【实用】毕业实习报告模板集合五篇.docx
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1、【实用】毕业实习报告模板集合五篇【实用】毕业实习报告模板集合五篇在生活中,报告使用的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是我整理的毕业实习报告5篇,希望对大家有所帮助。毕业实习报告篇1我在XX农业服务中心实习期间,负责某省茶叶的销售,茶馆经营的市场调查,了解茶叶、茶馆的现状,以便为茶叶的生产、经营提供咨询服务。首先被介绍到其相关联茶叶公司进行为期一个半月的市场调研。在该公司介入茶叶的选购、零售、茶馆的日常经营活动。某地的茶叶批发基本上在高桥大市场的茶叶城,其中有不少专卖店,如西湖龙井、碧螺春等。固然茶叶只分为不多的等级,但由于制作工艺的差异,每一等级内又有
2、几个不同的价。以龙井为例西湖龙井茶叶,产于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中,因龙井泉和龙井寺而得名它的外形扁平光滑,形似莲心、雀舌,色泽翠绿略黄;叶底均匀,一旗一枪,交织相映,栩栩如生,煞是赏心悦目。龙井茶炒制工艺精湛,全系手工完成;采摘的茶叶极为细嫩,全部采用嫩芽制成的龙井茶,称为“莲心,采一芽一叶炒制儿成者,称为“旗枪,喻其叶为旗,芽为枪。采一芽二叶初展炒制儿成者,刑如雀舌,固称为“雀舌。一般每公斤特级龙井茶约28万个茶芽。鉴定茶叶主要看茶型、茶香、色泽。尤其区分不同级别时,其色其香更为重要,炒制精妙的茶叶应是保持茶叶之清脆,本是清嫩的茶叶一经炒制变得乌黑,便算是下级品。赏茶是一门学问,也是一
3、门艺术,我只是初学,只略知一二。茶叶城的货源多为可靠,要不不会在那立足那么久,其中店铺林立,应有尽有,除各地茗茶外,还有茶具,茶罐。茶具店以卖宜兴紫砂壶类销路最佳,紫砂壶档次多,价格差异大,有贵至成千,也有几十元一个的,不过紫砂壶不管好坏,都有泡茶不走味的特点,差异在于其制作工艺粗糙程度不同,进而影响对茶香的吸收程度,好的茶壶,较少吸收茶香,前后两次冲泡的香味不容易混得太多。批发茶叶后,零售价多有差异,这得看零售地域。市区,郊区由于消费水平,房租不同,成本自然不同。处于不同地域得零售店能够根据不同成本适当调整售价。不过其中有一点,对规模不大的茶店而言,散茶比袋装茶的利润空间更大,对顾客而言,顾
4、客能够直接看到茶叶的色泽,形状,还能够闻其香,相比袋装茶而言,袋装茶多数看不到其质量,更不用讲闻其香了,这可谓是“双赢零售商的利在于能够获得袋装工人创造的部分价值,另一部分则让利于消费者。当然不可避免有些消费者更偏好于袋装茶,于是一定的袋装茶是必要的,十分是一些袋装泡茶如红茶便于冲泡,也是比拟受欢迎的。讲到茶馆不可不提及茶道和茶品,正所谓“种茶是一门科学,制茶是一门技术,喝茶是一门艺术,而且是一门学问。中国茶文化来历已久,茶馆便是其最佳展现之地,茶艺十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶如乌龙茶数用紫砂壶为妙。当然紫砂壶仅适用于泡耐泡茶,多数绿茶如西湖龙井则不适用,可改用盖碗,活用玻璃杯。如今玻璃
5、杯用得很普遍,源于玻璃得透明,能够看到茶叶冲泡后婀娜多姿的形态,观其形色品其香。泡茶的基本程序是洁器温杯壶投茶冲泡分茶品茗。冲泡时极为讲究,应高冲,用水流冲击茶叶,使其泛出茶香,并利用手腕的气力,将水壶由上向下反复提三次,这一动作称为“凤凰三点头。其作用,一是让杯中的茶叶在水的冲击下上下翻滚,促使茶叶的有效成分迅速渗出;二十也是对客人表示敬意,三点头象征着谦逊,真诚,就像行鞠躬礼。投茶的方式有:上投,下投,中投。古有言投茶应有序,即:春秋中投,夏上投,冬下投。分茶汤时有两个成语:关公巡城、韩信点兵,关公巡城是指循环斟茶,茶壶似巡城之关羽。此番目的是为使杯中茶汤浓淡一致,且低斟是为了不使香气太多
6、散失。韩信点兵:巡城至茶汤将尽时,将壶中所余斟于每一杯中,这些是全壶茶汤中的精华,应一点一滴平均分注,因此戏称韩信点兵。另外冲泡时还有刮沫一个环节,即茶道中的春面扶风:用茶盖刮去壶口的泡沫,盖上壶盖,冲去壶顶的泡沫。淋壶能够冲淋壶盖和壶身,但是不可冲到气孔上,否则水易冲入壶中。淋壶的目的一是为了清洗,二是为了使壶内外皆热,以利于茶香的发挥。毕业实习报告篇2实习已接近尾声,下面是我对本学期实习的总结,我的实习学校是xxx中学,坐落于xx市最美乡村xxx,背靠xxx公园。xx是集初中、高中于一体的xxx镇中心校,又名xx。初中的招生主要面对的是xxx镇各小学,而高中的招生则主要面对的是整个xx区各
7、中学。学校师生共有一千余人,有老师一百多人,其中有三名市骨干老师以及多名xx区骨干老师。有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,xx引进了高效课堂教学形式,正在探索前进中。我在初二年级任实习英语老师一职,学校则为我们实习生安排了指导老师,我的指导老师是初二四班的班主任xxx教师,在半年的实习生活中,我随x教师一起跟班教学,向x教师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在x教师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案。课中,x教师进行现场指导。课后,x教师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参加了两次xx区初二英语教研活动,第一次是开学初x
8、x区教研员对于新教材的分析。第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与xx二中进行沟通学习。除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式介入班级管理。因指导老师是班主任,所以我有幸介入了班级布置工作,陪学生参加情。景剧比赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课老师,带学生参加课下业余活动。在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和
9、其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们非常友好。在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践时机,在实习学校无事可做。固然指导老师对于指导实习生缺少经历,但指导老师对于实习生的指导认真负责,从知道老师身上学到了很多东西。总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学形式。在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵敏处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前准备以及课后反应也是至关
10、重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的经过,我们要准备充分,才能上好一堂课,提早备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的问题就在备课上,我总是在情境预设上存在缺乏,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去,事后指导老师对我讲是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本把握了学生们的知识储备量,如今我的课堂已经能够顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要讲的话以及学生们可能讲的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反应,学生的反应以及老师的反应都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全
11、介入到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平常辅助知道老师判作业,也是我的反应方式之一,每个学生在作业中就能显示出对知识的把握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从xx的高效课堂改革中我们学到了,老师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,详细问题详细分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种形式,要推陈出新。在实习中也切实感遭到本人还存在很多缺乏,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自自信心缺乏,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能到达自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让
12、我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深化了解,而且收获了与学生们、教师们的深厚友情。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美妙的回忆。希望帮助过我的老师以后工作顺利。毕业实习报告篇3第一次参加实习,我明白中学生实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身到社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加实习,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近1个月的实习,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让本人在社
13、会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史责任。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。下面是我在这次实习中得到的感悟一:挣钱的辛苦天天早上一大早准时起床上班,天天面对的都是同一样事物,当时真的好无聊挺辛苦的!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难讲清楚,只要经历了才能了解.才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有本人的思想和
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