【优选】老师自我总结范文合集九篇.docx
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1、【优选】老师自我总结范文合集九篇【优选】老师自我总结范文合集九篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识构造,突出重点,突破难点,为此我们要做好回首,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是我帮大家整理的老师自我总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师自我总结篇1我于20xx年8月通过老师统考,怀着对老师这一神圣职业的向往,来到明溪县胡坊镇胡坊中学任教,踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,成为一名荣耀的人民老师。转眼间,我在胡坊中学参加工作已经一年了。回首一年来的工作,繁忙伴随着充实,汗水浸润着收获,既是不断探索学习的一年
2、,也是不断成长完善的一年。一、思想方面俗话讲得好,老师是人类灵魂的工程师.老师本身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。一年来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠实于党的教育事业。这一年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装本人的头脑,提高本人的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢.学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。同时,我积极介入教育部门组织的老师职业道德培训,并获得了良好的效果.二、工作方面在教学方面,我深化细致的备好每一节课,认真上好每一节课。备课时,结合中学生的认知心理经过,力求吃
3、透教材,准确把握重点、难点;参阅各种资料,制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平。上课时注重“知识与技能,经过与方法,情感态度与价值观三维目的的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养,擅长激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并及时制定相应对策。在班主任工作方面,我始终用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。不断向优秀班主任学习治班策略,结合本班实际,探索出一些合适本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓
4、常规。特别注重对班级学生进行日常行为规范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到有条有理。同时也特别注重班级的班风与学分建设,努力营造良好的学习气氛,使学生在良好的环境里轻松快乐的学习。固然经过一年的学习实践,我的教学水平有了很大的提高,但还是存在很多缺乏之处,比方我的教学设计能力还有待提高;在处理已有的知识与教授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面等。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.在将来的工作中,我将以优秀同行为典范,加强本身的政治思想学习,不断提高本人的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,
5、为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献本人的毕生心血.老师自我总结篇2xx,男,1958年生。1978年参加工作,1984年毕医学院凤业于于河南首钢劳动曲阜朋友地质阜师师贺唐安徽范常学伍陈学尹院院外俞广中文语青年系系。医学院。1992年晋级窦定广医学院中教学一级老师奚陈山西工业职宁夏称工称河北。潘四川。从1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语文贸易北大物教美术邮电学和学生管理与外交究安徽山西工上秦作,并长期担任过中学语文教研组长、学校年级组长、班主任等职。在从事教学的同时热心教育科学研究,屡次承当国家、盛市教学研究课题,由于在国家“xxx重点科研课题的研
6、究与试验中作出突出成绩,于XX年被聘请为中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题组专题研究员。记者期刊特邀编辑,教学之余坚持阅读写作,先后在(中学语文教学参考)和(新课程研究)(校本教研)等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。积极介入素质教育理论与实践活动,其中论文(学习叶圣陶教育思想,拓展语文综合性学习)获河南省论文沟通一等奖。辅导的学生在国家创新作文和省市有关部门组织的各种活动中屡次获奖。积极开展校本教研活动,于XX年被xx市油田教育中心评为校本教研优秀教研老师。有二十多年担任初中语文循环教学和班主任工作的经历,XX年所带班级被油田教育中心(xx市)评为“先进班集体,同年被油田教育中心(x
7、x市)评为市级“先进老师。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学屡次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平凡的教学工作岗位上,治学严谨,业务精湛,学生成绩优异,教学效果评估优秀。一在思想政治方面我做为一个党员老师学老师,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的道路、方针、政策,有良好的师德,遵守法纪,品德言行勘为学生的表率、关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展,努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。在学生和老师心目中,具有较高的威信和良
8、好的老师形象。1993年被学校授予“关心学生,乐于奉献的好老师“称号,1996年在第二届全国中小学生日常行为规范竞赛中获优秀辅导老师和“好家长称号。同年写的(谈谈潜能生的培养)和(寓思想教育于各项教学活动中)在中原油田中小学德育研讨会论文沟通中获油田一等奖。XX年被xx市中原油田教育中心党委授予“思想道德建设先进个人荣誉称号。二、在教学工作方面我1984年从师范院校中文系毕业,对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,同时又积累了20多年的教学经历,教学效果较为显著。在教学中能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目的,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥老师的主导作用,积极倡导自主合
9、作探究的学习方式,以学生为主体,力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂,本人特别注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,教师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求本人,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,十分是备、辅、反应,拓展创新等环节,花了不少功夫,进行了深化研究与讨论;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘学生;考评开发思维、迅速反愧及时补漏。教学经过中,能根据学生的详细情况,及时调整教学计划和状态,改良教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力
10、为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。任现职以来所三次进行初中语文循环教学,有屡次送毕业班的经历,所任班级学生的中考或调研统考成绩及格率95%以上、优秀率40%以上、平均分列油田同类学校的前茅。三、在教育科学研究方面我多年从事中学教育、教学科学研究工作,写出不少理论联络实际、具有一定水平的经历总结、科研报告或论著在国家省市期刊发表沟通,为培养提高老师的文化业务水安然平静教育教学能力方面做出显著奉献,获得可喜成绩:1、优质课优质课、观摩课等获奖情况2、发表沟通论文论文(论著)发表(出版)、获奖情况3、教(科)研成果获奖情况4、老师节表彰及其它荣誉
11、称号5、班主任工作获奖情况6、辅导学生及个人获奖情况四、在继续教育方面十几年来,积极参加各类老师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训、参加普通话培训,测试水平达二级甲等(87分);XX年暑期参加北京师范大学举办的主有效教学实验高级研修班培训,更新了理念,提高了水平,坚定了教育创新的自信心。五、精心哺育,培养新人在老师帮带和学生辅导方面,精心组织、辅导学生参加全国作文竞赛,成绩突出。在青年老师帮带活动中,我校采取“一帮一结对子帮带措施,我负责帮带的青年老师崔红利,成熟较快,XX年参加市青年老师教学大赛,荣获市一等奖,全国作文辅导一等奖。六、班主任工作自参加工作七
12、年来,我有十几年从事班主任工作的经历,也积累了一定的教育及管理经历,同时也对加强本身建设有了更深沉的理解。这方面的论文主要有:(获(谈谈潜能生的培养)获中原油田(xx市)德育研究会德育论文一等奖。XX06(班主任应做有心人)获中原油田(xx市)德育论文三等奖。我辅导的张世若的(小议兴趣)一文,在首届河南中小学生心理健康优秀小论文评选中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级屡次遭到上级表彰和奖励,XX年所带班级被油田(xx市)授予“:、先进班集体荣耀称号。多年来,我一直致力于中学语文教学与研究工作,获得了一点点成绩。然而学海无涯,业务研究更是无限,老骥伏枥,志在千
13、里。我一定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学发展观,不断开拓与进取,争取做出更大的成绩。老师自我总结篇3光阴荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回首这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深入的体会到这份工作的纯真与美妙。人生最快乐的事就是做本人喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我天天都必须面对,也
14、是我天天最开心的事。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美我觉得小学老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容做小学老师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿fo又重新回到了童年光阴。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美妙。可喜的是,在新老师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老老师的经历,通过学习和实践锻炼把握各项教育技能,努力改善本人的缺乏,进而使得本人在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如
15、下学习和工作任务一、思想工作方面俗话讲:“活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的.各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范,并以品德至上来要求本人。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过本人的努力,克制缺点,获得更大的进步。二、教育工作方面作为一名新老师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中碰到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区
16、和学校组织培训的同时,虚心向有经历的老师讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事沟通,不断的揣测、考虑、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对本身的素质也有很大的提高。1、积极参加区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水安然平静实践教学
17、能力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当教师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好教师。2、在区教研员和带教教师的指导下,圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。我有幸能得到一位教学经历非常丰富的教师邓益柱教师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生沟通的好方法,由于他们,使我在课堂的组织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进行沟通方面把握了相当有效的方法,还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的认识。使我在教学经过中有了一些新的教法1捉住学生的兴趣。充分认识到
18、兴趣是最好的教师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习兴趣,鼓励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感兴趣的一门课。2鼓励学生讲出本人的独特体验。四、五年级的学生已经有了本人独特的感受和体验,通过本人的认识和想象相结合,画出来都是幅很好的作品。在我的鼓励下,同学们能完好地表现出本人的想法,并且到达预期的效果,使绘画水平有了理想的提高。改变了学生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。3、作为见习班主任,积极介入了班级的日常管理,并成功的成为学生心目中敬爱的班主任。困生,及时表扬成绩好的学生,采用多
19、鼓励,多沟通的方式进行辅导;4主动与学生家长沟通,达成家校合一,携手培养孩子,关心孩子成长的教育方式。4、在美术教学中贯彻道德教育原则。老师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑,把道德教育放到了首位。教书必先育人,美术科也不例外。在小学美术教育中,学生的行为习惯的养成是非常重要的,就如学生在管老师自我总结篇4 “世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。每一位老师,都要用本人的全部爱心,细心呵护每一颗心灵!师爱如水,每一位老师,都像那平凡的水滴,默默无闻;但是,师爱如水,撞击岩石溅出美丽的水花,跃下悬崖构成壮丽的瀑布,即便在最平坦的地面,也要奉献点滴,滋润万物。合肥
20、市优秀班主任、63中学的孙菊萍教师,就是这样一个平凡而又美丽的水滴。水滴石穿,为了学生每一点滴的进步,教师们都要年复一年、日复一日地默默奉献,甘为人梯。XX年63中学成立,孙菊萍教师就开场担任语文老师并兼任班主任,为了组织管理好班级,她一直是夙兴夜寐,满负荷超负荷工作着,把全部心思都用在了学生身上,固执着热情,奉献着真情,倾注着心血,绽放着本人事业上的绚丽之花。她所带的班级,语文学科有多人屡次在各级作文竞赛中获奖,其中站区一等奖3人,二等奖8人;有3人荣获XX年度市青少年英语能力大赛三等奖;在XX年全国物理竞赛中获全国二等奖2人,三等奖1人。XX年中考中,她的班级有30多人获得600分以上的优
21、秀成绩,其中有11人被第一批次的合肥一、六、八中学联考录取;近30人考入第二批次的省级示范高中。她本人也被评为XX年度合肥市优秀班主任。水无常形,教无定法,只要在不断学习中进步,在不断进步中成长,才能成为自由驾驭教育教学的能手。孙菊萍是一个好教师,更是一个好学生,为了不断的提高本身业务素质和能力,她虚心地向老老师学习,向同事们学习,在教学中学习,积极认真地参加听、评课活动,参加省骨干老师研修与培训,并将学习到的优秀教学方法与经历灵敏的应用到本人的教学实践中,在不断学习中积累,在不断积累中总结经历。在语文学科优质课评选活动中,她荣获新站区第一名;XX、XX年连续两年中考中,她的班级语文学科成绩蝉
22、联站区第一名。三尺讲台是她勤奋耕耘的热土,更是她不断验证自我,实践自我,提高自我的天地。随风潜入夜,润物细无声,师爱是浇灌学生心灵的甘泉,把爱悄悄撒进孩子的心里,让他们感受阳光般的暖和。作为班主任,她对每一个学生的性格、喜好、家庭情况了如指掌。她从不放弃一个学生。比方有个小男孩,先前性格内向、自卑,对学习缺乏兴趣,她了解到他的父母来自农村,又没有文化,只能靠打工维持生活,对他的关心很少。我就一方面申请给他减免学费,另一方面屡次与他谈心沟通,给他以更多的关注和理解,他渐渐有了自信,成绩稳步提升。八年级起,他的家庭情况明显好转,可他的父亲又身患绝症,孩子的学习和情绪一落千丈。她用慈母般的爱心,引导
23、他坚强地面对窘境、以本人的坚毅和行动告慰父亲,重新回到了正常的成长轨道上。汗水浇灌奋斗之树,泪水见证成功之花。大爱无言,学生的成长成才,是教师们最大的幸福,再苦再累也不在乎。去年秋学期,孙菊萍教师五年内第三次接手毕业班,继续着辛勤的工作。但元旦后,她开场持续发烧,连续的头痛让她无法入睡。为了不耽搁孩子们的学习,她天天坚持工作,晚上再到医院里输液,连续十几天后,终于被医院强迫住院,此时病痛已让她无法坚持站起来。出院后,她请假静养一年,但她放不下等待她的孩子们,又坚持回到了课堂。今年的中考,她所带的班级语文总成绩又获得了新站区第一名,创造了三连冠的辉煌。此时,我在孙菊萍教师眼中看到了晶莹的泪光,病
24、痛中,我没有看到;病床上,我没有看到;在欢呼的孩子面前,我看到了那幸福的泪水,这不是完美地阐释了师爱如水吗?师德如山,师爱如水,一缕清风/翻阅教师的背影/一丝烛光/摇曳学生的记忆/一泓清泉/便凝成了师魂老师自我总结篇5光阴似箭,转眼间我步入老师行列已快一学期了,在各位教师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回首这一学期,对本人的工作表现有满意也有遗憾,但无论如何,都需要本人踏踏实实的工作,实实在在的做人。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,经历缺乏是我的缺乏。为了提高本人的教学水平,我主要做了下面几点:1、备课开学初,积极参加教研活动,根据学校要求进行集体
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