人力资源管理的实习报告锦集5篇.docx
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1、人力资源管理的实习报告锦集5篇人力资源管理的实习报告锦集5篇随着人们本身素质提升,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我帮大家整理的人力资源管理的实习报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。人力资源管理的实习报告篇1人一旦得到理解,就会感到莫大的欣慰,更会不惜付出各种代价。人最大的愿望是本人能得到真诚的关心和重视。假如企业家能真诚关心员工,便能够到达使员工愿为本人赴汤蹈火,在所不辞的效果。关心员工要从两方面入手,一是关心员工的家庭,一是关心员工本身。我们要谨记:尊重和欣赏你的员工,能够从最简单的方法开场做起。不要吝惜你的语言,假如你的真诚地赞美
2、第一个员工,那么人就足以促使员们愈加友好交往和努力工作。我国人力资源非常丰富,这是建设社会主义当代化强国的珍贵财富,但是我国的人力资源管理状况,尤其是企业的人力资源管理与西方发达国家还存在着较大的差距。怎样改善人力资源管理,充分发挥人力资源的使用效益,进而实现人力资源的可持续性发展,已成为每一个企业所面临的重要课题。下面是我对人力资源管理提出的几点建议:1、首先我们企业应该要树立人力资源管理的观念,将人力资源管理纳入企业的发展战略之中2、在剧烈竞争的当代企业中,企业假如没有创新,就很难发展,即便生存也会面临危机。在管理上也是如此,企业通过不断地自我否认、自我超越,不断地扬弃来提高管理水平,提高
3、人力资源的利用效率。3、人力资源管理要与企业的经济效益挂钩,建立多种形式的系统化的鼓励机制,重视精神鼓励。人力资源管理的实习报告篇2一、实习单位及地址名称:地址:公司简介:二、实习时间三、实习目的专业实习是人力资源管理大学本科生的实践课程,是一门必修课,计划安排在三年级下学期第1820周执行。通过本次实习,使学生能把专业理论知识与实践相结合,对各类组织的人力资源管理有一个系统全面的认识,了解人力资源管理的运作流程,学习各类组织人力资源管理中的实践经历。同时,学生可以借这次实习,将三年多来书本上所学的人力资源管理的理论知识与实践作一比拟,努力寻找差距与结合点,并从实习中学习一些书本上难以获得的知
4、识。四、实习内容这次我的实习单位就是广州市南方人力资源评价中心有限公司。我实习的内容主要分成下面几个项目:五、实习单位人力资源管理现状一公司组织架构二公司员工构造三人员招聘与任用六、实习单位人力资源管理中绩效管理存在的问题分析一绩效考核缺乏有效性公司目前尚未构成绩效管理体系的系统思想,只是为绩效考核而绩效考核,未将员工绩效问题作为一个管理体系对待。表现为:第一,未将绩效考核视作是公司战略目的实现的控制机制。要实现公司的战略目的,必须对目的进行层分解。每个部门根据公司总目的制定部门目的,每个员工根据部门目的制定个人目的。因而,员工个人目的的完成情况决定了其所在部门的目的完成情况,各个部门的目的完
5、成情况又决定了公司总目的的完成情况,即构成这样一条绩效因果链:员工的绩效组成部门绩效,所有部门的绩效组成公司的整体绩效,而公司整体绩效的实现经过也就是公司战略目的的实现经过。因而,通过对绩效的层控制,最终实现公司的战略目的。第二,未将绩效考核与整个绩效管理工作结合成有机整体。即事前没有从工作分析寻求和制定绩效考核的根据和标准,事后没有利用绩效考核结果去改良员工行为,也没有用其作为员工重新培训的根据去发展员工的能力。第三,绩效考核结果没有得到充分利用。将绩效考核的结果只限于用于薪酬的发放,而运用完之后,就一直将考核结果束之高阁,既不向员工反应,帮助其改良工作,又不作为公司高层管理层决策或人力资源
6、管理部门制定人事政策的根据。第四,考核流于形式。公司的考核缺乏深化细致的、有力的反应监控机制,每个月绩效考核结束后,各部门只是简单做一下总结,但下个月却不对绩效改良的经过进行控制。结果使绩效考核流于形式,却不能实现提高员工和部门绩效的目的。第五,缺乏投诉机制。假如员工对本人绩效考核结果有疑问,公司没有建立投诉机制,员工无法为本人申辩,致使员工对绩效考核产生消极的态度。同时,也丧失了对绩效管理体系反应监控的时机。二绩效考核缺乏公平性通过对公司绩效考核制度的进一步审视,能够从中找到一些原因:第一,绩效考核指标的设定不详细。职能部门人员的考核完全根据本人的工作职责完成情况来考核,但对任务完成情况没有
7、详细的界定,如工作任务完成的数量、质量、成本、时限等,完成情况怎样全凭直接部门经理的主观判定,打多少分由部门经理决定,所以员工觉得考核不公正。另外,对于那些不能在一个月的周期内完成的工作,本月就无法衡量其效果,也就无法进行考核。第二,缺乏明确量化或明确描绘的工作绩效评价标准。第三,考核主体单一。公司对员工的考核都是由直接部门经理单独执行的,所采集的员工绩效方面的信息难免不充分、不全面,难以对员工做出全面、公正的评价。另外,假如部门经理个人的偏见、爱好或感情亲疏等因素掺杂入考核当中,就会对考核结果构成直接的影响,因而,单一的考核主体极易导致考核的不公平,甚至会引发上下级关系的紧张。七、解决问题对
8、策一更新观念,加大宣传力度公司在施行绩效管理的时候,并没有做好充分的宣传,并没有把绩效考核的真正用意传到达位,绩效管理的理念也只是被少数人把握,绝大多数包括一些直线经理并不真正清楚公司施行绩效会给本人带来什么样的改变。在他们看来,这也许只是公司控制员工的一个更厉害的手段,有了绩效考核,公司就能够任意改变他们的职场命运,诸如降职、减薪、辞退之类的行为会愈加频繁。所以他们往往对绩效考核持有一种恐惧的心态,害怕绩效考核会给本人带来不好的改变。这种状态最终导致绩效考评流于形式,员工漠不关心,直线经理也只是应付了事,象完成作业一样完成人力资源部交办的绩效考评表。因而,公司在施行绩效管理的最初一定要将宣传
9、做到位,使组织的每一个成员都能了解公司实行绩效考核的真正用意。真正认识绩效考核和绩效管理的关系,明确知道绩效考核并不等于绩效管理,而只是绩效管理的其中一个经过。清楚的知道绩效考核并不是单单为了薪酬的统计,而是为了提高员工,减少员工的短板。二站在战略的高度认识和施行绩效管理绩效管理是公司将战略转化为行动的经过,是战略管理的一个重要构成要素。行政部门充当人力资源部门在绩效管理中的角色,是实行详细的操作,承当横向的组织的和协调。战略性的绩效管理时公司实现最终目的的关键。因此,公司的高层管理者必须把绩效管理放在公司的战略位置上,如此,才能够真正发挥绩效管理的效用。三制定明确的绩效目的绩效目的对公司的整
10、体绩效至关重要,需要把个人目的和整体目的联合在一起。个人目的源自于公司的整体目的和计划。在制定明确的绩效目的应注意一下几点:第一,绩效目的必须是个性化的,即便很多的员工工作职责描绘一样,但是不同的员工要制定不同的绩效目的。由于只要在他们的绩效目的中成认了其独特的需要、技术和能力,能够让其与同等职位的员工以不同的方式实现本人的绩效目的。第二,制定目的的经过比创立出来的目的更重要。在考核者与被考核者的沟通沟通经过中,能够帮助员工树立努力奉献的意识,到达所制定的绩效目的。在设定目的的经过中要进行反复的沟通和反应。否则,目的形同虚设。第三,目的不能僵化,假如目的不能做任何的修改,就不能做到随机应变。员
11、工的工作环境在不断地变化,外部竞争环境也在快速地变化,员工的某个个体的绩效目的就需要修改,或者是重新分配。四进行持续有效的绩效沟通在绩效管理的经过中,沟通是持续不断,贯穿始终的。考核者和被考核者持续不断的沟通沟通是公司绩效考核顺利进行的关键和保障。在执行经过中应随时保持沟通和反应,让被考核者了解到考核什么,如何考核、考核结果怎样运用等,这不仅能够激发员工的工作热情和自信心,而且可以以使个人考核和部门考核、团队考核保持一致。五重视绩效考核的经过中方法和工具的选择绩效考核的方法和工具是多样的,主要有360全面考核、平衡计分卡BSC、关键业绩指标KPI、公司资源计划ERP等。主要选择什么样的工具和手
12、段,要根据公司的战略目的、公司的管理水平、岗位职责和工作分析的结果、考核者的需要、组织构造的需要等来考虑,而不是盲目地照搬。其实,绩效管理的核心与难题不在于理论、制度的设计,而在于有效地执行。成功地施行绩效管理,不但能帮助公司提高管理效率,还能帮助管理者提升管理水平,实现角色转换。总之,绩效管理是一个系统的、动态的管理经过。公司要施行绩效管理必须根据本身情况,深入认识本身在绩效管理方面存在的问题,上至高层领导,下至基层员工从观念进行彻底改变,对绩效管理有一个系统的、全面的认识,建立一个有效的绩效管理系统,在绩效管理的经过中进行持续不断的沟通,实现组织绩效的不断提高和组织核心能力的不断提升。在持
13、续沟通的前提下,管理层帮助员工去除工作中的障碍,提供必要的支持、指导和帮助,与员工一起共同完成绩效目的,进而实现组织的远景规划和战略目的。人力资源管理的实习报告篇3实习报告一、实习目的熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识应用于实际,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导将来的学习重点和发展方向。二、实习时间20xx-7-1320xx-8-25三、实习单位A服饰有限公司人力资源部下面简称A公司四、实习内容一日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离任、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,这也是在A公
14、司实习期间天天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程,能够总结为下面主要内容:1入职1核实入职者的身份,检查其能否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。2收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的(新员工入职指引)并简单介绍操作流程。3提供(录用审批表)给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。4经部门经理审批后,收回(录用审批表),检查填写能否规范、完好。5指导入职者签订(劳动合同),需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的(保密协议),办理厂牌、工作证。6
15、签订完成后,再次检查入职者材料应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表能否齐备。7将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。8经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近,然后在K3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入,完毕后将入职者的所有资料归档。2离任1提出离任申请的员工,至人力资源部领取(辞职申请书)。2经部门领导审批、签字同意后,收回(辞职申请书)并提供(离任交接表)与离任员工,简单交代其去各部门办理工作交接。3待离任员工办理完毕上交(离任交接
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