有关测量实习报告范文集锦六篇.docx

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1、有关测量实习报告范文集锦六篇有关测量实习报告范文集锦六篇在人们素养不断提高的今天，大家逐步认识到报告的重要性，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我整理的测量实习报告6篇，希望能够帮助到大家。测量实习报告篇1步稳固、深化。通过实习进一步深化了解gps原理以及在测绘中的应用,稳固课堂所学的知识.熟练把握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并把握gps数据处理的使用方法.一实习目的与意义(1)通过实习，熟悉并熟练把握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法,稳固课堂所学知识，加深对测量学的基本理论的理解。(2)了解gps原理以及在测绘中的应用

2、,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，进而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步稳固、深化。(3)地形图的野外认识及填图，图形绘制和面积量算，并对资料的检查与整理。(4)学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理，培养实际动手能力。二实习内容1.gps数据采集的方法(1)手持gps的设置：按menu键，进入“系统设置，选择“地图单位后，可进行下面设置：a.导航单位设置：设置为公里米公里/小时b.北参考选择：选择真北c.坐标投影：纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托后，进行下面设置：原点纬度：00.000

3、00n,原点经度：105.0000e,设置好后进入下一页设置比例因子：1.00000000，通用米单位：1.0000000，原点向东偏移：00500000.0，原点向北偏移：00000000.0，按“完成即可。d.参考椭球：选择“用户后，根据所要测的坐标系及3或6带进行da,df,dx,dy,dz的参数的设置，再进入下一页设置“自定义基准，x旋转：+00.00000，y旋转：+00.00000，z旋转：+00.00000，比例因子：+01.00000，则完成好设置，最后按esc键直到显示要测数据。(2)手持gps定位测定方法：手持gps站于待测点，等到精度到达要求时，按下mark键，则显示出已

4、设定好要测量的数据，记录下显示出的数据后可按esc键进行下一测点的测定。2.图上坐标高程的量算假如所求的点恰好位于某根等高线上，则该点的高程就等于该等高线的高程，否则需采用比例内插的方法确定。如上图所示：e点位于高程为51m的等高线上，则e点的高程就为51m，而f点位于48与49这两根等高线之间，能够通过f点作一大致与两根等高线垂直的直线交于这两根等高线于m,n点，从图上量得距离mn=d,mf=d1,设等高距为h,则f点的高程为：hf=hm+h*d1/d3.面积量算方法面积的计算方法，可根据不同的目的、用处和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法;不规则图形通常可采用

5、网点法,平行线法，计数器编程法，cad法和求积仪法等。不规则图形的面积量算：(1)格网法使用以毫米为单位的透明方格纸或透明塑料模片蒙在欲测图形上，首先读出完好的方格数，然后再用目估方法将不完好的方格凑成完好的方格数。最后累加出图形轮廓线内的总方格数。用总方格数去乘每一方格代表的实地面积，即得欲测图形的总面积。若整格数为n，不满整格的一律以二分之一格算，得到方格总数，乘以每个方格所代表的面积，得到图形的面积。(2)格点法：图形范围内的点数a，与轮廓线接触的点数b，每个点代表的面积s，则图形面积为：p=(a+b/2)*s(3)平行线法将图形分割成高为h的梯形，然后利用求所有梯形的面积之和用平行线法

6、求面积的精度取决于平行线之间的间隔大小，平行线间隔愈小，则面积量算精度愈高。4.实习经过本次实习时不定时多地点的实习，主要是手持gps进行测定，并量算和地形图的野外认识及填图。XX年12月14日上午，各组在林学楼305听教师讲解实习内容及任务，并领取各组的仪器，之后，在我小教学区进行gps的设置及应用，找到教学区布设好的点，用gps测一些点，学会及熟悉使用gps;下午，在教师的安排下，我们在篮球场集中以待出发，目的地是我校后的刘家山。在出发之前，教师进行了指导，设定了各组的gps参数，一却都准备好后，我们就沿路勘测选点，并测定、记录。到刘家山后，教师带我们测定很多点，这些点组成一个闭合的布控区

7、域，目的是进行野外认识地形图，并在图上绘出行进道路，量算闭合区域的面积。次日早晨，我组8点半在a6集中，安排好测量任务，对我校教学区已经布设好的22个点进行测定。下午进行东三环勘测选点，布设测点，并沿东三环向世博园方向测定各点的坐标、经纬度、高程，我们们组轮换工作，测了各点的北京54-6、北京54-3、西安80-3带的坐标。5.本人完成情况我在这次实习经过中，主要是负责本组的相关事情和相应的测量，组织本组的组员一同完成本次实习内容。由于gps仪器较少，实习中，合理安排小组工作，实习的各项工作每人都有时机介入，小组内各成员之间团结协作，提高工作效率，得到锻炼。实习之初，我进行了gps的设置，学习

8、怎样使用gps，并教不会设置和测量的成员。在校园里测点时，我主要跟同本组成员进行记录，并设置gps为西安80坐标系测定一些点，协助本组成员一同完成了校园内的22个点的测定。在去刘家山的经过中，我测定了从篮球场至林学院饮水池之间的点，测定东三环时，我指导测量，也亲身测了一些点，测完之后，我整理好数据，并描绘在地图上，写好本次实习的实习报告。三地图比拟与分析从实习报告书上的三张不同时段拍摄的地形图能够看出，XX年6月航拍的西安80坐标系3带地形图上地物符号，地貌符号和注记符号都比拟具体(在同一比例尺下)。从西安80坐标系3带的西林地形图上可看出，如今的东三环，我校的工学楼，图书馆，林学楼，标本馆等

9、地物符号都没有，讲明当时这些都没有建造。在如今的东三环路上及沿线两侧，由于修建而拆迁了很多建筑，如今世博交易中心、市儿童福利院、市第一、二看守所等在其他两幅图上没有，而校门口下面的农场在西安80坐标系3带的西林地形图上已经没有，讲明XX年后已经不存在或搬迁走了。四数据分析gps测量的优点相对于常规测量来讲其特点明显，测站之间无需通视，这样就使得选点愈加灵敏方便，但测站上空要求开阔，以使卫星信号不受干扰。不受天气因素的影响，这就使得全天候作业成为可能。观测时间短。gps测量灵敏，方便，能大大节省人力物力，减少野外的工作量，减少一些不必要的过渡点，gps由于接收卫星信号，在直接收到卫星信号的同时，

10、还可能收到经天线周围地面物反射的卫星信号，多种信号叠加就会引起测量参考点的位置变化，gps测量还存在卫星传播信号误差，电离层折射误差，对流层折射误差，人为误差等等。gps采集到的各点的高程为大地高程，其精度非常低，而在图上量算高程时，比拟费事，要进行计算，容易出错，也有一定的误差，精度高于gps采集到的。在地形图上量算时，由于地形图上等高线的密度，高程标注及明暗程度等使得量算困难。根据表现形式的不同，通常将误差分为偶尔误差和系统误差，在测量时，都存在仪器误差，而且gps受外界环境的影响，使得测定结果有一定的误差。采用方格法量算面积，误差;于所数方格数的多少，描点，连线时线条的粗细以及对不满整格

11、的处理等等。采用计数器编程法计算面积，误差来自点的输入，程序的编制，但程序正确，则精度高于方格法所求的面积。通太多次测定取平均值能够削弱偶尔误差的影响，但不能完全消除偶尔误差的影响，系统误差通过正确的操作能够消除。使用方格法求面积，简便易行，只要操作认真，精度能够得到保证，缺点是比拟费工费时。方格法量算面积为了保证量算精度，首先必须保证使用的方格纸或模片的方格大小符合要求。另外，为提高量算精度，最好将方格纸或模片放置不同方向，进行两次量算。五实习体会及建议通过这次实习，让我深入明白了理论联络实际的重要性，实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。此次实习学到了测量的实际操作能力，更有面对

12、困难的忍受力;但更重要的是学到了小组之间的团结、默契，而且锻炼了本人很多测绘的能力。为了能尽快地完成任务，我们小组分工进行测量，一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的气力是有的困难的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，而这些，就是在测量之外所收获的。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。我在测量的经过中克制困难，没有感到辛苦，反而从中能自得其乐。测量是一项准确的工作，各项都要到达一定的精度。测量应遵循“从整体到局部、“先控制后碎部、“由高级到低级的原则，并做到“步步有检核,这样做能够防止误差的积累，及时发现错误。但就整个实习经过来讲，此次实习的每个步骤都

13、不是那么的困难，只要我们亲手去做过，就不难把握，同时稳固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经历和熟练把握测量仪器的操作的基本技能，培养我们的工作能力，并对地形图及填图有一个全面和系统的认识。加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，进而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一测量实习报告篇2工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来讲，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深化理解总结，以及

14、体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练把握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的时机远缺乏以知足学生的需求，为此，我们必须在有限的时机创造最大的知识收益。当然我们还能够通过测量实习这个平台，改善我们的思维构造，培养合作精神和领导能力。此次实习由院里统一组织，教师亲身带队指导，学生自主讨论沟通操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担任我们的指导教师，常来我们宿舍为我们解决实习经过中碰到的问题，并授以工作中的经历，激发我们的兴趣，使在实习经过中不再盲目。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量

15、中经常碰到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定；避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实本人的理论知识，检查在测量经过所出现的问题。固然这一个月艰辛而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联络实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习开场之前，我把工程测量的课本从头至尾认真温习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产

16、实践。野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，能够节省时间并减少实习花费。不管怎样，实习都是一项快乐的活，最少告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角确实定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较冗杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。，没有狠字是由于对仪器必须温顺，要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本知识，碰到问题能够参

17、考课本，能够询问教师，能够与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成经过中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员介入导线测量，在全经过中计算各项数据，受益颇丰。第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，如前所讲，必须交好仪器这个朋友，和仪器换心，才能到达交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录手记与电脑存储工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快速，小组

18、成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都介入其中，测量中辛劳难免，却缺乏以阻碍测量的步伐，周末由于天佑班课课程较多，有效工作时间短了，做好测量这份工作更需要默契配合。上周的任务是放控制点，这周虽对精度要求相对来讲不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经历也有很大长进，地形图牵涉到cass软件的应用，主要绘图工作由另一组员负责，当然学到一个软件也是一个重要的收获。第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们

19、经过计算以及精心核对确认准确无误后才开场放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了不少功夫。最后一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证，随后开场开工测量，最后处理数据绘图。在这项任务中我积极全面介入，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识。第四周我们的实习内容是桥控网的测量，我们小组进行了三天就完成了任务。我们做的很快，完成的很轻松，同时，感觉实习加强了自信心，感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、桥控网放样等方面做得很顺利，可是在用方向法观察角度精算的时候，由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，

20、不过，我以为实习阶段出现一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都积极介入其中，对仪器操作熟练程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不少。测量实习报告篇3一、实习目的1、把握测区控制网的建立方法(四等平面网、三角高程网、二等水准网)；2、把握和熟练全站仪和水准仪的基本功能和观测方法；3、把握仪器检较的基本原理和方法；4、学会用相关平差软件处理观测数据以及对处理结果进行分析；二、实习内容和地点1、测区四等导线控制网的建立(平面网和三角高程网)，武工职院校内2、测区二等水准网的建立(高程网)；武工职院校内3、采用独立坐标系统和独立高程系统4、用j2型全站仪9测回

21、测水平角练习。三、实习所用仪器设备全站仪一套，ds2二等水准仪一套，计算机，南方平差易平差软件。四、实习经过四等导线网和三角高程网同步作业仪器检验了解测区大概情况选点观测外业概算内业平差另外进行全站仪9测回观测水平角练习四等导线测量的主要技术要求利用ds2水准仪布设二等水准网仪器检验了解测区大概情况选点确定观测道路观测外业概算内业平差测量实习报告篇4本学期的第一周学院还是根据惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课堂理论，稳固和深化课堂所学知识的重要环节，最重

22、要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。通过本项实习能够使我们把握水准仪、经纬仪的使用技术，把握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，把握高程控制测量及平差方法，把握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。测量实习报告篇5实习20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日实习地点：1.地形图测绘实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区2.地形图识图实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区实习小组信息：组别：地球科学学院011081班测量6组指导教师：XXX组长：xx组员：xx、

23、xx、xx、xx、xx、xx组员分工：选点与跑尺：xx、xx观测与读数：xx记录与计算：xx、xx描点与绘图：XX、XX特讲讲明：因12月18日武汉大雾，无法进行测绘工作，故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习，19日继续进行测绘实习。实际日程安排为16、17、19三日进行测绘实习，18日进行识图实习。一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生稳固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经历和基本技能，进一步把握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际

24、中寻找到图上所示的点，并在实习的经过中加强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。学生通过本次实习应到达如下要求：1.把握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.把握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3.能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4.各小组分工明确、通过合作完成测量任务，加强独立工作能力与团队协作意识。二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要获得200个左右的测点数据，并根据得到

25、的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形图。3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)根据使测绘愈加方便、有效、快速的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点。测量实习报告篇6实习目的：1、把握极坐标的方法放样，施工放样实习报告。2、培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算,绘各方面的能力。3、帮助同学们构成良好的团队协作意识和个人责任感。4、充分认识到测量工作的科学性，精细性，引导专业素质的养成。5、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力，实习总结（施工

26、放样实习报告）。实习任务：在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。实习要求：1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。2、在放样的经过中要严格根据要求来进行测设放样。实习仪器、工具：经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。实习内容：实习经过中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样，在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算，在实习的经过中必须把握坐标的反算方法，在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下，利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角，在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后，在利用架

27、设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标，同样利用坐标的反算原理及推理，进而求出架设仪器(已知点)与待定点的(放样的主体的位置)的主体之间的夹角及方向，定好角度及方向之后，则可用卷尺从架设仪器的地方开场量出先前通过已知架设仪器(已知坐标)与待定点(放样的主体的位置)的坐标之间的那一个距离，量好距离之后，再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动，以便通过经纬仪确定待定点(放样的详细的位置)的详细的位置，进而就能完成测设放样的全经过。实习总结：在放样经过中，会出现很多误差，为了尽量减少这些误差的出现，我们能够对同一点放样两次，这样在实地位置上就会出现A点和A，我们能够取两点连线的中点作为最后

28、的放样点，以减小误差。经过教师的实际的指导、和教师的实际的操作，进而使我们本人能够更好的把握测设放养，同时，让我们本人在测设经过中到待定点的详细的位置的精度有了很大的提高，在此次实习的经过中还存在一些其他的问题，比方，在实习的经过中教师在讲课的时候，由于讲课的时候用的是一个比拟小的黑板，由于黑板较小同学们听课的时候会造成很多人没有听清楚或者不知道教师讲的内容是什么，所以造成很多人不明白详细的是什么，而且这一些外在的情况也给测设放样中的质量和速度，再次希望教师能在以后的实习的经过中能够讲两个班的人能够分开来，这样既能保持效力，又能保证质量。实习心得：此次实习的技术要求主要有下面一些，要独立的、灵敏的把握经纬仪的配置度盘的技术，同时在内业的这一方面也有比拟高的要求，本人要独立的、熟练的把握及运用坐标的反算公式计算，并且能够独立的完成。此次的实习的成果主要有能够根据指导教师的要求，根据图纸上设计好的条件定出建筑物或者构筑物的实地的位置，这一次的实习历时两节课，固然，时间相对与我们来讲很紧，但是经过我们每一个队员的积极的配合，我们还是完成了这一次的实习中所要完成的任务，在这一次实习的经过中真正体现了我们测量实习中团结协助的精神。【有关测量实习报告范文集锦六篇】