农业大学实习报告5篇.docx
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1、农业大学实习报告5篇农业大学实习报告5篇在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,下面是我整理的农业大学实习报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。农业大学实习报告篇1前言随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的土建类专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为本人步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在土木工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学
2、的知识详细应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只要在实习期间尽快调整好本人的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。我所实习的单位是广州市政集团旗下的沥青分公司,主要做市政工程和桥梁这一块工程,而我在大学期间接触的课程多偏向房建,刚进入实习单位的时候我有些担忧,在大学学习土木工程类专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应经过之后,我渐渐调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,将来能在市政这一行业有立足之地。我坚
3、信“实践是检验真理的唯一标准,另外固然讲专业并不是完全对口,但也有很多一样之处,我相信只要本人努力去学,这些障碍都是能够克制的。因而,我作为一名土木工程类专业的学生,从实习开场,搭上了市政工程这班车。一、实习目的及任务经过了大学四年土木专业的理论进修,使我们土木专业的基础知识有了根本把握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是怎样去做好本人专业发展、怎样更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的为了将本人所学土木类专业知识运用在社会实践中,在实践中稳固本人的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼本人的动手能力
4、,培养实际工作能力和分析能力,以到达学以致用的目的。通过土木工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养本人发现问题、解决问题的能力通过土建岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,加强本身对社会的适应性,将本人融合到社会中去,培养本人的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;通过实习,了解相关岗位工作流程,进而确立本人在最擅于的工作岗位。为本人将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习经过,获得更多与本人专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量
5、,提升本人的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。同时实习也是一个双向选择的经过,通过实习对市政沥青有一个深化的了解,同时公司也会考察我个人能否合适该岗位,这样对于个人和公司来讲都有好处。1.2实习任务要求在市政沥青公司实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从项目经理和前辈们的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,擅长发现问题在实习经过,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经历的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;天天都认真总结当天的实习工作所碰到的问题和收获体会,做好工作反思,并写实习日记记录和总结每一天在项目上发生的事以及本
6、人所做的事及感悟等。天天固定到工地现场观察,对照图纸,碰到问题及时请教前辈或工地师傅。二、实习单位及项目简介2.1实习单位简介广州市市政集团有限公司沥青工程分公司是具有40多年生产施工经历的国有企业,主要承当土建、路桥及沥青路面的施工。本公司拥有丰富的生产施工经历、雄厚的技术气力及先进的生产、施工机械设备,各类专业技术人员70多人,其中高中级职称人员20多人。年施工生产能力8亿元以上。公司具有40多年的施工经历,秉承“务实、创新、团队、奋进的企业精神,遵循“高效集约、诚信服务、建造精品、奉献社会的经营宗旨,依靠科学管理和技术进步,铸造企业品牌。公司在多年的发展中,积累了丰富的技术资源和良好的声
7、誉,近年承建和参建了多项省、市重点工程,并获得省市优良样板工程。多年来,公司一直坚持重管理、重质量、重合同、重信誉,依法经营,信守合同,博得了各方面的信任与赞誉,连续多年被广州市工商主管部门呢评为“重合同、守信誉单位。本公司倡导“以人为本的理念,制定了系统的、与员工职业生涯规划相融合的人力资源管理制度和鼓励措施,从待遇、培训、考核、晋升、管理等方面都作出了明确规定;在选人、用人方面,坚持“操行端正、事业心强、忠实勤奋、真才实干的标准。公司成立了由政治素质好、业务水平高的专业技术干部担任指导教师的“师傅带徒工作机制,采取理论与实践相结合的方式,使大学毕业生一走上工作岗位就遭到良好的岗位培训和锻炼
8、。2.2实习项目简介工程大概情况我司承建的地铁九号线沿线城市道路交通优化工程施工总承包标段4位于广州市花都区,项目主要包含龙珠路人行隧道工程,荔枝基路人行隧道及田美东路车行隧道三个部分,主要施工内容为各隧道土建和各隧道相应管线迁改业主专业分包,工程总造价1.012亿元,其中隧道土建工程8012.577万元,管线迁20xx.43万元。龙珠路人行隧道位于龙珠路与公益大道穿插路口下,通道布置为“工字型,通道总长约207.8m,造价1604.29万元其中隧道土建913.47万元,管线迁改690.82万元。荔枝基路人行隧道位于迎宾大道与荔枝基路穿插路口下,隧道布置为“工字形,通道总长约268m,造价29
9、96.39其中隧道土建2288.77万元,管线迁改707.62万元。田美东路车行隧道为双向四车道,位于迎宾大道与规划田美东路穿插口,沿规划田美东路呈东西走向,隧道全长600m,包括:266.6m西敞开段非本项目施工内容+127.6m暗埋段本项目施工内容+205.8m东敞开段非本项目施工内容,127.6m暗埋段造价5520.32万元其中隧道土建4810.33万元,管线迁改709.99万元。2.3施工进度项目合同工期18个月,因3个隧道均与地铁九号线存在穿插,为保证地铁盾构顺利通过,业主向我单位提出了三个节点工期。为赶工期,我司在接到中标通知后两天20xx年6月28日组织人员进场,进场至今主要施工
10、进度如下:完成龙珠路人行隧道西侧交通疏解,西侧管线迁改工程,与地铁穿插段地基搅拌桩加固及隧道主体施工,东侧部分管线迁改,完成产值约1000万,其中隧道土建650万,管线迁改350万。农业大学实习报告篇2学习食品科学与营养工程这个专业快一年了,但我对于这个专业需把握的知识,以及将来所要从事的工作却还特别模糊。我知道作为一个食品专业的学生,了解食品基础知识,把握食品专业的学习方法,明白食操行业最前沿的科技知识,对我的大学学习生活以及对将来的就业是特别重要的。这次为期五天的专业认识实习,使我对本人的专业有了全新的认识,通过对每个学科近两个小时的学习,我们在接收到丰富知识的同时也充分领略到了食院教师的
11、风采,我们不仅丰富了理论知识,开阔了视野,更使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。首先,专业认识课程让我对本人的专业葡萄与葡萄酒工程,有了新的认识。燕国梁教师给我们讲解葡萄酒的专业认识时我学习到葡萄酒行业的发展是特别迅速,举世瞩目的,但是同时暴露出的问题也不可忽视,比方基地建设缺乏科学规划,种植技术和管理技术落后,葡萄品种单一缺乏个性,本土葡萄酒建设文化确实,行业管理及监管比拟薄弱,科研水平有待进一步提高等等。总之,葡萄酒行业是一个朝阳产业,国家刚刚在20xx年才出台了相关法律来规范葡萄酒市场,所以讲葡萄酒市场正处于起步阶段,作为我们葡萄酒专业的学生,更应该致力于建立良好的市场环境
12、,努力学习、提高行业科研水平,为行业发展奉献本人的气力。其次,专业认识课程让我对学院其它专业有了一定了解。毛学英教师给我们介绍了食安专业要学习的课程,如生物化学、营养学、食品化学、食品工艺学、食品感官学等。从课程安排上来看,我们学院主要以化学为主干学科,生物辅之,同时还涉及到一部分物理知识。作为理科生,高中对生物、化学、物理着重学习,所以我对专业开设的课程比拟感兴趣,也有自信心把它学好。食品质量与安全不仅是检测食品的安全性的学科,它是以生命科学和食品科学为基础,研究食品的营养、安全与健康的关系,所以我们需要做的不只是检测这一环节,我们需要将食品营养的保障和食品安全卫生质量管理融合起来,在保障食
13、品无毒无害的前提下,还要注重食品的营养,而何计国教师则是食品营养方面的名师。他为我们讲解的关于营养素、食物营养、营养状况评价、慢性病、安全风险评价、检验等方面的知识让我们明晰了本人所修专业需要把握的知识,让我们在进入专业学习前有初步的了解,这样在进入专业学习时就不会感到陌生而无从着手学习。曹建康教师给我们讲了果蔬贮藏保鲜方面的知识,讲到我国蔬菜生产的状况,各种水果的产量,我国果蔬的流通与贸易、保鲜剂对水果保鲜的效果以及新研制的各种水果,通过学习,我发如今日常生活中看似很普遍的蔬菜水果其实蕴含着很多科学技术,例如怎样用科学手段让果蔬的保质期更长,这样不仅能避免果蔬在运输经过中的损失,而且能提高果
14、农的经济收入、减少浪费。毛学英教师带我们走进了畜产品加工领域,她给我们讲述了乳及乳制品加工,肉及肉制品加工,蛋及蛋制品加工,水产品加工,她强调科学与技术的结合、工艺与工程的结合,这样才能让知识实现其价值所在。刘海杰教师讲了粮油加工部分,讲了游牧民族和农耕民族的主食和饮食方式的不同,中西方饮食差距,原料特点决定加工方式等,揭示了中国的传统主食内涵丰富、营养合理的特点。李博教师就功能因子与功能性食品展开介绍,功能性食品起源于日本,功能性食品强调其成分对人体能充分显示机体防御功能、调节生理节律、预防疾病和促进康复等功能的工业化食品。教师讲了功能食品出现的社会背景、功能食品与保健食品的区别与联络,国内
15、外功能食品的发展状况,目前对肽类物质的应用,功能食品的作用等,让我从最初对功能食品一无所知的状态转变为基本了解的状态。陈晶瑜教师介绍了她实验室主要的三个研究方向,白酒大麯,葡萄酒微生物的抗逆性,生物被摸。研究微生物在不同风味的白酒中发挥的作用,酿酒酵母的抗氧化胁迫,怎样控制生物被摸生成及怎样将其去除等,让我感遭到小小的微生物对人类的奉献是非常宏大的。然后,在教师的授课经过中,他们不只教授我们学科知识,还给我们以人生的启示,对我们的学习和生活都有指导性的意义。毛学英教师给我们介绍了就业、读研、出国的情况,让我们尽快确定本人的规划,并向着目的努力。陈晶瑜教师教给我们的道理是:在对本人的人生进行选择
16、或规划时,我们应该遵循本人的想法,而不是一味地听别人的建议,做本人的主人,做本人想做的事儿。教师的教诲是我们人生一笔珍贵的财富。最后,在参观实验室的经过中,我不仅对实验室的高科技仪器有了一定熟悉,而且知道了每个实验室的研究方向。实验室有大量的仪器设备,如巴士消毒冰箱、颗粒制冰机、不同温度的摇床、DNA电泳、二氧化碳高密度杀菌机、烟熏箱、霉菌培养箱等等,这些仪器为科学研究提供了便利条件,能够知足在短时间内精准的完成人们对实验的要求,呈现出实验数据,节约了实验者大量的时间。食品楼的实验室主要分为三个组,产品加工组、微生物组、功能食品组,每个组又可分为不同的课题研究实验室,这五天的实习中学校还安排我
17、们参观了食院的各个实验室,如中日食品研究中心、植物源功能食品重点实验室等,教师和学长学姐们为我们讲解了各实验室的研究课题和设备仪器等相关知识。看着那些精细的仪器,看着学长学姐们严谨认真地做着实验,我们忽然领悟到本人需要学习和实践的还有很多。确实,学习的最终目的就是应用,只要将学习的理论知识与生活实践相联络,将学习的理论知识运用到社会实践中,学习才能到达最终目的。学院一直以来注重实践,提倡去跟着教师做实验并将所学知识应用其中。而且学院努力创造时机、提供时机让我们学生们介入到实验探索中去了解了每个实验室的研究方向和团队组成,去更好地认识与了解专业知识,为将来的工作研究做准备。感谢学院的领导教师们的
18、“精心安排,让我们能够提早去了解企业,了解社会。通过一年的学习,我不仅在专业知识方面学到了很多东西,同时通过参加学校各种活动,主持各类晚会让我得到了极大的锻炼:首先是让我学会了怎样更好的与教师们、同学们进行沟通,毕竟高中时代主要精神都投入在了准备高考上,却忽视了培养本人和狭义的学习能力同样重要的交往能力,而通过担任骨干,我真正体会到了在工作的经过中怎样更好的与人进行沟通沟通,更高效率的分析问题,解决问题,怎样换位考虑,包涵对方的缺乏,通过本人一学年的努力,我不仅得到了教师和同学们的认可,而且还更好的了解了本人,提高的同时也认识到了本人的缺乏,这为我的大学生涯打下了坚实的基础,让我能够愈加充满自
19、信的去面对更大的挑战。在前进的道路上我也不断反思本人,如工作中不够有耐心,一项事务假如过于繁琐,我有时会为此而急躁,不能够冷静的去考虑经过和解决问题办法,这就导致了工作效率无法提高,让骨干工作得以受阻,好在有教师和同学们的及时指正,让我在缺乏和错误中去改正本人,进而得到更全面的提高和积累更多的知识。在新的学年里,我将继续奋勇拼搏,攀登知识的高峰,努力提高本身综合素质,实现本人的梦想!农业大学实习报告篇3专业:地信班级:一班姓名:康文蓉学号:20127938实验名称:中文Windows20xx上机操作一、实验目的:熟悉和把握中文Windows20xx系统的使用方法二、实验内容:1、启动和退出中文
20、Windows20xx系统2、把握windows中资源管理器的使用。三、实验步骤及方法:1、在我的电脑中找到:“可移动磁盘H,双击打开本人的优盘,在空白处单击鼠标右键,在弹出的菜单中单击“新建,然后修改文件夹名为指定的名称,然后按“回车键。2、在我的电脑中找到“本地磁盘D双击打开它,按住Shift键用鼠标点击“List1和实验报告模版单击鼠标右键在弹出的菜单中点击复制,后退到之前新建的文件地信本1康文蓉20127938Win.打开它,然后单击鼠标右键,在弹出的菜单中点击粘贴即可。3、单击“文件夹切换到“资源管理器,单击我的优盘打开它,在桌面的空白处单击鼠标右键,弹出快速菜单,选择“新建命令,然
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