地形测量实习报告 -实习报告.docx

《地形测量实习报告 -实习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地形测量实习报告 -实习报告.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、地形测量实习报告-实习报告地形测量实习报告-实习报告地形测量2009-4-10阅读：3742次测量是一项准确的，通过测量学的和实习是我在脑海中构成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精细控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供准确的坐标资料；做为技术手段介入对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；开发土地，建立工程控制网，进行施工放

2、样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程完工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在信息里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可分享的测量数据库和测量成果信息系统。因而测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科

3、。作为装饰设计专业的，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要把握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。一、实习目的与要求：测量学实习是测量学的重要组成部分，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经历和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应到达下面要求：(1)把握主要仪器(水准仪及经纬仪.平板仪)的性能和使用

4、。(2)把握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。(3)能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中，要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使学生得到比拟全面的锻炼和提高。二、实习任务及内容：(一)大比例尺地形测图1.任务：每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0.5m的地形图。2.内容：(1)平面控制。敷设独立导线网。1)准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控

5、制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。(2)高程控制。1)准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。2)外业工作：踏勘、选点、水准观测。3)内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实习2007/12/28_2007/01/12实习地点：长江工程职业技术学院武汉校区实习报告人：李云杰实习指导教师：徐建梅组别：第二小组组长：吴纯龙小组成员：王龙祺王成姚军杨扬吕国伟我们要把握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。到达下面要求，详细要作到：1.熟悉各种测量仪器的构造原理和用处，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握仪器的检验和校正

6、方法。2.明白各种测量误差的;是主要有三个方面：(1)仪器误差：这是仪器本身在制造的经过经过中它的精度所决定的，属于客观误差;。(2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差;。(3)外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因而或多或少会遭到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差;。3.避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)提高测量者本身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长

7、改正，屡次测量取平均值等来减少误差。4.熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：从整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。二测区大概情况省略三、实习经过：(1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.(2)经纬仪的检验(3)水准仪的检验(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法.(5)测回法及经纬仪的正确使用方法.(6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算)(7)根据坐标展点(8)碎步测量及平板仪的正确使用四、收获：通过实际

8、的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比方对实验仪器的操作愈加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习经过中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因而体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般下，由于相隔距离较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行判定读数能否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺

9、员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的经过中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就能够减少脚螺旋过度的扭动，进而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准道路或闭合道路的前进方向，这样在读数经过中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差较大的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因而，测量员读数的经过中应该看准数据后立即读数，如教师所讲的，要做到稳，准，狠；每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使

10、用这样的方法，成功的避免了一名小学生成心踢踹脚架所可能带来的损失。专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我愈加意识到了测绘工作的科学性，精细性和艰辛性：即便在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精细性的直观的反映；在这样相比照较容易的测区进行观测，我们很多同学都感到了疲惫，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精细性和艰辛性的直观认识，我愈加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使本人具有相应的专业素质。因而，在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。五、经历教训：展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；使用平板仪定向一定要准确,不然严重影响图形的整体方位；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。【地形测量实习报告-实习报告】