优选老师自我总结范文集合6篇.docx
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1、优选老师自我总结范文集合6篇优选老师自我总结范文集合6篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回首和分析,进而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是我为大家收集的老师自我总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师自我总结篇1我于20xx年8月通过老师统考,怀着对老师这一神圣职业的向往,来到明溪县胡坊镇胡坊中学任教,踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,成为一名荣耀的人民老师。转眼间,我在胡坊中学参加工作已经一年了。回首一年来的工作,繁忙伴随着充实,汗水浸润着收获,既是不断探索学习的一年,也是不断成长完善的一年。一、思想
2、方面俗话讲得好,老师是人类灵魂的工程师.老师本身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。一年来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠实于党的教育事业。这一年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装本人的头脑,提高本人的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢.学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。同时,我积极介入教育部门组织的老师职业道德培训,并获得了良好的效果.二、工作方面在教学方面,我深化细致的备好每一节课,认真上好每一节课。备课时,结合中学生的认知心理经过,力求吃透教材,准确把握重点、难点;参阅各
3、种资料,制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平。上课时注重“知识与技能,经过与方法,情感态度与价值观三维目的的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养,擅长激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并及时制定相应对策。在班主任工作方面,我始终用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。不断向优秀班主任学习治班策略,结合本班实际,探索出一些合适本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。特别注重对班级学生进行日常行
4、为规范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到有条有理。同时也特别注重班级的班风与学分建设,努力营造良好的学习气氛,使学生在良好的环境里轻松快乐的学习。固然经过一年的学习实践,我的教学水平有了很大的提高,但还是存在很多缺乏之处,比方我的教学设计能力还有待提高;在处理已有的知识与教授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面等。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.在将来的工作中,我将以优秀同行为典范,加强本身的政治思想学习,不断提高本人的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的
5、教育事业奉献本人的毕生心血.老师自我总结篇2光阴荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分等待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。一、思想品德老师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因而一年来我坚持进行品德修养的学习,提高本身的思想觉悟,构成本身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平常,我虚心向学校教师学习教学经历,共同进步。二、教学工作作为一名新教师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及本身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫
6、不敢松懈,除了参加新老师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。固然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的教师。我平常的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改良,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的沟通、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文课堂,让学生快乐学习并学有所获。三、班主任工作要成为一名合格的老师,不仅要懂得“教书,更要懂得“育人。七年级学生
7、刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗,所以任务更是艰巨。班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后,广播操开场,教师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待别人的主题班会。经过本节班会,学生愈加了解本人,认识本人,也开场宽容别人,会多用礼貌用语了。回首班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包涵的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的时机。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多缺乏的地方等待我去提高
8、。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好。光阴飞逝,不知不觉走上老师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀自信心,努力工作和不断学习,深入体会到了做教师的艰苦和快乐,使我获益良多。如今我总结一下近一年的得与失,由于回首走过的路就能够更好的看清前面的路。作为一名新老师,当然在教学方面还欠缺很多的经历,但是从走上讲台的第一天开场,我就决定一定要一心一意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一
9、年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经历老师的课,还去听优秀老师观摩课及讲座,并且积极参加新老师培训,从中得到了很多珍贵的经历。在这一年的时间里,繁忙伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新老师汇报课,我深切的感遭到了公开课真的很能磨练人,前辈教师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。四、在这一年里我努力做到下面两点第一、老师的举止言行是学生学习的典范,本人的品德非常重要。因而这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习老师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新老师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求本人
10、,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意本人的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实本人的头脑。第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校教师学习教学经历并及时向他们请教。在课堂上我严格要求本人,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与教授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的
11、内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时本人的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经历。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好。老师自我总结篇3光阴荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回首这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深入的体会到
12、这份工作的纯真与美妙。人生最快乐的事就是做本人喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我天天都必须面对,也是我天天最开心的事。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美我觉得小学老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容做小学老师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿fo又重新回到了童年光阴。这让我更叫喜欢这个职业,让我
13、觉得这份职业如此纯真美妙。可喜的是,在新老师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老老师的经历,通过学习和实践锻炼把握各项教育技能,努力改善本人的缺乏,进而使得本人在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务一、思想工作方面俗话讲:“活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世
14、范,并以品德至上来要求本人。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过本人的努力,克制缺点,获得更大的进步。二、教育工作方面作为一名新老师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中碰到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心向有经历的老师讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事沟通,不断的揣测、考虑、实验、修正,不仅对上课有很大帮助
15、,对本身的素质也有很大的提高。1、积极参加区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水安然平静实践教学能力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当教师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好教师。2、在区教研员和带教教师的指导下,圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。我有幸能得到一位教学经历非常丰富的.教师邓益柱教师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生沟通的好方法,由于他们,使我在课堂的组
16、织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进行沟通方面把握了相当有效的方法,还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的认识。使我在教学经过中有了一些新的教法1捉住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的教师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习兴趣,鼓励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感兴趣的一门课。2鼓励学生讲出本人的独特体验。四、五年级的学生已经有了本人独特的感受和体验,通过本人的认识和想象相结合,画出来都是幅很好的作品。在我的鼓励下,同学们能完好地
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