暑期实践调查报告〔优选5篇〕.docx
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1、暑期实践调查报告优选5篇暑期实践调查报告一、调查报告的介绍调查报告是一种讲明性的文体,兼有通讯和评论的某些特点,但又与二者有着明显的区别。与通讯相比,二者都有大量的事实材料,而且对事实的叙述都比拟完好;但通讯往往是写一连串的事件情节,有形象的刻画和细节描绘,通过生动的事例和感人的形象来表现主题,而调查报告则侧重用事实讲明问题,它的主题是由作者直接表述出来的。与评论相比,它们都有鲜明的观点,有理论色彩;但评论文章主要是通过逻辑推理和论证来证明其观点,而调查报告则主要通过事实讲明其观点,对调查对象作出评价,说明其意义,或从总结点上的经历入手,讲明某个道理。二、暑期实践调查报告优选5篇需要明白一个情
2、况或一个事件的时候,我们有必要仔细地调查清楚,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。为了让您不再为写调查报告头疼,下面是我精心整理的暑期实践调查报告优选5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。暑期实践调查报告1一、实践主题:走进公司,参观厂房,了解节能产品深化社区,贴近市民,宣传低碳生活二、实践目的:1、通过深化社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。2、在宣传教育别人的同时,不断提高本人的环保意识水安然平静知识水平,让我们相互教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风气,从身边点滴做起。3、建设绿
3、色家园,弘扬社会道德风气,发扬义工精神,促进社会和谐发展。三、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。2、在小区草坪捡拾树叶垃圾。3、去公园社区进行实地访问4、上网查询资料,制定宣传策划5、环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;6、环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;7、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;8、邀请电视新闻媒体介入环保宣传活动,小组成员与居民、学生沟通环保宣传心得。四、实践xx年7月11日到xx年7月20日五、实践地址:
4、南京市xx光伏发电产业有限公司河海大学校本部鼓楼市民广场绣球公园六、实践人:河海大学赴南京xx伏发电产业有限公司暑期社会实践小组七、实践经过:低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个特别重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目的并进行了落实,在7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目的。前期活动详细施行:1、编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案。2、整理低碳环保资料,设计低碳
5、环保展板。3、制作低碳环保展板,横幅。4、编写低碳环保问卷调查。5、设计低碳环保有奖问答试题。6、策划低碳环保游戏。7、赶赴南京联络中电公司,与其会谈,商量食宿等问题。a组五人先行赶往南京,与中电公司会谈,解决团队在南京食宿交通问题。b组五人先留校制作展板,调查问卷,横幅及宣传单。团队成员精诚合作,紧锣密鼓,一丝不紊地准备着活动。随着与公司会谈的顺利完成及展板等宣传工具制作完工,所有团队成员都按计划抵达南京,正式开场低碳宣传之旅。我们的第一站,南京中电公司。在那里,公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器,使我们愈加深化了解了南京中电公司成长的风雨历程及所获得的
6、辉煌成就。在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后,我们来到了第二站,河海大学校本部。第一次来到校本部,印象最深的就是那些古老的树木,安步曲径幽深的小路,耳边缠绕鸟语蝉鸣,尽情感受这座老校的沧桑。在这里,我们向河海学长学姐介绍低碳知识,宣传工作获得初步成功。暑期实践调查报告2我们调研部对我系03级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查,发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样,多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力,在身体上遭到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验和实践经历,对他们以后的学习,生活和工作都起到重要的影响作用。为了进一步鼓励我系学生多参
7、加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00顺利召开“了暑期实践经历沟通会,实践者们畅所欲言,将各自的经历和心得体会共同共享。再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快:一、由系教师和领导组织的实践活动板块。我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛,他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓励。参赛学生为珍惜这来之不易的时机,不懈努力,作好充分的准备,积极迎接挑战。这项活动充分锻炼了他们的表现能力并培养了他们的勇气和自信心。冯建栋教师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深化实地的参观和调查。为了确保各成员的安全和实践的顺利进行,冯教师统一指挥,
8、加强管理。在同学们收集到大量真实的有关企业资料后,冯教师和才教授亲身指导,对资料进行挑选和修改,指导他们构成本人的学术论文或调查报告。这项活动锻炼了同学们对事物的判定和分析能力以及在陌生环境中的适应工作的能力。还有一部分学生有徐教师带领,他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。在实际调查的经过中实践小组碰到了很多的问题,但是由于徐教师带队比拟有经历,所以在他的领导下也就迎刃而解了。从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比拟辛苦,但是大家非常地高兴,由于他们从中感遭到了很多的东西,引起他们的深思,鼓励他们以后的工作,生活和学习,给他们以后的积极进取提供了强大的精神动力。另外经我系领导与八方电器
9、商谈,很多同学有时机进入八方去参加实践,积累经历。还有我院教师创办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供工作时机,还有院团委组织的三下乡活动等等。这些教师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次珍贵的实践经历。同时增添了他们暑期色彩斑斓的生活。二、我系部分同学自发联络工作岗位,使我系的同学有时机共同参加实践锻炼。在假期实践期间,由于很多在校大学生的社会经历方面的缺乏,他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。所以有部分同学为了本人和更多同学到达锻炼本人,积累经历的目的,开场四处寻找工作时机,让很多同学一起进行实践活动,而且有的还在同学之中构成了本人的组织团队,进而降低了工作风险增加了大
10、家的工作兴趣。并且在工作的经过中培养了大家的团队合作意识,使他们认识到团队合作的重要性。在寻找工作中,他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财,在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的发展和壮大都离不开一各个的团队,一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运,所以如今的大多数企业队团队意识尤为重视。而这次的实践使他们收获最大的就是:工作中怎样建立团队合作意识,这对他们将来的就业提供了一笔宏大资本。三、自行的自我实践板块。有些同学在假期回到了本人的家乡寻找实践时机,实践的形式非常丰富。有些同学自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查,有的对
11、农村现存的问题调查,有的对企业内部的管理和经济构造进调查,还有的对郑州市彩电行业进行调查,等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。这讲明他们尽管理论知识还很少,但是他们已经具备的商人的头脑和目光,他们知道审视市场来发现进入市场的时机和切入点。我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联络实际方面会做的很好。同时这讲明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应剧烈的社会发展潮流做好了铺垫。从个年级的实践总体比照来看,大二的同学比拟注重于单纯的打工;大三的同学思想比拟成熟一点,所以偏向于策划组织方案的设想和详细施行;而大
12、四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的很多现象或工作方式及程序。三个年级的实践情况各不一样,这也是正常的,有助于各年级学生能力有不同程度的提高。有部分同学在暑期还搞了一些创业活动,有的与别人一起为刚起步的企业开拓市场,有的本人组织一些人去搞一个小名义上的公司,有的作某公司的某地区代理。总体而言,个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了本人,使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。暑期实践调查报告3一、公众对环境状况的感受及对环境问题的重视程度通过上面的调查表明,多数市民以为我市环境污染状况严重,但把环境问题与其他社会问题相比拟,则显现出人们对环境问题的重视程度较低,还有大部分的人
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