【优选】专业实习报告范文合集九篇.docx
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1、【优选】专业实习报告范文合集九篇【优选】专业实习报告范文合集九篇在生活中,报告特别的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,能够先参考范文,下面是我为大家整理的专业实习报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。专业实习报告篇1一、实习背景一庐山花海工程简介该项目是位于江西省瑞昌市,名称为花海家园工程,本工程15#楼为普通住宅楼,地平以上为住宅楼,建筑构造形式均为框架构造,设计使用年限为50年,层数为6层。建筑高度18.8m,屋顶形式为坡屋顶,屋面防水等级为三级,装修为普通商品房简单装修。本工程0,00为绝对标高4.5m,室内外高差0.15m。建筑面积5086.63m2。二实习的目的、意义造价
2、技能实训是建筑工程造价专业的重要实践教学活动,通过实训活动来有效实现“工与“学的结合,促进技能人才培养,最终实现人才培养目的,为社会培养更多有用人才。在实训工作中重点解决建筑施工工艺、材料及机具类型,了解人工单价、材料单价、机械台班单价构成及常用材料单价、机械台班单价,了解管理费构成;介入工程计价文件编制,介入工程结算与决算工作,培养分析和解决问题的能力,为毕业后能迅速独立工作打好基础。二、实习内容一实习简介是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场与以往完全不一样的生活。天天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成本人的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开场扛着责任,凡事得慎重小心,否
3、则随时可能要为一个小小的错误承当严重的后果付出宏大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我讲,你所做的东西对你而言只是数字罢了,但对公司而言那就是真金白银,所以做事一定要小心慎重,碰到不懂或不确定的东西要多问。我们顶岗实习的目的和要求是在成本合约部造价岗位,以实习员工的身份介入建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,把握一般工业与民用建筑的构造构造及构造特点,能熟练识读建筑施工图和构造施工图。熟悉各种定额性质和组成,把握一般建筑物的工程量计算规则,把握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多学多问,多总结多探究,积累造价经历,为以后从事造价工
4、作打基础。在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达软件计算一栋商住楼的量,我做的是8#耧。用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在根据图纸把图画入软件中。做到不重算,不漏算。15#楼为框架构造,多层建筑,建筑面积为5086.63平方米。抗震烈度为六度。广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,我们公司用的计价软件是共有计价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算
5、量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:柱剪力墙梁板墙门窗其它。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。由于软件支持CAD导图,我们一般都用cad导图功能提高建模效率。砖墙在图纸中一般外墙为多孔砖墙,内墙为加气混凝土砌块墙。根据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是砌体拉筋。梁在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,十分需要注意的是要设置梁附加钢筋,梁的标高,跨数要与图纸一致。板在板中有分布筋和受力筋。这里板里的钢筋建议采用手动绘制,软件导图容易出现失误。其他挑檐,线条,楼梯,梯梁,梯柱等需要计算钢筋的其他构件。这些不方便在软件
6、中绘制的能够采用单构件输入钢筋。钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是布装修等。就是汇总计算了。然后在计价软件中主要是套价,然后再根据钢筋软件和图形软件汇总计算的结果提取相应的工程量。当然并不是所有工程量都是软件能够计算出来的,还有有很多工程量需要我们手动计算的。我们采用的是江西省20xx版建筑消耗量定额。所以需要调市场价,调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费,利润。尤其要注意的是定额中有些子目套用是需要乘相应的系数的,这往往容易遗漏,比方块料材料定额量乘以系数1.
7、10;整体面层、栏杆、扶手材料定额量乘以系数1.05。.阳台底面抹灰按水平投影面积以平方米计算,并入相应天棚抹灰面积内。阳台如带悬臂梁者,其工程量乘系数1.30。阳台上外表的抹灰按水平投影面积以平方米计算,套楼地面的相应定额子目。这些都是极其容易被忽视的。二建立本人的数据指标库经历数据的积累是一个合格造价员最基本的工作。要学会建立造价指标库,这是一件非常有意义的事情。在工作中要有意识、有计划地收集一些数据,当然专业技术能力必须过关,能熟悉图纸,对现行的价目表、政府文件及各种定额、建材的价格必须熟悉,另外对工程量的计算公式、工程的构造做法、隐蔽工程、变更等专业要熟悉运用,分析材料及计算工程材料;
8、对定额中的子目,十分是应该套用的相应高的,能够讲服甲方、监理方、审计等部门的能力;投标时能够综合的对工程的概算及投标的规则把握的立度;决算不漏项,怎样的在工程量、取费、子目等方面的控制最为关键。对单方含量经历数据的积累,是检验预算准确性专业实习报告篇2在飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因而网站建设在应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,进而倍受人们的重视。计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感悟能力、一定的考虑与判定能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段如语音
9、输入、手写输入外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联络起来,一方面孤立的未参加网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是史无前例的。从没有一种技术能像一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够通过与世界各地的其它用户自由地进行通信,原创:可从中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,大大缩小了时空界线,通过网络人们能够分享计
10、算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机的概念被事实一再证实,被世人逐步接受。通过这两年的学习实践中和教师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯穿,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是软件。大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。是目前最流行的网页图象制作软件。只要将的默认图象编辑器设为,那么在中制作完成网页图象后将其输出就会立
11、即在中更新。还能够安装使用所有的滤镜,并且能够直接导入格式图象。更方便的是它不仅结合了位图功能以及矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就能够制作完成。当然,其最方便之处是,它能够将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就能够描绘一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常合适在网格上使用。同时,矢量图象不会随阅读器窗口大小的改变而改变画面质量
12、。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就能够快速启动并观看动画,而不比像那样每次都要启动虚拟机。插件也不大,只要左右,很容易下载并安装。还提供其他一些加强功能。例如,支持位图,声音,渐变色和透明等。拥用了这些功能,用户就完全能够建立一个全部由制作的站点。影片也是一种流式文件。这就是讲,阅读者在观看一个大动画时,能够不必等到影片全部下载到本地再观看,而是能够随时观看,即便后面的内容还没有完全下载,可以以开场欣赏动画。主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站,蓝色的天空给人带来好的心情,给人带来轻松愉快的心情来阅读网页。首页的地址为“内容精彩丰富,原创:简洁明
13、快,语言幽默,通俗易懂。页面可爱清爽。首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用编辑的悬停按纽。各分为六个内容,左侧的为星座物语,动感地带,爱情感悟。下面的六个字幕是衔接。右侧的为五花八门,心情留言,海阔天空。中间为一段笑话。下面的横幅是一个动画,效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是动画衔接。接下来是一个搜索菜单,方便快速。其它的为动画。单击“星座物语,进入内容左侧的字体是编辑的动画。左侧下方是篇有关星座的文章,右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。漂亮穿衣法则内有广告条,鼠标放在上面时停止浮动,鼠标离开时继续浮动。星座爱情特点内有鼠标特效。它的代码为:右侧下的是一个做的动画,蒙板层切
14、换图片,下面的字幕为衔接。单击“动感地带进入内容的左侧,一个米老鼠能够单击返回顾页。下面是一个表格,表格里的内容是衔接网站。表格的最后一行友谊链接为本班同学所做的个人网站,可单击衔接。本页最后为动画。它是一个跟随鼠标移动的图形心。它的代码为:单击“爱情感悟进入内容是一篇关于爱情总结的一篇文章。内有背景音乐。其余的为动画。单击“五花八门进入内容的文字都是衔接。右下角为一个动画,百叶窗似的打开图片。其余的为动画。单击“心情留言是留言本,可进入留言还可免费申请。单击“海阔天空是聊天室,填写名字与密码可直接进入。通过这次实习,在制作时想想使本人的网页愈加丰富多彩,在网页中插入图象,动画,动态特效。可是
15、总碰到这样那样的问题,例如动画到入里,开场不明白后来才知道是在里先插个层,这样就能够阅读出效果了。还有是有时上传到网页上的图片不显示,原因是它们没有在一个文件夹内。但在同学的帮助和本人探索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页,不仅栏目内容丰富,信息量大,而且页面图文并茂,五彩缤纷,使得网民赞叹不已,流连忘返。以我们的经历,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自若的。因而反映出学习的还不够,缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,加强本人的实践操作技能,为以后能做出出色的网页而努力。专业实习报告篇3我实习所在学校是XX市第一中学
16、,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:1.课堂教学:完成教案数3份,上课数4份2.班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动3.教育报告:完成一份教育调查报告经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任,在这两个月里,我能以老师的身份严格要求本人,为人师表,处处注意本人的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。一、数学教学工作我教的是高一理科实验(1)班的
17、数学,经过向教师了解和几天的答疑情况,我发现这个班的数学基础还不错,但由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开始难,高中知识相对初中知识能够讲在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平常学习的碰壁中探索高中的学习规律,找到合适本人的学习方法,就会渐渐地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的自信心,一边在心里苦苦思考着怎样去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体
18、如今平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。为了尽量给学生更多的课后辅导,天天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册碰到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做一样类
19、型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时温习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先温习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立考虑的习惯。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了怎样酌情给分。此外还介入了一次大型的月考和期
20、中考试的评卷、统卷工作,学会了怎样使用excle软件进行统计、排名。上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共四节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,具体写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目的和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给知道教师审批,在指导教师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每节课指导教师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课经过中所存在的缺点与缺乏及有效的实际教学建议,并且肯
21、定了我的亮点,鼓励我构成具有本人个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我以为本人也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,速度稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生考虑得时间。上课之余,我还积极去听学校其他教师的课,如本实习队所有数学指导教师,还有一中最为有名气的阮贵荣教师和巩福德教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师沟通,学习教师们的长处和丰富的教学经历。二、班主任工作(1)在工作准备方面我担任高一理科实验(1)班的班主任,首先我通过指导教师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,
22、同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和把握学生的情况。天天早读和晚修我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习教师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些淘气的学生也能虚心听取我的教诲,努力改正,和学生相处得非常融洽。在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多讲一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕本人善感的性情泄露了机密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不讲话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。尽管听了无数次“教师好,但每每回应的时候我仍然带着欣喜的笑容。每当站在
23、讲台上,被一双双纯净的眼睛专心致志地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但英勇的“主动请缨却能为你博得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。(2)在班级日常管理方面在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,天天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发愣或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。学
24、生的纪律方面,理科实验(1)班的学生较为活跃,部分学生很淘气,自修自习课常有讨论问题的现象,偶然有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到平静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就能够正常化了。因而我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。捉住最佳的教育机会对他们进行个别教育。个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那能否认识到本人的缺点和缺乏。学生对本人的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了本人去改正
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