大学毕业生实习工作总结_1.docx
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1、大学毕业生实习工作总结大学毕业生实习工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料,通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我为大家整理的大学毕业生实习工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大学毕业生实习工作总结1认真做好实习阶段的工作对于毕业以后的发展无疑是很重要的,固然我在经过不少挫折以后才明白这个道理却也在实习工作中学到很多知识,从应聘客服专员到岗前培训并正式开展这方面的工作无疑让我付出了不少努力,相对应的则是学到的工作技巧以及积累的人脉资源能够让我在工作中少走很多弯路,提早接触职场并
2、熟悉其中的规则以后自然要对实习阶段的客服工作加以总结。尽管缺乏对客服工作的实践经历却能在部门领导的指示下较好地融入职场环境,毕竟作为实习生在客服工作中往往能够得到同事们的帮助与指导,相对应的则是对工作技巧的学习以及职场环境的融入应当要加快进程,至少我应当珍惜这份教诲并认真做好客服工作才对得起领导在职场中的栽培,意识到这点以后我便通过对话与背诵进而熟悉客服工作的各项技巧,固然初期工作并非特别顺利却也在磕磕碰碰中逐步走上了正轨,期间领导安排的培训让我及时发现了本人在客服工作中的缺乏并在对方的建议下加以改良。通过对公司详细业务的学习进而加强了本人对客服工作的了解程度,也许是担任客服专员的时间不长的缘
3、故导致我对部分职能的了解程度并不高,再加上偶然会在基础性的客服工作中出现错误自然要加强对业务信息的学习,尤其是向客户介绍业务的同时应当讲述清楚才能够展开接下来的工作,毕竟很多客户本身对客服人员的话语并不信任自然要想办法提升本身的专业度,至少想要在客户开发工作中获得进展自然避不开对业务信息的学习。有效整合本身的客户资源进而为以后的发展积累更多经历,通过实习期间的客服工作不难发现学到的工作技巧以及积累的客户资源才是足以受用一生的财富,固然有时确实存在着工作压力较大的问题却让我从中学到了很多课本上没有的经历,在实际运用中发现本身的缺乏并加以改善才能够在工作中得到更好的发展,看似道理简单却也是我在客服
4、工作中付出不少努力才总结出的经历,所幸的是我在实习期间能够虚心接受领导的建议进而较好地解决了客服工作的难题。面对即将结束的实习工作也确实需要考虑毕业后的规划与发展问题了,也许本人曾经逃避过即将毕业的现实却也在经历过实习以后调整好了心态,即使实习过后将会遭遇毕业与正式步入职场的残酷洗礼却也要迎难而上才行。大学毕业生实习工作总结2实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自我所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不一样,接触的人与事不一样,
5、从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。并且xx的紧急飞速发展,在拥有越来越多的时机的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。短短两个月的工作经过是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,主要的是懂得了怎样更好的为人处事。第一要真诚:你能够伪装自我的面孔,但绝不能够忽略真诚的气力。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板如何样,就应去如何做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,
6、尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的讲声好。第二是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看是两种完全不一样的东西,却能碰撞出美丽的火法。第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自我手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我如何做事见什么样的人讲什么样的话,使我觉得花的了很多收获并且和他们相处的很愉快。第四是感遭到学校和社会的距离:在学校,仅有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一
7、个学生都在为获得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人如何做人,移提高自我的潜力。记得老师以前讲过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本
8、上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。固然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可fo人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。回首实习生活,感触是很深,收获是丰富的。在短暂的实习经过中,我深深的感觉到自我所学的知识的浅薄和在实践运用中知
9、识的匮乏,刚开场的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到时间,菜发现自我明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。大学毕业生实习工作总结3所在实习单位所属项目为高速公路,但本合同段主要以桥梁工程为主;此公路的建成给人类的生活以及运输带来极大的方便。在这里实习已经过去两个多月了,也学到了不少东西。桥梁工程极其重要,关系着人民的安危,百年大计、安全第一。所以它的质量
10、与技术要求标准非常之高。要求也特别严格。第一次到施工单位实习,有些事情还是不是很适应,与学校的生活方式截然不同;但每个人都有第一次经历,渐渐适应。回首两个多月以来,有酸、甜、苦、辣;可谓是尝试了人生的五味瓶。实习对如今的学生与现实的状况极其重要而且实用,实习生活使得我们逐步地把在学校所学到的理论知识与实际工作中所碰到的问题相结合起来;让我渐渐地褪去了学生时代的浮躁与天真。与此同时,实习也使我在社会中独立成长,在本人承当责任上迈出了重要的一步。本标段为xx省xx至xx县高速公路第xx合同段,位于xx市xx县境内,起于xx县xx乡kx+xx与第x合同段相接,顺x江左岸、x铁路下方山坡展线,分别设置
11、x号、x号大桥,经xx设置xx大桥连续刚构桥跨越深沟后,到达本合同段终点x村kx+xx与第xx合同段相接。本合同段线路长x、xxkm,主要工程为桥梁工程与路基土石方。路基工程全长xm,挖方x万m3,填方xm3;桥梁工程为:xx号大桥xxmt梁x,xxx号大桥xxx+xx+xxxxmt梁xx,xx大桥xx+xxx+xx+xxt梁xxm。桥梁设计:下部构造为柱式台配桩基础、柱式墩空心墩配桩基础;上部构造为t梁+连续刚构xx#、x#大桥为连续t梁,x大桥为简支t梁+连续刚构。一、实习阶段的认识和学习我在这实习主要是测量、现场技术管理、内业计量资料管理。固然在学校有仪器与实验室,但那些都是固定的,根本
12、学不到多少东西,如今有了这样一个展示本人的平台,我一定要把握好。每一次的收获都是本人付出后所得到的回报,只要靠勤奋、努力,才能更好的收获。在这短暂的时间里,让我明白了很多。在工程的水文地质方面有了一些的了解。本线路不良地质现象较发育,主要有不稳定边坡、岩溶、滑坡、岩锥等。在这样困难的条件下,施工便道很难修建。正是这样的环境条件,让我学到了在学校没有学到的知识。在处事方面,懂得了很多,学会了如何去协调与各部门之间,与架子队、协作队之间的协调工作。二、专业知识的学习本人所学的铁道工程技术,在学校学习测量工作;在学校时,测量都特别简单。放样直接有现成的坐标。没有复杂的工序,但在现场的测量,现场坐标计
13、算,所用的全站仪与学校所用的有所区别。在这短暂的时间里,测量主要是立镜,如今比以前在学校的时候快了很多;也不需要卷尺那么复杂。现场技术管理也让我学到了很多的东西,现场竖直度的控制、轴线偏差等;混凝土的强度等级、塌落度、和易性;把握了各等级混凝土的配合比。学会了张拉的计算与范围。了解了桥梁补强加固的常用方法:1增大截面面积加固法。该方法通过增大原构件截面面积并增配钢筋等方式提高构造的承载能力和刚度。2混凝土外表缺陷修复:利用树脂胶、环氧砂浆等对外表缺陷部位进行封闭、灌注、压注,以防止钢筋锈蚀、混凝土老化,加强构造耐久性。三、内业资料的学习与整理刚开场来的时候还什么都不懂,做资料也不知道该从何作手
14、;开场几次去询问别人,到后面就是本人查规范、管理表格以及评定标准。渐渐地本人懂得了如何做资料以及管理资料,学会了看图纸、计算方量四、总结在这次短暂的实习经过中,我学到了很多,从我接触的每一个人身上学到了很多社会经历;本人的能力也得到了提高,而这些在学校都是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通,以前没有工作的时机,是我与别人对话不会应变。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受在工作上还要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对本人的肯定。知识的积累也是非常重要的。知识就好比人的血液。人缺少了血液,身体就会衰竭;人缺少了知识,头脑就要干涸。这次接触的桥梁工程是我比拟陌生的,要想把工作做好,就必须了解这
15、方面的知识,对其各方面都有深化的了解,才能更好的应用于工作中。大学毕业生实习工作总结4 “光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年,转眼之间,我一年的实习期即将结束,岁月的年轮又将往前滚动了一齿,我不禁感慨起光阴,不禁感慨起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回首过去一年,我以一名实习教师的身份在xx学校里完成了我两个学期的教学任务,完成了我从一名大学生向社会人士的转变,还完成了一段自我成长的历练。瞻望将来的日子,还有很多未达成的成就和责任在等着我。因而我要在这里,为我过去一年的实习期做一个工作总结,以此来让我更好的迈向我将来的日子。20xx年xx月xx日,是我作为一名实习老师第一次迈进xx学校的日子,带
16、着些许的紧张,带着满心欢喜的等待,我走进了xx学校语文老师的办公室。在办公室里,各位教师都热情的跟我打招呼,热心的跟我介绍办公室里的环境,并且还安慰我不要紧张,也跟我沟通了很多关于学校里面的情况,包括制度方面,包括班级年级排名,包括各班教师和班主任的信息,十分是我即将要接手的xx班级里的信息情况,他们都有跟我具体的讲到。我一直很感谢在当时,xx语文办公室的教师给我带来的暖和和鼓励,时隔了一年,我也仍然对当时的场面记忆深入。接下来就是我给xx班级上的第一堂课,在这堂课里,我对xx班级同学的第一印象就是特别的乖巧和听话,他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学经过,既不吵闹也没有出现违背纪律的情况,反
17、而是相当的认真和配合。一堂课下来,反倒是我本人紧张出了一身汗。到了后来,渐渐的和xx班级的同学熟悉了以后,也渐渐的适应了教学的工作之后,我才讲课讲的不那么紧张,只是到了有其他教师过来听课的时候,我又会变得紧张起来。再后来,经过自我调整和多加模拟和练习之后,我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢xx班级的班主任对我工作的支持和配合。两个学期下来,我和xx班级里的同学都相处的特别友好和与愉快。在我和他们的共同努力下,不仅他们的语文成绩得到了稳步的上升和进步,我的教学能力和知识水平得到了提升和增长。感谢xx学校给我的这次实习时机,感谢xx班级的同学、教师和家长愿意信任我,我会心存感恩,带着一份责
18、任和爱在教学的职业道上一路走下去。大学毕业生实习工作总结5从一开场实习的紧张,到实习中的兴奋,一直到如今我度过了一段美妙的光阴!这是一段很特殊的光阴旅程,我在这旅程中,感遭到了做一个教师的各种情绪!快乐、生气、紧张、兴奋、等待教学成功的快乐,管理学生,管理班级时由于学生不专心上课而生气,出现错误,弹琴走音,上课讲错话的紧张,和未上课前,在音乐教室准备上课的等待等等。让我了解了很多,感受了很多,这些将会对我的一生产生宏大的影响,我将终生难忘!一、加强学习,忠实x的教育事业作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线
19、中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励本人。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求本人,以身作则,时时处处做学生表率,但凡要求学生做到的,我本人首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,认真教学体育课教、学、练三者之间的统一。俗话讲:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只要老师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。传统的教学组
20、织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了老师的手脚,也影响了学生介入体育活动的情绪和积极性。用比拟坦诚和理性的思想来考虑一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息,面对体育老师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案能否定的。根据(新课程标准)的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。三、我的思考在实习期
21、间,我碰到了困难,也对体育教学进行了一定的思考:1、老师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克制困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。3、上
22、课期间,在注重终结性评价的同时也应注重经过性评价,告诉学生期末体育成绩=运动介入+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,共享本人和别人的快乐,会评价别人和本人所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4、积极虚心请教有经历的领导和教师,使本人在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。四、我的缺乏实习中我发现了本人的缺乏,需要改良:1、对学生,对教材应该愈加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,
23、作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养本人应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于本人的教学。3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,十分注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提早做好本身的准备工作。4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他老师的意见,及时在教案中写好课后小结。总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更
24、多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我愈加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善本人,不断提高本身素质和能力水平,为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!大学毕业生实习工作总结6进入xx学院以来,大学的生活总是给我带来很多丰富且精彩的体会。从独特的专业学习到班级的各种有趣活动,大学的生活总能让我们体会到不一样的经历。如今,我们又来到了社会的环境,不仅开场尝试在社会中独立的生活,更是在各种企业和公司中开场了本人的实习工作。此次实习,我就来到了xx区的xx公司,并展开了本人维持三个月的社会实习工作。下面是我对这段时间的工作总结。一、思想态度成为一名实习工作者
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