美术老师个人工作总结15篇.docx

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1、美术老师个人工作总结15篇美术老师个人工作总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够促使我们考虑，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我整理的美术老师个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。美术老师个人工作总结1回首这个学期所从事的美术教学工作，固然课时不多，但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中，在以后的工作中我将把碰到的问题想办法解决。现将本人本学期的工作总结如下：由于学校的工作比拟多，我对德育有了愈加深入的认识，我

2、以为作为一名美术老师在课堂上对学生进行德育浸透比专业知识的教授更重要。所以，我在教学的每一个环节中都严格要求自我，关爱每一个学生，首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生理解我，自然而然就理解了我的教学，并能主动的介入学习，正如古人所讲“亲其师，信其道。在课堂教学中我根据美术教学的资料和学生的特点，充分调动学生介入小组合作学习，主动介入沟通合作，勇于展示自我，同时以灵敏多变的教学形式和简便自然的课堂气氛引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的欢乐，进而愈加自信的介入到下组合作学习当中去。另外，作为一名乡村老师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然，感受生活

3、，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手本事让他们体验到自我生活环境之美，进而热爱自我的家乡热爱自我的生活，让学生生气勃勃地投入到学习美术中。本学期，我认真辅导学生介入市镇组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画比赛中获得了可喜的成绩，辅导的5名学生有3名获奖，其中2名是市级二等奖。参加比赛不仅仅能提高学生的本事与水平，对于辅导老师也是一种考研与提升，在以后的工作中必需要进取参加各项与美术有关的比赛，并且在校内利用良好条件多举行和美术有关的活动，如绘画比赛，手工创作等等，创造良好的艺术气氛，陶冶师生情操。在小组合作教学经过中我收获了很多

4、的经历当然也有很多的缺乏，应对缺乏我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生坚持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与档次。我相信只要不断提高本身的道德素养，努力提高教学业务水平，必须能够成长为一名优秀的美术老师。美术老师个人工作总结2一、思想认识。自参加工作以来，我在思想上严于律己，热爱教育事业，对本人要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。使本人的思想上了一个新的台阶，同时也是对本人思想上严格要求的一个新的开场。服从

5、学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管如何，为了把本人的教学水平提高，我坚持经常翻阅（数学教学）、（优秀论文集）、（青年老师优秀教案选）等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课

6、堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的自信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导教师，他们讲：教师都那么有自信心他们会学好，我们同样有自信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。教师们确实是非常尽责，而学生时

7、刻有个教师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。三、领班工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目的，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习

8、的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，为了把班的常规工作搞好，我天天都坚持早上六点三特别前、中午一时前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。班主任工作最使本人满意的是与家长的联络沟通工作。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联络，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。美术老师个人工作总结3参加工

9、作以来，我在校领导的关心下，同事们的帮助下，我能以“师德规范本人的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，获得了长足的进步，现将我工作的主要方面总结如下：一、课堂教学方面课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，学的主要场所设计好教案，采用各种合适学生心理的教学方法开展教学活动，设计好教案，采用各种合适学生心理的教学方法开展教学活动，使学生学生心理的教学方法开展教学活动的观察、思维、鉴赏能力有所提高。详细体现：的观察、思维、鉴赏能力有所提高。详细体现：1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、故事诱以兴趣为主线，优化课堂教学。我采

10、用音乐感染法、导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。生主动、持久的学习兴趣。2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥当代以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，化教学媒体在美术课堂教学中的作用，化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。思维活跃，教学质量有了提高。3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。我在课堂教学中采用了讲画、写画的作业形式驾起美术课与

11、其他学科相我在课堂教学中采用了讲画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相堂教学中采用了讲画其他学科联络的桥梁，丰富教学内容，以画、联络的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生构成爱绘画的内驱力。调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生构成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，加强与学生的沟通，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的教师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，接受新的教师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法

12、，及时加以引导，是特别必要的。生的内心想法，及时加以引导，是特别必要的。4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、在教学中促进了本身的成长。教学中促进了本身的成长。节的家常课外。二、特长培养，坚持不懈我除了认真上好一周12节的家常课外，特长培养，坚持不懈。还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家讲得好，你没有给予学生什么，的工作量是没有底的。有位教育家讲得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的

13、思维活跃，创作水平得到提高，别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性工作，团结同事，除此外还积极完成校内的各项指令性工作，团结同事，尽本人所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。帮助同事解决制作教具上的一些问题等。“不畏劳苦才能到达理想的顶峰，今后我将以此为起点，努力工不畏劳苦才能到达理想的顶峰今后我将以此为起点，作，虚心好学，去

14、迎接愈加灿烂的明天。虚心好学，去迎接愈加灿烂的明天。教学工作认真负责。努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，除了完成好每周节工作量的前提下，还积极介入学校布置的各项临时工作等。1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。.每一课都做到“有备而来，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。2、加强上课技能，提高教学质量，

15、力求讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生沟通，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平常虚心向前辈、教师们学习，多听教师的课，学习别人的优点，克制本人的缺乏，也经常征求其他教师的意见，改良工作。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性构成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开

16、想象，进行比拟，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比拟、讨论等方法引导学生体验、考虑、鉴别、判定、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作沟通。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，加强对形象的感受能力和想象能力。3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业经过与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业经过中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教

17、学方法，做到有的放矢。三、积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动认真参加了区老师进修学校举办的新课程改革的学习，并且在实际教学中身体力行，通过对教学相关知识进行着重学习，使之愈加系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次，利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。月，我在第四届中小学生音乐美术老师基本功比赛中获美术老师组二等奖。月，辅导学生参加全市少儿绘画作品评选活动，所有参赛学生作品都入选，学校获组织奖。本人分别荣获辅导二、三等奖。四、老师的从教之日，正是重新学习之时现代要请教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛

18、盾的本领。“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于本人，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开场，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。瞻望将来，我自信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造。美术老师个人工作总结4这个学期的美术教学工作已经结束，现将美术课的教学工作总结如下：本学期由于李媚教师回家休产假，我暂代美术组长一职，经过这个学期的努力，我学习了很多，也成长了很多。我任教三、四年级的美术课，在日常教学中，我坚

19、持切实做好课堂教学“五认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，异同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。努力提高本身教学水平，韩愈曾经讲过“师者，传道、授业、解惑也。只要精通业务，才能将科学知识准确地教授给学生，而不致于误人子弟。随着美术课程十分是拓展内容的不断更新，我仍有很多能力目的把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另方面，每个人都有他不同于其别人的长处和优点，学生在某方面超越老师的可能性甚大，所以，教师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分

20、的尊重。总之，我以为提高教学技能和水平，还是我今后要努力的方向。今后，我将继续从思想上严格要求本人，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用本人的真诚之心培育人。我相信只要不断提高本身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的老师。美术老师个人工作总结5新年伊始，大家在盘点一年中收获的同时，又寄希望与新的将来。不知不觉中，我在新的岗位上结束了一学期的工作，现总结如下：由从教20年的老老师转型为教育战线上的新兵，压力是毋庸置疑的，优美崭新的工作环境，全新的面孔，一切的一切将重新开场，经年累月构成的习惯被陌生所取代，固然一直自认独立坚强的我，一时间也像个无助的孩子，愈加剧了对母校

21、的眷恋。在教学上。学期总结就像家家必备的年夜饭，几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材，而今年定不敢妄加此言。担任初三的音乐、美术教学，面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生，真的是一时无措。美术课还好讲，十分是音乐学科，毕竟不是我的专业(小学的内容还勉强能应付)，只能无从选择地硬着头皮接此任务，不安与无奈伴随着我，同时也在鼓励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色，周健给也我提供了很大帮助，在此深表感谢。学生是一本厚厚的书，而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。初三的学生无论哪个学科听凭你讲得口沫横飞也三缄其口是他们的特长，音乐课显然更令人

22、头痛了。独角戏难唱，何况音乐课是必须张嘴和相互合作的课程，而教材中的部分内容别讲学生，就连我也不喜欢唱。因而，在教材内容基础上我又为他们优选了中外经典老歌，上网下载后再录到录音机上给学生提供视听、欣赏和模拟。抄写歌篇无疑给本人增加了工作量，加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给本人增加了教学难度。为激发学生们的兴趣和热情，又与他们挑战性地进行比赛，我本人唱一个声部，让全班唱一个声部进行合唱比拼，看谁把谁的声部拉跑，并偶然让他们享受一把胜利的喜悦，经常变换发声练习曲目和形式，加上视唱、节拍练习，有时为学过钢琴的孩子提供展示时机，让他们试着给同学伴奏，孩子们学趣更浓更高了。听着孩子们甜美的歌声，看

23、到他们兴奋的表情，也让我从他们的快乐中体验快乐，从他们的喜悦中感受快乐。当然，快乐不是每时都能够降临的，偶有碰到混不讲理的学生，真得是耐着性子与他们进行心智较量，以致心力交瘁。不过，在我的课堂上，不管是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原则，我讲得最多的一句话就是“放松不等于放肆来约束学生，由于家有学子，我更能深深地体会到如今的孩子们面临的种种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的，我用真诚、真情与激情换回的是他们看到我步入课堂时脸上所弥漫的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋，使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外，压力还来自于值周工作，没介入过值周工作的我，担忧

24、本人的做事认真、心直口快，讲话不会婉转而得罪了同事，各校因学生扣分而发生争论的屡见不鲜，因而心有负担。然而，并非如此，我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失，一切以大局为重的宽广襟怀，给了我极好的印象，令我暗竖拇指，并打消了我的顾虑。美术老师个人工作总结6光阴荏苒，岁月如梭，转眼一个学期过去了。回首这学期所从事的初二美术教学工作，基本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享遭到成功的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改良。现作一番总结，以便教学水平更上层楼。一、教学计划贯彻情况根据本学期工作的目的和任务，结合本新科标的现状和

25、特点，根据（初中美术教学大纲）的要求制定了周密详尽的.教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学情况：1、根据学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时，利用美术学科特点，和本身条件，组织部分学生参加绘画比赛，在校科技文化节术节举办了作品展览，获得了较好的影响。2、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴

26、趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。我十分注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因而，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合经过和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同

27、素质的学生，使他们在美术学习经过中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与喜好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操，提高学生的观察能力，想像力、形象思维能力和创造能力。4、在教学之余，我也注重本身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，提高本身的专业素质。在生活上注意形象，为人

28、师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。三、经历和教训1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和当代教育技术进行直观教学。4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，扬长避短，再接再厉.美术

29、老师个人工作总结7一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相

30、应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发全体学生兴趣，课堂上讲练结合，布置有意义、接近他们生活实际作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还

31、要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在那些不喜欢动手的学生的转化上，从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，从赞美他们的一点闪光点开场，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先想本人工作的缺乏。3、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培养多种兴趣喜好，组织美术兴趣小组，让他们主动的参加社会各种活动，得到了锻炼增长了见识。平常多看艺术方面的书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优

32、点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。美术老师个人工作总结8时间如流水，转眼之间一年又将过去，新的一年即将开场，回首一年来在校领导的关情下，在崔校长的直接领导下，我们完成了学校交给的各项任务获得了一些成绩，同进也存在一些问题，以本学期为重点总结如下：一、开学初，我们美术组积极制订本学期工作计划，教学进度，认真备课，写教案着手统计XX年高考升学的情况，在XX月XX日第一次教案，备课，听课检查中效果较好。教学上大家工作紧张，认真，师生工作学习情绪，双边活动很好，作业批改也很好。二、XX月16XX日山区写生由崔校长新选择地点，安排住宿，严明纪律，班主任教师认真负责，强化管理，使学生要写

33、生期间始终保持一个良好的XXX纪律，每位老师耐心指导，使多数学生在观察能力，色彩分析能力，色彩理解能力，绘画技法表现力情绪方面都有很大的收获和提高。以刘静为首，以美二、2为主体的学生主动捐款捐物向贫困农民献上一片爱心，是一次生动的思想教育课。写生加来举办了写生作品汇报展，共展出美术作品146幅，摄影作品98幅。三、美术组公开教学XX月XX日至XX月XX日结束，先后有XXX名老师进行公开教学，这次公开教学，总体上是完成了，但是从质量上，形式上，客观上，主观上分析不够理想。主观的东西少了一些，表如今主观上对公开课准备的不充分，无论从教学内容上，方法上，课前准备上，师生配合上，都不充分，没有高度，没

34、有特色，没有深度，讲明我们对这次公开教学的重视不够。我们要努力，争取做到，大家是有能力的，我们要齐心协力共同研究探索，搞出我们美术教学本人的东西来。四、XX月份我们全组同志为学校绘制南墙壁画，李欣在整体设计中付同大量的劳动，全组老弱病残章上阵，终于完成了任务美术组最困难的时期，就是众所周知的原因，我们有王迎华，王丽萍，鲍宪静，李松，尚敏芝，潘胜军等几名同志患病，严重影响了正常教学，学校活动频繁又增加了美术组的负担，教学活动，班级管理全部压在剩下的XXX人身上，而这XXX人也是病态横生。为迎接省AAA学校检查，制作两块图板，一天内必须拿下，王迎化带病坚持打字，李欣，高明英，刘静，孙琳，潘越奇连续

35、工作到半夜，十分是刘静站在办公桌上为前言字连续XXX小时没有体息，最后离校1：XXX分，这种工作精神是金钱买不到的。五、高考获得的成绩迈三年来在学校领导的关心下，在崔校长的直接领导下，一年登上一个台阶，尤其是XX年考高获得史无前例的好成绩，美术一本XXX人，二本XXX人，专科XXX人，XXX人报考，升学XXX人，升学率XXX%。这个成绩的获得与崔校长的领导是分不开的，与务位教师的共同努力是分不开的。我们应该再接再励，不骄不躁，继续努力工作争取更好的收获。六、存在问题1、我们即看到成绩，更要看到缺乏，找出差距为了更好地工作。三个年组的教学内容，进度，方法应进一步地统一，互相勾通，使之愈加完善。2

36、、不擅长总结经历，我们教师在教学中，在畏导中，在班主任工作中，在作业讲评中有很多好经历，好方法，应该认真总结构成文字材料。3、在集备上，写教案上，听课上，作业上，存在一定问题，开学初很好，期中后就淡化了，可能遭到某种影响(病)，我们要在以上几个方面进行加强。七、今后设想1、加强老师业务学习，充分利用三个画室，多出老师作品;争取到上级艺术院校短期培训;老师外出写生。2、着手进行美术参考资料组稿工作。3、确保正常升学率的前提下，对文化课，专业课双优生进行重点目的培养。美术老师个人工作总结9一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境，只要不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以

37、来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如（教育的转型与老师角色的转换）、（老师如何与新课程同行）等。通过学习新课程标准让本人树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使本人在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了本人、丰富了本人的知识和见识、为本人更好的教学实践作好了准备。二、务实创新，认真开展教学、教研工

38、作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学形式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比拟大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真。课前认真作好充分准备，精心设计，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、

39、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经历。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改良教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子设计发明课、“我的椅子写生课、“神奇的椅子设计课、“美丽的门帘易拉罐制作等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目的，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任

40、怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动，“英语周活动，大型“英语剧表演，“小学部师生手工制作发明展览等等；同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着本人在工作中的缺乏。缺乏有下面几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中考虑得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、

41、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为创始石岩公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应愈加兢兢业业。美术老师个人教学工作总结范文2本学期由于学校实际工作需要，我任，四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：一激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特

42、有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二使学生构成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因而，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合经过和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习经过中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习

43、能力，为终身学习奠定基础。三重视简笔画训练本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练，如今大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比拟好。四培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对别人的艺术作品发表本人与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些详细的程

44、序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。五重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着本人的“杯子用本人的方法不断地找合适于他她的“水，即学会学习，构成一种“可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或本人发展经过中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和考虑作出判定，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的经过中不断地反思和评价，不断地进行改良或完善，直到这一问题的真正解决。六老师本身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上提高本人，完善本人，并虚心

45、向其他老师学习，取人之长，补己之短。进而使本人更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的当代化教学形式。美术老师个人工作总结10日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回首这一学期，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境，只要不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教

46、育教学文章如。通过学习新课程标准让本人树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课等使本人在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了本人、丰富了本人的知识和见识、为本人更好的教学实践作好了准备。二、务实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学形式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。本学期我任教二、四年级和六年级的美术课。在日常教学中，教学时注重

47、课前的充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细修改学生的美术做品，不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语，注重学生的心理教育，鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经历。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改良教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“我设计的鞋子设计发明课、“造型独特的椅子设计课等课，着重培养

48、学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培养，学生都特别喜欢上我的校本课程。学生所收获颇多。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目的，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极介入创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着本人在工作中的缺乏。缺乏有下面几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中考虑得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为创始五一路小学美术教学的新天地作出奉献。美术老师个