幼儿园学期末教学工作总结集合七篇.docx

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1、幼儿园学期末教学工作总结集合七篇幼儿园学期末教学工作总结集合七篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨坐下来好好写写总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我帮大家整理的幼儿园学期末教学工作总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园学期末教学工作总结篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回首这学期，繁忙而愉快的工作在我班三位教师的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德：本人能积极参加政治学习

2、，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学：本期我教的是小班音乐和美术，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因而我本着发展幼儿的动手和表演能力出发，积极准备教学资料。美术方面，我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式锻炼幼儿的动手操纵能力，幼儿收效较好。大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线发展成画完好的圆形甚至添画出更多丰富的东西来装饰本人的画；能用胶泥制作

3、本人喜欢的东西，例如：饺子、火腿肠、汤圆、麻花等等；部分幼儿也能利用简单的碎纸粘贴出树叶，用三角形粘贴出金鱼；较多的幼儿还能够在教师的引导下折出一些简单的东西：飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等等，通过这些活动对幼儿的动手操纵能力有了很大的提高。音乐方面，由于幼儿天性好动，因而我除了教幼儿一些简单的歌曲鲜花店、一分钱、我爱我的幼儿园、小猫咪之外，我还教了一些歌表演大拇指、大公鸡、人人喜欢我、找朋友和一些简单的律动梳头发洗脸、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等，幼儿对这些都很感兴趣，因而收效也很好，极好得培养了幼儿的表演能力和合作精神。回顾这学期的工作，有做得好的，但也有很多地方需要加强和完善，因而在新的学期

4、，我会继续发扬不怕苦，肯钻研，勇创新的精神，争取有更大的进步。幼儿园学期末教学工作总结篇2一工作重点：认真贯彻落实市、区教育局各项工作部署，本学期，在做好日常教学工作的同时重点做好：二次对外开放工作、评价课题阶段结题、幼小衔接工作的再研究、向三个部门递交下一阶段课题申请等工作。为我园进一步深化课程改革，完善园本课程建构，使课题研究工作不断良性发展做好铺垫。二主要工作：一适当调整常规教学制度上学期我们针对近年课程施行存在问题，从课程内容确定的原则、课程内容的构造、课程施行途径、幼儿发展评价等提出详细要求，并对各领域活动在一周活动所占比例做出明确规定，这学期在不增加幼儿学习负担的基础上，中、小班增

5、加共享阅读学习内容，因而对领域活动在一周活动中的所占比例做适当调整，调整后各项教学活动愈加充实有序，活动内容愈加落实，教师们普遍反映良好，也收到良好的教学效果。二全力以赴做好两项对外开放工作为展示我园施行新课程风采，配合市、区教育局统一部署，我园以较高的质量和水平，多方位向全市幼教同行展示我园的课改成果，展示采用活动观摩、课改成果展示、互动研讨等形式，让老师有时机与幼教同仁沟通，表达本人在教育教学实践中的所思所想，所作所为，提高老师的分析表达能力，遭到领导、专家及来宾一致好评。本学期末，中国学前教育研究会“课程建设与管理专题研讨会拟在我区召开，我们充分利用这一契机，对近几年课改路程做一次全面梳

6、理，虽此次活动因天气原因取消，但在准备经过中教师们又一次重温、学习、检视、反思了我园科研和课改的有价值的东西及存在问题，对我们的工作产生了良好的推动力。三稳步推进课题研究本学期仍一如既往地有计划、有步骤地开展省幼教研究会20xx20xx年度幼儿园教育评价的实践研究（情景性幼儿行为的观察、记录与评价实践研究）课题研究工作，在原有研究基础上做一些调整并实实在在、扎扎实实地围绕问题进行研讨。重点引导老师从某一事件、某一活动或某一个案例为切入点，在真实、自然活动经过中，具体记录事件的发生、发展，明晰、准确地描绘幼儿行为，对照幼儿行为特征进行评价，让老师在“问题行动策略行动施行行动反思行动评价的经过中展

7、开本人的研究工作。学惯用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识审视教育实践，提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力，揭示、和把握真实教育经过中各要素的价值，切实诊断问题和改良教育。通过经常性的问题讨论、案例讲述等研讨活动，为老师提供一个互相沟通的空间，通过个体与别人一起学习、理解，在解决问题的合作中建构知识，让每个老师在平等、主动、合作的学习环境中展开多方位互动，从不同的角度和立场与不同的人就所学内容进行反复建构、重组认识，不断完善我们的学习方式与评价形式。学期末，课题组对本课题第一阶段研究情况向省课题组做阶段总结汇报，递交第一阶段研究报告及研究成果汇编，完成本课题第一阶段研究任务。本

8、学期，我们先后分别向“厦门市基础教育课程改革实验领导小组、“厦门市教育科学研究工作领导小组、“中国学前教育研究会递交课题研究申请，为我园进一步深化课程改革，完善园本课程建构，使课题研究工作持续不断发展做好铺垫。四进一步讨论在新课程背景下的幼小衔接工作由于幼儿园和小学在教育对象、教育目的、教育内容等方面相对地不是处在同一平台上，因而幼儿园和小学在课程目的、课程构造、教学方法上也有差异，毫无疑问，幼儿园的课改成功与否对小学的教育工作具有重要意义，怎样加强幼儿园与小学的沟通沟通，怎样在课改层面上搞好幼小教育衔接，我们听到了一些这方面的呼声和要求，同时也是我们近几年一直在努力探索的问题。开学初我们就将

9、此项工作再次纳入工作计划，以积极、主动的态度去寻找幼小衔接的最佳途径。我们除了对幼儿进行必要的生理、心理、知识准备以外，还做些详细本质性工作，详细做法有：1经常带幼儿参观小学，了解小学生的学习生活。人民小学与我园仅一墙之隔，我们充分利用这一便利条件经常带幼儿看小学生早操、升旗、上课等活动，让幼儿对小学生的学习生活有比拟具体的了解，消除幼儿可能的畏惧心理，激发幼儿对小学生活的兴趣和向往。2幼儿园、小学互动开放课堂。为更直观地向家长介绍幼儿园课改后的课堂教学情况，争取家长的理解、支持和介入，幼儿园提出天天向家长开放课堂，家长对幼儿园的教学改革特别认同，但小学的课堂状况怎样家长们不无担忧，在家长的已

10、有经历中，小学的课堂与幼儿园的课堂截然不同，在小学教师的眼里，幼儿园也不外乎玩玩蹦蹦跳跳之类的娃娃家游戏。针对这个主要问题，我们主动和小学领导获得联络，让幼儿园与小学课堂互动开放，幼儿园经常邀请小学一年级的教师观摩幼儿园大班的课堂教学活动，让幼儿园大班的同学、家长及教师走进小学课堂，了解小学的课堂教学情况，并介入了一些日常教学活动。很多家长对幼儿园活动与小学课堂的互动开放表示赞扬，十分是在观摩小学课堂教学后，他们希望学校能提供更多类似的讨论、参观时机，让家庭教育与学校教育更好地配合。3带幼儿园的小朋友进入小学课堂直接介入课堂活动鼓浪屿有极其丰富的教学资源，小学的综合实践活动与幼儿园的主题活动内

11、容基本一致，差异仅是教育方式、教育目的、教育内容的广度、深度有所不同。我们带小朋友走进小学课堂，和小学生在同一课堂学习，亲身体验小学生的课堂，不要求他们立即从理解的层面去介入课堂，仅让孩子们从视觉、听觉上初步感受小学生的学习内容和形式。如今，我园大班课堂教学活动和小学低年级的课堂已初步获得较为和谐的衔接，这些都体现了老师观念的转变、教材的变化，以及小学课堂以学生的“自主学习、“合作学习为主的教学形式的变革的结果。五常规工作稳中有序本学期因天气原因对日常教学工作造成很多不便，但我们仍一如既往的做好幼儿安全教育工作，精心安排踩街活动、庆“三八活动、春游、“六一游园等活动，组织部分小朋友参加第三届厦

12、门市幼儿园“酷儿杯亲子风筝赛，荣获最佳创意奖一人，最先放飞奖二人，巧手奖十人；大力营造和谐的德育气氛，创造整洁、有序、安全、文明的校园环境。注重突破常规培养中的薄弱环节，进一步加强幼儿在各项活动中的常规培养，加强规则意识，引导幼儿自我管理，力争做到“活而有序。充分利用家长会、家教宣传栏、（燕呢家园）园刊等途径，加强幼儿园和家长的联络和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课改良程，加强家长自主介入的意识。充分挖掘家长作为教育资源的潜力，积极开展各种形式多样、内容丰富的家园同乐活动，广泛听取家长们的意见和建议。这些活动的开展，有利于密切家园、亲子关系，增进友谊，家长介入积极性高，对幼儿园的教育质量给予

13、了充分的肯定，对老师们的工作作风也表示满意。本学期仍以班级为单位充分发挥家长委员会的核心作用，直接介入班级的管理工作，介入教育活动，为班级开展各种活动提供一定的资源保障，使他们真正成为幼儿园的合作伙伴。根据部分班级老师一老一新的分布现状，仍实行班级导师制，在结对活动中充分发挥班主任、年段长的气力，对新、弱老师进行多方位、多角度的帮助和指导，加强指导的随机性和实效性。充分发挥高级老师、骨干老师的示范、引领作用，以省级带市级，市级带区级，区级带园级的分层培养形式，给任务、压担子。充分发挥每位老师的潜力为集体的进步提供支持与帮助，促进不同层次老师在原有水平上尽快成长。三存在问题及努力方向随着课程改革

14、的不断深化，我们不断面临着变化所带来的压力与挑战，问题与困惑也愈加凸显。作为中华第一园有着一百多年的历史积淀，在社会上也享有一定盛名，有一支相对稳定、综合业务素质较高的师资队伍，但富有教育智慧、身怀绝技的名师就显匮乏。我园老师的年龄构造也不大合理，学历层次有待提高。老师们要改变本人的观念、改变本人习惯的、熟悉的一套操作形式，不是很容易，要真正到达适应课改需要的理想境地，需要经历一个长期的困难的经过。幼儿园学期末教学工作总结篇3幼儿园全体教师齐心协力，团结一致，在各位领导、教师的关心、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。一、加强学习，提高老师的业务素质。1、加强老师的思想政治教育和

15、职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假设我是妈妈的教育活动，倡导教师以妈妈的姿态与孩子沟通，提高了老师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，教师们相互讨论、互相指导，教育教学水平有大幅度提高。3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使教师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。4、坚持以德为首，制定园德育目的及日常工作

16、中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目的意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期老师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习教师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织老师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的教师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。3、采用“走出去，请进来的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动

17、各一次，聘请淄博市教科所的王志刚教师到园听课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的沟通，共同提高教育教学水平。本周幼儿园老师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。三、加强科学管理，促办园水平提高。1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。十分是寄宿的管理，制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还

18、有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，教师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园相貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联络，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源分享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的沟通300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中

19、提高了各种能力。1、自编幼儿体操比赛。为了催促教师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，加强体质，三月份幼儿园举办了自编幼儿广播体操表演比赛活动，全体幼儿人人介入，收到了很好的效果。2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开场正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了特长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，合适孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递、中班的快乐接力、大班的我是小

20、司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，十分是有家长的共同介入，更增添了热闹的气氛。整个比赛经过组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！4、5月份全力准备庆“六一文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子介入的时机，参加演出幼儿达200人，教师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，庆六一演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很冲动!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原本来本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有提早离开的，真是难得！整个影

21、院坐的满满的,能够讲是座无虚席。观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，教师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒教师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美妙的回忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对教师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开拓了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3-5岁的孩子之手，有人讲不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹

22、：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！6、“六一节那天我们为每个孩子准备了精巧的礼物，郭书记亲身送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。五、个人总结：本学期，幼儿园获得了可喜的成绩，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应该做的事情，除了幼儿园正常的教育教学管理外，我还做好了下面几项工作：1、加强了个人的业务学习，不断完善、提高本人。2、担起了北园的收费工作，顺利完成了各项收费任务。3、做好了食堂的监督、会计工作，使食堂帐目清楚。4、做好了幼儿园的宣传工作，在学校网站、学校校刊（学诲）（成长之

23、旅）（附小信息）上都有幼儿园的风采。六、自我评价：能全身心地投入到工作中，无论何时，何种工作，本人永远是介入者，而不是旁观者。比方运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作，从人员的选择、节目的排练、节目单的印制，到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导，我都身处其中，本人永远是介入者，不是旁观者。另外我工作中也有很多的缺乏，如：有时工作有些粗，安排不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依靠心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有时与教师们交往时，深感有代沟了，与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有自信心、有热情，相信我仍然会全身心地投入到幼儿教育事业中，相信我们的

24、幼儿园会越办越好，更相信我们学校这棵大树会常青。幼儿园学期末教学工作总结篇4本学期在园领导的正确领导下，在市局幼教工作会议精神的指导下，坚持了依法办园，按照全园的工作计划，认真贯彻落实（幼儿教育指导纲要），进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，规范了幼儿园的管理工作，进一步提高并稳固了全园教工的服务意识。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。幼儿园全体教师齐心协力，团结一致，在各位领导、教师的关心、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作详细总结如下：一、加强学习，提高老师的业务素质。1、加强老师的思想政治教育和职业道

25、德教育，每个月月底为幼儿园全体老师会，加强学习，倡导老师在工作中应注意的各种事项与责任所在，提高了老师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。教师们利用课余时间开展集体备课与业务学习，相互讨论、互相指导，教育教学水平有大幅度提高。3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务能力。本学期进行了新纲要知识考核，使教师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。4、坚持以德为首，制定园德育目的及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动，

26、改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目的意识，选择教育内容，开展了教育活动。2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织老师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。五月份参加了区片讲课比赛，增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。3、有计划地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动，提高了教育教学水平，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。三、加强科学管理，促办园水平提高。1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。2、努力创设与幼儿教育相适

27、应的良好环境，扩展走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，对于院墙、玩具，教师们利用课余时间和休息时间进行了装饰，使园相貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。4、加强幼儿园与家庭的联络，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源分享，家园共育。本学期采取了为家长发放通知书、电话访谈、征求意见表，面对面的沟通等形式，通过这些沟通使我们的教育得到了家长的认可，并且成功召开了家长会，进一步稳固了生源的稳定性。四、成功组织了各种特色兴趣班，让幼儿在活动中提高了各种能力1、特色兴趣班开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，报名人数有增无减，孩子们通

28、过特色课学到了特长，得到家长的一致好评。2、庆“六一文艺演出活动圆满成功。本次演出中各兴趣班的表现获得了观众的一致好评。幼儿园学期末教学工作总结篇5岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回首这半年来所经历的事，工作固然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在这半年中，我竭尽本人最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期，本人积极适应新时期教学工作的要求，严格要求本人，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：一保教工

29、作：1、加强常规培养，使幼儿构成良好的习惯。我们根据本班情况，制定了一套合适中班幼儿年龄特点，符合本班实际情况的一日生活活动常规，提高保育员的参教意识，密切配合，并坚持天天将其付于行动。在我们的努力下，本班幼儿的盥洗、午餐、午睡、自由活动常规及听信号归类拾掇教具、学具的常规都较好，集中活动中幼儿的注意力较集中，大部分幼儿都能积极地举手发言，学习常规较好。2、健康的体魄是一切活动的物质基础，因而，我们十分重视幼儿在健康领域方面的发展。天天保证一个小时的户外活动时间，开展各种生动有趣的户外体育活动，以游戏形式激发连续剧对体育活动的兴趣。我们还利用放学时间，教幼儿学习各种体操舞，使幼儿在活动中发展了

30、各种基本动作，运动素质提高了，体质加强了，身体构造各机能也得到了协调发展。3、我们还通过早谈、日常生活活动、保健自助活动以及各种游戏，培养幼儿良好的生活及卫生习惯，加强了自我防护的意识，把握了一些卫生、保健方面的常识。4、开展各类谈话和礼貌教育活动，创设环境，引导幼儿分辨一般是非，愿意学习优点，正确使用礼貌用语，遵守各种活动常规，培养幼儿爱护玩、用具的良好品质。在生活活动中的随机指导、教育，让幼儿学会关心、帮助同伴，与同伴共同共享好东西。5、创设时机、环境，培养幼儿自信，给予表现的时机。如：绘画比赛，六一体操比赛。让他们更喜欢绘画，体操。二教研工作我们根据幼儿的不段变化及时做出客观的分析，然后

31、根据实际情况有目的、有计划地调整、补充、选编教育教学内容，逐日地开展目的性强的教研活动，活动过后及时地做好教研施行记录，找出缺乏之处，分析原因，以便更好发开展下阶段的教研工作，一学期以来，幼儿的审美创造力提高了，教研获得初步成效。二家长工作1、做好插班生的家长工作，主动与他们获得联络，通过谈话让他们解除“插班生比轻不爱重视的顾虑，争取让他们主动配合学园工作，以促进孩子更好的发展。2、热情接待家长，认真收集家长反应意见，虚心采纳合理建议。3、不定期地与家长联络，共同协商育儿经历。4、进行电话联络，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿及家园之间的交往与沟通。三存

32、在缺乏1、固然幼儿的想象力有所提高，但还有个别幼儿缺乏想象力，反响不够灵敏。今后应把想象力的培养浸透到语言、美术、音乐、体育、常识、计算以及日常生活中的各个环节，并加强随想引导，提高幼儿活动的灵敏度。2、部分幼儿归类拾掇玩具的积极性有待提高。今后，要多以鼓励、启发的语言引导幼儿轮流拾掇玩具，同时树立优秀的典范，鼓励幼儿玩玩具后自觉拾掇玩具。3、个别幼儿在少磕头中有跪地板、跪椅子的现象，今后可利用情境表演、木偶表演，等手段加强指导。并要利用日常生活中各个环节进得教育，同时争取家长的配合，使幼儿改正缺点。4、本班幼儿的责任意识不强，依靠性强，劳动积极性低，我们将在下学期除了培养能力强的幼儿束起典范

33、作用，带动全体幼儿的积极性还要把培养幼儿的责任感和劳动意识作为家园联络。幼儿园学期末教学工作总结篇6随着龙年的到来，20xx年秋季的工作也已画上了圆满的句号!这个学期在工作在大家的共同努力下，获得了很大的成绩。虽有不少的收获但也有缺乏，现将一学期各项工作总结如下：一、实行目的管理，建立各项规章制度，本学期为实行目的管理，提高老师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。目的管理的施行，是将目的层层分解逐级落实，有利于完善和稳固责任制，确保各项保质保量完成。首先在开学围绕目的制定计划，使管理工作科学的向前推进，逐步实现幼儿园的目的。施行“以人为本的人性管理形式。合理的分工，团结互

34、助，让管理细致到位，相互催促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，进而使工作效率得到一定的提高。二、坚持保教并重，注重提高老师素质。一直以来我们注重树立良好的老师形象，使老师的言行符合师德规范，成为幼儿的表率，开学初我们制定了本学期的目的，计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。同时又根据实际情况学习规章制度，使之更详细更有利提高教职员工的工作效率。首先要请教师要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，老师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应讲究方法，凡事不要伤害孩子的自尊心等等。一个受孩子和家长信任和喜欢的老师，必定是有良好师德的老师，每个老师都

35、应为提高本身的师德修养而不断努力。在此项工作中大家都要尽力而为，力求更好。如：陈秀连、谭雪连、李未未、朱海霞、马畔琼、朱艳、罗小清、邹雪花、陈丽等老师均遭到家长的好评。保教是幼儿园的中心，我们重视对老师的学习和培训，加强对老师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目的、有层次，通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个老师的自我发展。开学初就由教研组长李未未，英语教研组长罗小清给老师们上示范课，对全体老师进行了培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行，教研活动开展扬长避短方式，各项自评、互评经太多次的学习、教育老师们认识到教育的重要性，提高了保教的质量。如

36、：陈秀连、马畔琼、陈永梅、翟小玲等几个老师，通过指导以及她们的努力学习，获得了很大的进步。三、完善教研活动，推动幼儿发展1、，根据我园四个办园特色：快乐识字、幼儿美术、舞蹈、蒙氏数学，以教研为突破口，努力提高教育，教学质量，教师要根据（幼儿园教育纲要），制定能符合幼儿身心发展需要的学期目的。开学初，我们按目的认真制定计划、做好教学进度，十分是蒙氏数学，是新增设的新学科，老师的教学难度很大，但通过老师们的努力下，都按要求完成了教学目的。2、科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，游戏与领域活动有机结合，提高幼儿整体素质。各班还根据季节和节日开展。各班开展了老师节活动，十一国庆节的活动

37、，八月十五中秋节的活动、圣诞节、元旦的庆祝活动。这些活动的开展，加深幼儿对节日的了解。我园通过这些庆祝活动，让孩子们在介入制作中获得自信，在学会共享中感受成长，在相互祝福中学会感恩！这些活动，让所有小朋友都感遭到了快乐。3、加强教研力度，开展多项特色教育，促进幼儿全面发展，本学期幼儿参加第九届全国幼儿成长的足迹创意美术大赛，有30名幼儿获金奖、特金奖。4、12月份开展家长开放日活动，本次活动使家长对园有着更进一步的了解，增进家长和幼儿园之间的沟通与沟通，展示我园老师的教学风采，感受孩子在园的学习气氛。在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以讲明我园举办这个开放性的活动，遭到广

38、大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给老师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家园之间的沟通与合作。家长也给予了较好的评价。各学科经过期末教学质量考核，每个班的成绩都不错，十分是大3班的语言、手指游戏，大大班的语言、数学；大2班的英语，蒙氏数学、中3班的英语中1班的手指游戏、语言方面成绩都比拟好。四、卫生保健方面卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分，是必需要抓好的工作。在工作中，我们认真贯彻落实上级各种文件精神，做好卫生保健工作。一是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。二是坚持天天的晨检制度，早班的教师来到后，首先开窗通

39、风，对陆续来到的孩子逐个进行晨检，做到“一摸、二看、三问、四查、五检，具体记录家长的要求。如需要服药的，教师就要认真看药，具体记录服药的剂量和服用的时间。三是根据上级的要求坚持天天的消毒制度。对杯巾每日一消毒，活动室、寝室空气天天进行紫外线灯灭菌，卫生间每日消毒，玩具每周一消毒。保证了空气、用品的清洁卫生。四是坚持以预防为主的方针，做好手足口病等传染病防控工作。幼儿园根据节气及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，五是执行体格锻炼制度，催促各个班级到室外进行散步、游戏、做操，确保天天2个小时的活动时间。六是严格管理因病缺课的幼儿的。八是做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等定期消毒，厨房做到

40、天天清扫卫生。不购买过期、腐烂变质的食品，没有食物中毒事件的发生。在上级部门的几次安全、卫生、保健检查中，都给予了很好的评价。五、从保证幼儿生命安全出发，认真做好各项安全工作。首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，主要工作由朱海霞负责，加强对安全设施进行检查，登记维修。为了确保幼儿在园的安全和幼儿园财产的安全。我园继续与全体教职工签订安全责任书，全体教职工都有较强的安全防备意识，切实做好相关的安全防备工作。一是安全小组定期对园内大型玩具、桌椅、床、玩具、园舍、设备等安全检查，发现文问题及时改良，彻底消除隐患。二班级保教人员能认真做好幼儿安全教育和管理好幼儿的一日常

41、规活动，杜绝了幼儿伤害事故的发生。三是幼儿园保育工作人员安全工作也做得很好，保育人天天坚持做好负责各班幼儿上车前的准备，接送车工作人员工作也很不错，既能保证幼儿的安全又能热情的做好家长的工作，深受家长的好评；厨房工作人员安全工作也做得很好，食品安全工作最难把关，但她们保证了幼儿的食品安全，这么多年都无食品安全事故，希望我们都继续努力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。六、家园共育，促进幼儿良好的发展一学期来，我园根据幼儿园的实际和家长的需要采用多种形式开展家长工作。如：家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传，方法等，我们通过接送幼儿来园，离园时间与家长互通幼儿的发展情况，是家庭与幼儿园的教育到

42、达一致。1、由于本学期新生较多，十分是小班、中班，很多幼儿是刚来幼儿园，老师为了稳定幼儿及消除家长因人多而担忧照顾不好的顾虑，教师们都共同克制困难，尽心尽力照顾好每一位幼儿，经常推延下班时间或不下班陪在幼儿身边，在她们的细心照料下，幼儿很快适应了幼儿园生活。很快就喜欢来园了，家长们的脸上又露出了满意的笑脸。还经常夸奖她们。大班、大大班，开学初由于幼儿人数较多，家长开学时有点抱怨，但经过她们的共同努力做好家长工作、细心呵护幼儿，消除了家长的顾虑，家长们看到孩子的进步和成长都很开心。2、12月份开展家长开放日活动，本次活动使家长对园有着更进一步的了解，增进家长和幼儿园之间的沟通与沟通，展示我园老师

43、的教学风采，感受孩子在园的学习气氛。在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以讲明我园举办这个开放性的活动，遭到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给老师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家园之间的沟通与合作。七、坚持做好（幼儿成长档案）为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性，促进老师间的互相沟通、互相学习，20xx年11月15-16日，我园开展了幼儿成长档案展示评选活动，我园专门分成几个检查小组，抽取了每班10本幼儿成长档案册参评，对成长档案进行检查、评选，主要围绕幼儿成长档案的整体设计

44、、记录形式、记录经过中能否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价能否客观，幼儿的多元互动等几方面进行评选。现场展示的各年龄段的幼儿档案，内容丰富，形式多样：图文并茂，有孩子本人的绘画记录，有老师的文字记录，从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。评选活动过后，检查小组做出了针对性的指导与评价。本次评选活动不仅仅是一次评选，更是一次沟通、一次享受，大家在观摩学习的经过中，相互挖掘本身特长和存在问题，增进了互相间的沟通、评价，有效地推进了家园的和谐共育，充分发挥了幼儿成长档案的教育价值。老师们对成长纪念册由陌生到熟悉到创作，每一本成长纪念册都凝聚着老师们大量的心血，倾注着老师们对孩子的爱，

45、这是我们送给孩子们最好的礼物。固然在本学期我们的工作获得了一定的成绩，但也有缺乏，如安全管理工作要进一步细化，防备意识有待加强；教研活动和业务学习要再更切合实际、更有针对性；幼儿的常规培养以及体育游戏活动等还有待加强，班组人员的相互合作仍需改良等等。下学期，我们将继续围绕老师职业道德规范加强教职工的职业道德教育，加强幼儿动手、动脑、动口的能力；加大对幼儿良好常规、幼儿语言发展、身体发展、文明礼仪教育的讨论，进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。我们一起走过的20xx年，是充满感动的一年、是满怀自信心的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出使我园幼教工作迈向一个新台阶，是你们的智慧和气力谱写出

46、一个又一个教育新篇章，是你们的精神和气力使我们相互之间愈加严密、团结向上。我们相信在20xx年中，我园仍然会充满朝气、充满活力，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗！幼儿园学期末教学工作总结篇7时间过得真快，转眼间20xx20xx学年第二学期即将结束了。回首这一学期的教育教学工作，本人结合实际情况将本学期教育教学工作做了下面的总结：一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天、“巧妙的蛋、“好玩的纸、“清凉一夏四个主题，让幼儿在这些主题的学习经过中学会了很多

47、的文化、常识方面的知识，也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性，很多小朋友刚开场时对教师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中经常闹矛盾，因而，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。三、在平常的教学活动中我和钟教师之间互相配合，不分你我。我们一起准备教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了解幼儿在园学习情况。在经过两人的努力下，班上能较轻松地施行每个活动，使孩子们的学习也有了条理性、连贯性。但也存在缺乏之处：1、有些活动教具较为欠缺。2、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。【幼儿园学期末教学工作总结集合七篇】