小学教师实习报告〔优选3篇〕.docx
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1、小学教师实习报告优选3篇小学教师实习报告优选3篇紧张又充实的实习生活又告一段落了,你梳理过这段时间的实习生活吗?此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。很好奇实习报告是怎么写的吧,下面是我为大家整理的小学教师实习报告优选3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学教师实习报告1光阴飞逝,短短两个月,六十个日昼夜夜的快乐光阴,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深化教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,众多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校莱州一中的领导,指导老师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,
2、使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此时机对我们的指导老师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。一、准备阶段也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通太多看多听来深化学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学形式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着众多疑惑开场了实习。这段时间,一中的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂讲评课,给我们介绍他们的先进教学经历。另外,指导老师还组
3、织我们集体观摩了有丰富经历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深化研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。二、实践阶段从第三周开场我们的实习也就全面展开了,为此指导老师给我们制定了非常具体和全面的实习计划,但凡中学体育老师能碰到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负
4、责的认真态度,坚持健康第一,快乐体育的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使本人的训练更系统,更全面。总之,我们的工作遭到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。三、提高阶段也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开场准备我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导老师的指导愈加细致,愈加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导老师还组织我们观看了莱州市体育老师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这
5、段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面。20*年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习教师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的教师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习教师都发出了莱州一中,不虚此行的感慨,这一刻也愈加坚定了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实习成果的最好证实。所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的
6、。总而言之,教育实习是我们愈加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善本人,不断提高本身素质和能力水平,为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!教学更是实习的重点,下面是我实习的一点心得。第一是预备阶段。通过指导教师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的把握情况。然后,认真听指导教师以及其他同学上课。如今的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;如今听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,如今注意的是指导教师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,
7、根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,本人在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课,要经过“备课写教案试讲上课接受学生反应的信息评讲这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课。这个环节,也就是我们一直在讨论的“课堂教学。由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的引诱力比拟大,因而很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴
8、趣是学生最好的教师,只要在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位教师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因而要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。在所上的四节课中,有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比拟贴切,一个是大话西游的后传,一个是梦幻西游人物榜,学生都很感兴趣。十分是在导入时引用情景能使学生在一开场就保持高的兴趣。其次注重对任务的设计。在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动
9、了学生的积极性。最后注重对教学媒体的设计。在教学媒体上,有两节课我选择了网站的形式。在网站设计时,融入了学生感兴趣的游戏人物图片及一些flash动画,既引起了学生的兴趣而且很好的辅助了课堂的教学。在教学经过中,我始终体现以学生为主体的教学形式,并努力探索在网络环境下学生的自主学习。网络环境下,老师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面,我采用了学习型网站的形式,学习型网站的一个主要特点和优势在于资源的整合,学生能够利用网站查找所需要的信息,进行自主学习,能够培养他们
10、独立学习独立解决问题的能力。从上过的几节课中,应该讲起到了一定的效果。当然我这个学习型网站还是存在一定的缺陷,还需要不断完善。但我以为最最重要的还是要引导学生树立自主学习的意识。在教学经过中,本人还存在不少缺陷。1、个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。2、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在碰到突发事件时,本人往往还不够清醒,不能很好的处理。我以为一个老师最主要的基本功还是体如今课堂的控制上,我应该朝着这个目的不断努力。三、其他方面除了教学和班主任工作,我还完成了学科整合语文资料的查找、自然科学图表温习专题网站的制作、教育调查稳卷的设计、统计以及研究性学习的指
11、导。其中学科整合和研究性学习是我们专业独有的实习任务。在这些任务中大部分都是需要小组协作完成的,因而小组成员之间分工一定要明确,而且要体现团体合作精神,我以为本人在这方面做得还是比拟到位的。1、在学科整合方面,本来规定是做一个学科整合的教案,后来实习学校只让我们完成资料的查找和学科网站的建设。固然听起来找资料是件很简单的事,但是还是需要一定的技巧和耐心的。十分是学校给我们的要求比拟高,既要包括文字材料还要图片、音频及视频等,这就给我们带来一定的难度。最终我们还是通过学习搜索技巧及任务分工基本上找全了所需的资料。在学科网站制作上,我们小组负责的是自然学科图表温习专题网站的制作,由于那个教师是第一
12、次尝试在网络环境下学习,因而对网站详细要实现哪些功能以及网站能够实现什么功能都不是非常清楚,这时我们将本人所学过的知识将信息技术很好的融入到网站之中,很好的辅助了教学。但是遗憾的是我们没学过动态网页的制作,很多动态上的技术本人没把握,幸亏有其浓在我们这组,于是我们就进行了分工,我负责了界面设计以及一些图片的处理。2、在研究性学习方面,由于那边的教师已经给布置了任务,我们本人设计的就不能施行了,因而我们只能是指导学生开展。由于研究性学习是小组合作开展的,对于初一的学生,他们很难将分工进行合理的搭配,而是各管各的,有时候能力强的全揽所有的任务,此时候就需要我们进行指导与监督。而且我们需要密切关注学
13、生研究经过,适时的给予点拨。我们对学生的辅导只能适度的参与而不能样样都管只要这样才能让学生在活动中充分体会到研究的整个过。同时也确保学生的中心地位。由于研究性学习是一个新的课程,是涵盖多个学科的综合性科目,因而它要请教师具有全面的知识,这样才能给学生提供更广的意见和建议。在指导研究性学习的经过中,深入体会到本身知识的缺陷,因而本人需博览群书,学习各方面的知识来充实本人。3、教育调查方面,这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限,因而调查范围比拟狭窄,集中在温州十二中和十三中两所学校中,有一定的局限性,不能完全反映整个区中学老师的信息素养。温州十二中和十三中都是应用教育技术比拟好的学校,学校都非常
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