是工人手里的无齿锯了，有的工人手里还拿的手锯。今天很刘叔讲好了，明天对我们先进行安全教育，然后我们才能进入工地。第二日今天，李哥给我看了施工图，还教育我看图的重要性，“看图你要了解构造的柱距、柱网尺寸；柱和梁的断面、高度和跨度；围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系；板的厚度和构造标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求

7、；箍筋的规格、间距、和强度等级；每层柱及柱的配筋量的变化；梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化；板的配筋要求等；了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与构造之间能否矛盾，管线的安装对构造能否有影响，图纸的设计能否能够实现等。听的我一头雾水第三日今天大家都来的比拟早，打算接受安全教育，我们来到技术科，由刘叔也就是关安全的刘科长给我讲解，主要是电的危险，还有悬吊物的危险，脚底的危险。当然要求我们进入工地的时候要戴安全帽，注意脚底湿滑，注意碰头等事项，感觉上要求挺细致的。我们几个商量了以后打算先去操作面去看看

8、，有个大概的印象，这样能有利于我们更有目的的学习，工人不是很多，但是都很繁忙，我原来以为他们一般不愿意理我们这些学生的，可是我错了，他们都很豪爽的，我一有什么问题，他们就会很有兴致的给你解答，第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范，03g101规范。其实在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看图纸，熟悉一下列图纸上的东西，是怎么落实到实际当中的。主要是构造图。第四日到工程师那里要了图纸过来，才发现用的都是平法画法，固然和书本上的东西如出一辙，可是还是看不明白的。看是先从规范入手吧，其实规范不是很厚，不过要想看明白还是很难，工程师讲我们应该那着图纸去工地上对对，然后就很清楚了，我想对啊

9、，哪个工程师真是豪爽，到了工地上拿着图纸，规范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来讲主要是箍筋的加密。和主要受力钢筋的连接。图纸上讲都用电渣压力焊，不过经过协商改为机械连接。采用的是直螺纹套桶统。据讲能必须到达一级连接，可是没有看到他们是怎么连接的，用的是什么工具，明天单一看看吧，楼板的配筋和书上学的一样，所以看起来不费事，但是楼板还没有施工，等过几天施工的时候在看看吧第五日进入工地，首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网，很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋，可是从

10、来没有想过他们之间会是怎么联合的。今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。恰好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的自制小工具眨眼工夫，已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具，比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具，能够提高效率，我发现工地好多自制的工具，用起来舒适多了。第六日单一问了直螺纹套统的连接方式，徐工讲，外面在做试件去看一下就明白了。来到外面，看到3个20岁左右的小伙子在做，由于岁数差距不大，谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的，可是现场截取比拟费事，还有就是影响施工进度，所以才改成他们做的，不过我估计是由于的达不到要

11、求，才这样的。有的东西，我发现监理和乙方是有共鸣的，他们直接把钢筋用套扣机器套扣，并没有首先按书本上讲的墩粗，问了问总工，告诉我讲这样的不需要墩粗就能知足要求。那三个小工也没有用书上讲的力矩扳手，只是用了一个普通的扳手，他们是这么讲的，一个体重在100斤以上的人，压在扳手上的效果一定能够到达力矩要求，我想讲的是力矩大了不一定好，不过总工讲过，不要和工人理论什么，我无语。不过发现他们在做完以后都要做一个自由落体的动作，原来要是连接的好，到在硬物上是很脆的声音，否则是发闷的声音，很简单的辨别方式。到是让我想到了一句话，工人有工人本人的方法。第七日今天来的比拟晚，恰好干上了人家工地浇筑混凝土，感觉以

12、前是见过这个场面，不过如今距离短，看的仔细一点，他们是混凝土公司的，从属与张家口第一建筑公司，我以前以为有个人在泵车里忙，原来在如今有个他们公司的人在利用短程遥控技术遥控，这样能随时控制混凝土的浇筑地点，这样能够不使落点很难控制的，如今有很多的人员，有他们混凝土公司的，有建筑单位的，也有监理也在那里控制质量，有好两个工人在控制着泵口，他们也是混凝土公司的，这么做是由于他们有经历，能够很好的保证质量，还有几个一直在利用震动棒振动着，不过发现他们从来不碰钢筋和摸板，这样更有利于质量的保证，混凝土车一车一车的来混凝土，我发现技术员在做实验，过去询问好知道是在做试块和做塌落度实验，她讲明天带着我做，给

13、我说说。第八日今天下雨，没有出工，工地积水很多，估计下午能够开工。第九日今天身体不舒适，没有去操作面，去实验楼了，实验楼才开场开挖地基，不过刚下了雨，不是那么土，是大开挖机械作业，就一个挖土机，我回去翻了翻图纸，框架构造，地基采用3/7灰土桩，梅花型布置。柱下独立基础。不过如今才开场动土，感觉好象完不了工。刚打完桩。第十日今天下午，我看到了让我震惊的一幕。我看到一位没有带任何安全措施的工人在梁上边工作边走动，那梁是悬空，且是弧状的，是正门前的遮阳之地。详细做什么，我也不清楚。当时想问，但又怕给工人分神。身边也没有可问的工程师。但我敢肯定，这是违规操作！每年都会可类的事故，导致有人失去丈夫，失去

14、兄弟。而他们的命在有些人眼中是不值钱的第十一日今天路过了民工的宿舍，顺便看了一眼，原来在工地上除了那些个工程技术给我震撼，还有这些个民工，他们都有一手绝活，在建设祖国上有宏大的奉献，可是他们的寓居环境让我惊呆了，里面灯光昏暗，他们是不可能用高亮度的灯的，由于工地管理者不会让他们用，而即便是他们本人掏钱，他们也绝对舍不得。里面挂着他们的衣服，在往里看的同时，我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄，本应该在托儿所或幼儿园的，但是这些民工的子女是没有这个条件的。就在工地上乱跑，他们都是从四川来的，真的很辛苦，我想这就是中国民工的代表吧建筑类的实习报告篇3本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进

15、行调查分析，研究从前期策划到设计的全经过。在我看来假如将目光仅仅集中在某一建筑上，不免有一定的局限性，不能客观、深入的理解和分析这类建筑的特性。因而我选取了我们当地几个比拟有特点的建筑从建筑的前期策划，建筑设计，建筑施工这三个方面来对公共建筑进行研究。1、前期策划：研究该建筑前期策划的人文因素、环境囚素、文化因素、技术因素、时间因素、经济因素、美学因素、安全因素等设计因素，通过文献调查与研究、诊断式观测与访淡、场地分析等途径对该前期策划进行评价分析，分析其合理性，并发现问题。2、建筑设计：研究该建筑的设计方案，结合前文所述各因素分析方案。通过图文并茂的方式指出设计方案的合理与缺乏，并提出本人的

16、设想。3、建筑施工：了解该建筑施工的经过，综合运用所把握的建筑技术知识淡谈本人的体会，巩同与深化原有的知识。暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，加强我们学习建筑学的兴趣。怎样开场本学期的暑期实践呢，首先要选取本地几个比拟有特点的公共建筑进行研究。公共建筑比拟有代表性的又以学校建筑为主。因而我选取了金华本地的浙江师范大学进行研究和分析。调查研究主要分为下面四个方面：一参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析下面内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑

17、物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计能否符合要求。二房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解下面内容1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。三建筑材料通过去建筑工

18、地和工厂实地参观，了解下面内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3、了解各种钢筋加工情况；4、了解火电厂发电的工艺经过建筑类的实习报告篇4一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大本人的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全经过的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工经过中对技术的处理方法。三、实习大概情况在实习期间遵守实习单位

19、和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应根据工程构造形式的、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力的、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇

20、筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生的。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。3.混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时的，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层

21、、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取介入并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，介入进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。建筑类的实习报告篇5二月刚过完年就去了上

22、海，去了几家事务所，建筑事务所实习报告。其中法国詹迪的张总看了我的建筑师实践报告书讲，半年时间内完成这些要求非常难，之后回到旅馆，是我第一次认真看实习的要求，确实很多，半年过去之后我也确实没有完成。不过这半年最大的收获，应该是我人生基本目的确实立以及更多的未知和迷惑。将来的建筑到底是什么样子的，我本人的创作最终又是什么样。再次细看大师很多年前的作品，手法洗练，风格或简约或质朴，或梦幻或解构，让年轻的我望尘莫及。实习的经过是阅历积累的经过，远超过我所学的实际知识。我对本人的要求是，不只是学习，不只是是学问，还有生活。建筑师肯定不是停留在纸面上，他的阅历和对生活更深入的体会，才是他设计的落脚点。我

23、尽量多去一些地方，大街小巷，多接触一些人，多看一些风景，回想起负着几十斤的东西终于找到一家干净便宜的旅馆，想起在三号轻轨上来回兜圈看上海，想起冒着雨在两百年的永黎路看老房子，晚上在复旦的空地上和一群人蹲着欣赏老电影，想起和女朋友在宁波美术馆向河延伸的平台上发愣。阅历无法复制，只能让它更丰富。而留心建筑与空间，也成为我的习惯。开场在上海找的并不顺利，去詹迪时，由于当时我连软件都不熟练，张总讲：我们是没有这个资金和能力去训练一个新人，公司是付不起这个代价的，只能试用一段时间，实习报告（建筑事务所实习报告）。这句话我也给我后来带的实习生讲过而且报酬很有限。后来接到宁波的top公司面试邀请，由于本就想

24、去江浙一带看看，待遇足以我自给自足，当晚十一点坐火车去了宁波，第二天下午就住进员工宿舍了.由于一开场跟随的教师是学规划出身，所以开场接触了很多规划项目，并和方案组其他两人各自做了小区规划方案。当时软件水平很差，必须先学软件，同时结合着实际项目进行试做，有空时就和他出去看宁波的建筑，去和水电暖与构造沟通，很充实。在公司天天都很忙，详细本人做的事，大约有下面几件：萌恒集团办公楼。宁波萌恒集团是一家大型私营服装企业，想XX年建设新办公总部，高专院长及方案创作人加我共六人前往与甲方洽商，介入竟标。那天我坐在一边听他们讨论，还有公司给他们的讲解。内容有建筑形象，造价，光线和甲方对层高的担忧，由于他担忧员

25、工在层高有限的楼层有压抑感，到增加层高对造价的影响，之后就开场方案了。我此后介入了项目试做和总体方案琢磨，后来的模型做出来，还算好看，尤其是整体的规划模型，没有太多的修饰，一切是简单的色块体块，模型在草图大师里象用水浸湿一样，很有效果，我本人都没想到。教师开场让我帮助填色和造型琢磨。后来项目审批，设计就先搁置了。和甲方的会面让我印象深入。甲方老板很年轻，但沟通能力很强，而且谦虚的请教关于建筑和构造的问题，并且征求员工意见。我们来之前也听员工讲过甲方喜欢阿拉伯那边的横线条，后来觉得这个甲方不必迎合，只需要引导就能够了，会谈后他果断的舍弃了另一个浮华的方案。刚开场练软件时，教师给我打了一张现成的cad图，让我用软件照着图打出来，我花了很长时间，也出不少错，那些天经常问软件的事，得到的最频繁的回答就是：你连这也不会啊。后来经过一段努力还是凑效了。除此外还有很多行业知识，包括工作的感受也经常给我讲。教师比我大两岁，姓阮我称他阮哥，不只画图，出差购物都叫我，有空我们就去看宁波的建筑，看停车厂，地下室，公园和小区。公司不大加起来就二十个人，但从学校到监狱到五星级酒店和博物馆都做过，还有五百多公顷的利比亚寓居区项目。从公司以往的文本中也了解很多东西。【热门】建筑类的实习报告范文五篇】